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文档简介

1、二年级放学期心理健康授课计划二年级放学期心理健康授课计划二年级放学期心理健康授课计划二年级放学期心理健康授课计划明德小学张淑兰一、指导思想：在大力倡议素质教育、推动教育改革的今天，心理健康教育日益显示出其特其他重要性。近来几年来随着社会经济迅猛发展，社会变化的日异月新，学生的心理也随社会环境变化产生了好多波浪。他们的心理问题已经成为社会所关注的重要问题。教师加强心理健康教育，帮助学生解信心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生健康成长的需要，也是推行素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要保证。本学期，我将连续对学生睁高兴理健康教育，及时做好学生的心理开导工作，使全体学生保持心理卫生，健康

2、成长。从小培养学生优异的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。二、授课内容解析：小学二年级心理健康课本，按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标，从生活心理指导、学习心理指导和人格心理指导三个方面安排内容。经过故事和事例让学生感觉学习，为提高学生心理素质供应优异的教育。三、授课目的：1、经过心理健康教育，引导学生认识自己，提高对学习环境和社会环境的适应能力。2、经过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善合群，负责守信，开拓创新，追求优异，不畏困难的健全人格。3、经过心理健康教育，使学生善于控制调

3、治自己，消除心理困扰和行为偏差，成立人生理想，并具备个人发展能力。四、睁高兴理咨询与指导。1）教师为有需要的学生做集体或个体的心理咨询与指导，帮助学生解信心理困扰。2）经过心理咨询与指导，访谈检查与心理测量，成立学生心理档案，及时发现需要恩赐特别帮助的学生，并且掌握一般学生的心理状况。3）睁高兴理健康知识宣传及普及工作。五、教育过程中全面浸透心理健康教育。1）心理健康教育要与德育工作和学生管理亲密结合，我们要明确心理健康教育的要求，掌握心理健康教育的内容、理论和方法，提高自己心理素质，在提高德育工作推行的同时，扎实有效地浸透心理健康教育。2）授课要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容，进行有机浸透，从知识、意识上次序渐进地教育，帮助学生不断提高心理素质。3）我们要创立文明健康的校园氛围，为学生心理健康教育创立优异的环境。六、对本学期的希望：希望经过本学期的授课，提高学生对校园生活的适应能力，培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。培养学生善于与老师，同学交往的能力，不断正确认识自我，加强自我调控、承受

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