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1、第PAGE1页共NUMPAGES3页2021年“三防”值班制度1、“三防”指挥部值班人员坚持_小时在岗,全面负责当天“三防”指挥工作。2、“三防”指挥部值班人员密切注意“三防”地段动态(范本),发现问题,及时指挥有关部门派人迅速进行处理。3、全面掌握全矿井各地区水沟疏通情况,安排人员监视,防止于水流入井下,影响生产。4、如果在值班期间发生滑坡等情况,立即亲临现场指挥,_有关人员进行抢救。5、在值班期间,经常查看各抢险单位人员是否在岗,工具是否齐全。6、落实井下主要水仓的清理和水沟的疏通及主要排水泵的运行情况。7、经常查看各抢险单位人员是否在岗,检查抢险物资是否到位和检查防汛器材准备情况。8、落
2、实车辆值班情况,查看通讯设施是否正常,保证遇紧急情况时保证抢险人员及时到位和保持联络工作。第PAGE3页共NUMPAGES3页2021年“两学一做”常态化制度化需要党建思维推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、_建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。“两学一做”常态化制度化的实现需要党建思维。党建思维,是指以党建为引领,在实际工作中去发现问题、解决问题及指导实践的一种方式、方法。要自觉从党建四个重要元素(暨思想保障、_保障、制度保障、监督保障)出发,思考和开展各项工作。思想保障好比大脑,具体工作应该围绕中心你
3、你而谋划;同时参与该项工作的成员之间、各部门之间、党_与群众之间应该多方式、分步骤统一思想,使关涉的各方都能充分理解该项工作的意义和愿景。“两学一做”开展过程中要不断凝聚思想共识,牢记学习重要意义,明白“两学一做”是解决党员队伍在思想、_、作风、纪律等方面存在的问题的重要途径,是保持发展党的先进性和纯洁性的有效抓手。_保障好比骨骼,要把机构配好、干部配好,协调机制建好。如成立“两学一做”学习教育工作领导小组,制定学习方案,列出任务计划,明确学习进度,结合实际对学习教育作出具体安排,确保_到位、措施到位、落实到位。制度保障好比血液,资金、物资、后勤到位,责、权、利分清,激励和制约各项工作科学顺畅
4、。开展“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的_生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,既要扎实完成各项规定学习教育内容,又要结合社会领域党建和街道工作实际,采取分层分类的方法,抓好街道机关、社区居民支部、商务楼宇、社会_等各类党员学习教育,广泛开展“党史知识竞赛”“十百千万评选”活动和“走清建树”主题实践,将“两学一做”学习教育落在实处。监督保障既是对前两方面保障的保障,防止出现为官不为、为官乱为等职能绩效低下现象发生,也是对思想保障的反馈。要强化责任担当,加强领导统筹。把纪律和规矩挺在前面,加强教育引导,坚持“教育在先、警示在先、预防在先”的原则,将“学准则知
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