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文档简介
1、演讲与辩论 毕业赠言兴城市高级中学 刘晓明顺 顺:从不渴望别人可以赐予我什么,我的一切只能自己创造。PRIDE:我们攥着这些紧巴巴的时间来苦战! 努力+恒心+珍惜时间-沉迷=成功。卓 儿:失去后才懂得珍惜。醉卧沙场:学无止境!逢敌必亮剑!微 笑:我缺少的是乌龟身上的持之以恒、永不放弃的精神。有始无终:不劳无获,要想考好就必须舍弃一些东西。逍 遥:也许不可一世曾经给你勇气,也许自傲自大曾经给你信心。EMMY:不能因为自己的懈怠让父母在同龄人面前无法抬头。雨 伞:人生只有有一次,过了一秒钟,那么这一秒就永远不再有。油炸雪糕:以前上课时老不集中精力,坐着发呆,象一个赌徒把时间输个精光,我现在必须把握
2、时机作最后一搏。可 乐:我喜爱看父母们欣慰的笑。奇一盲:进入高二,我才发觉要努力学习。北极星:在你抱怨时间过的慢时,你已经不知不觉浪费了很多。EU:我不想有遗憾,也不想一辈子在后悔中度过。天 马:新年我要芝麻开花节节高。寻找新的学习方法,有选择地多做练习题。移动的长城:高考的大门为每个人敞开,但也都为每个人关闭。我们只有时时备考。蚂蚁的弹簧:现在没有什么比高考更重要。生 灵:放下一切的一切,去努力地学习。佚 名:我思索着高考,思索着大学,思索着未来。帅哥烦恼多:顿悟一切玩乐皆无用,学习正道是沧桑。划过天空的板砖:不再让父母操心,而让父母放心。2008:我不能辜负父母和所有关爱我的人。起始与光阴
3、:我希望在新一年能多几分勤奋、自信和成熟。柠 檬:大家都在生命的时钟上匆匆忙忙地向前赶着路。蓝 梦:凡事一定要对得起自己。心所向,志犹坚坚 定:已为成年人的我,不会再拿时间开玩笑。柠檬 茶:渴望,火炉焙茶古卷在旁;渴望,击水千里任我翱翔。啊:父母一人早起为我准备早饭,一人晚睡陪我学习至深夜。佚 名:有时前进也是一种退路,觉得无路可退的时候就前进吧!树袋 熊:时间过得比刘翔跑110栏还快!对我言一年足以改变一切!哑 铃:再痛苦一年半,或许幸福的就是一生!蜗 牛:也许我就是只蜗牛,虽然慢,但总会达到彼岸的。 小鬼小妖:我们站在时间面前,选择的应该是面对现实。那些快乐游戏,就象巧克力,甜的东西总是让
4、人腻。自由者:过去我总是在羡慕别人中生活,在今年我要做自己,节节高!葬 心:继续我的学习生涯,去开创一个属于自己的天地。驴是的念来过倒:当你只有一个目标时,整个世界都会给你让路。某 人:我不爱学习,可我必须学习了。玫凝嫣儿:从小我就羡慕外企的白领,那些人每天都意气风发,活得有追求有奔头。飘 然:学习要有三心:决心、信心和恒心。花开有声:抛开懒惰,送走轻浮,更加坚强自信。路人 甲:路已走为何还要后悔?只是接下来的路应该考虑好再走。ALBERT:每天的任务完成好,每一堂课听好,每一分钟珍惜好。123木头人:十八岁的天空是自己掌控的!做一个真正的人吧!凤凰城:我想做一个有成就的人,我知道努力就能进步
5、,因为我试过。莞 尔:不到最后一秒,我绝不放弃。要达到一个高度:一览众山小。巴特勒船长:相信高考是有温度的,它会给后来居上者个崛起的机会。风吹何处:我要尝试一种新学习方法,培养自己对语文和英语的积累。默:我既然已经走进这里,就不能退出,更不能退后。沙 漠 海:爱拼才会赢!桃 夭:一切只积聚在那向上弯起的嘴间,哪怕只是倔强的上扬!蜗 牛:精神食粮可以滋补身心。给我一个满意的假期:高考会在眨眼之间飞来到眼前。小 不:行动胜于心动。潇湘隐者:现在站在了高考的悬崖边上,我不能允许自己习惯颓废。晨 光:难道我自己真的克服不了遇事退缩的毛病吗?米 肉:能坐住并不代表学进去。进入书本世界,你就永远年轻。心所
6、向,志犹坚心所向,志犹坚明 轩: 回想2007年,遗憾自己在困难面前很容易跌倒,遗憾自己在学习上没有坚持到底。空白纸: 大学,一个令我憧憬着却连梦中都不敢去追逐的奢求。高考将近,用饱满地热情投入到学习当中。冥冥之中:与人比着学,高中的学习生活就没有那么浑浑噩噩了。踏踏实实地学,达到逐个击破,效率也要提升。且听风吟:很想当兵,因为我从心眼里喜欢那身军装,想考国防生。稻草人:高考是一场没有硝烟的战争。不服气就要做名强者,燃烧自己,释放自己的激情。小 D:已经12点多了,熬夜的人真多呀!艾 迪:掌握排解内心烦躁、调节心理情绪的正确方法,让自己有点进步,否则就会让自己以及身边的人失望。玩 命:我最大的
7、缺点是懒惰,没有毅力。我相信只要坚持得足够长久,任何事情都会做到。特务小强:高考就象一层窗户纸,捅破后留下的印迹将是一生的转折和青春的落脚点。小 鸟:高考要考一个好的成绩,在自己成功路上再加一个笑脸。影:尽最大的努力,抓住能抓住的,因为自尊心不允许自己比任何人差,不怕路途艰难只怕自己投降。魔镜传说:该到了“自我反省”的阶段,否则这些流年将会一片荒芜。自 由:我又长了一岁,父母也老了一岁。当课本向后翻一页时,就代表高考又向我们走近了一步。2 R:明明头脑清醒却睡觉,是无聊的2007。所以2008年我学着适应学习。树:三年的路让我感觉到人生充满艰辛,这就是成长的过程吧。ZY:生活象一盘棋,走错一步
8、,全盘皆输。我对未来充满信心。彩 虹:我总是马马虎虎,颠三倒四,今年我会尽量克服这些。四次方的口袋:考试失利我没有去抱怨,因为我知道自己要做什么。空 白:我能做的,只有使自己强大,打败恐惧。2008,我来了!笑 笑:一句话,我还是不够刻苦。不堪回归:生活还需继续,未来近在眼前。改 变:人可以后悔但不能有遗憾,要对得起自己的良心。敏 敏:学习是枯燥的,是无聊的,但只有经过这种磨练之后才能感受到成功的喜悦。遥 望:考上最理想大学是我站着的条件。发祥地:不忘记我们的使命为高考而奋斗!如 今:每天早上吃着妈妈做的热乎乎的饭菜,晚上放学爸爸都去接我,2008新的开始,努力吧,振作吧,进去吧! 胡适观点:
9、 人生固然如梦,但一生只有这一场做梦的机会。 要想“努力做一个轰轰烈烈像个样子的梦”,而不是“糊糊涂涂懵懵懂懂混过这几十年光阴”(胡适全集第3卷),唯一的选择就是不要抛弃学问。 中国公学十八年级毕业赠言 胡 适诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘
10、汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。 有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。 至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年读十一万页书。诸位,十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做
11、一个学者呢?全靠你们自己的选择! 易卜生说:你的最大责任是把你这块材料铸造成器。 学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。 再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。演讲思与辨谈谈文本中,让你印象深刻的文字是什么?毕业赠言一言思想:不要抛弃学问二言例证:达尔文做学问三言引证:易卜生的警句演讲与写作一讲谋篇:讲格式讲思路二讲思维:讲语言讲创新三讲情怀:讲高度讲哲学学生作品学生作品 25年前,我高中毕业进入大学。 因为我特别特别喜欢看书,所以刚一上大学我有很多时间都待在图书馆里。无意之中看了一本书叫硅谷之火,大概一两块人民币的书。那本书就是讲的乔布斯在硅谷的创业故事。看完这本书以后
12、,我激动得三天三夜没有睡好觉。在那三天三夜的很多时间里,我都待在我们武汉大学的体育场,绕着校园一遍一遍地走,我想,我此生一定要做一个不同寻常的人。有了这个目标以后,我在想,我得从一个眼前的目标开始做起。所以,我在大学定下的第一个目标是:2年内修完4年的所有课程。我想和大家分享的是,我真的做到了。其实这件事的背后我不是想说梦想有多重要或硅谷之火这本书有多重要。我是想说,爱看书、喜欢看书是大家一辈子最重要、最重要的习惯。雷军:在人大附中毕业演讲(叙述体)雷军:在人大附中毕业演讲(叙述体) 史蒂芬乔布斯大学一年级在干什么呢?他想让自己的英文字写得更漂亮些,于是他选修了一门莫名其妙的课,叫英文字体。你
13、们知道他这个莫名其妙的小兴趣给整个人类带来了什么影响吗?我们在场的每一个人都应该感谢他这个莫名其妙的小兴趣。因为30年前的电脑显示的字体就像我们今天电子表上显示的点阵字体,看起来很有科技感,看久了真的是丑得不行。所以乔布斯在做APPLE电脑时说,我们一定要把字体做好看,真的不能做成点阵字。他下了很大功夫,把电脑上那些很难看的点阵字体变成了你们今天所看到的非常漂亮的、五颜六色的、多姿多彩的上百种字体。清华附中校长毕业演讲(议论体)丘成桐:1949年生,美籍华人,原籍广东省梅州,生于汕头,长于香港。哈佛大学数学教授。他被公认为是近1/4世纪里世界上最有影响的数学家之一,他在29岁时就攻克几何学上的难题“卡比拉猜想”,在1982年获得数学界的“诺贝尔奖”菲尔兹奖,他是迄今惟一获得该奖的华人。 不少学校把对个人品德的要求按头一个字母缩写成“PRIDE” (荣誉),即Perseverance (坚持),Respect (尊重),Integrity (正直),Diligence (勤奋),Excellence (优秀),作为学生
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