一种倾侧单脚悬吊桥改后

1、说明书摘要本实用新型公开了一种倾侧单脚悬吊桥，包括立柱，及固定柱上的站台，及设置柱之间的水平钢丝绳索，所述水平钢丝绳索间通过撑杆撑开；及通过绳索垂直固定于水平钢丝绳索下方的多个悬吊木；所述悬吊木内侧靠近顶部的位置贯穿有固定钩；所述悬吊木内侧于固定钩下方设置有脚踏杆；所述立柱之间于水平钢丝绳索上方设置有保险钢丝绳索。本实用新型的倾侧单脚悬吊桥，设计结构合理，悬吊木间距可调，脚踏杆的长度可调，安全性好，趣味性高，强，且能锻炼参与者的四肢，考验参与者的身体平衡能力。性摘要附图权利要求书1、一种倾侧单脚悬吊桥，其特征在于：包括立柱，及固定柱上的站台，及设置柱之间的水平钢丝绳索，所述水平钢丝绳索间通过撑

2、杆撑开；及通过绳索垂直固定于水平钢丝绳索下方的多个悬吊木；所述悬吊木内侧靠近顶部的位置贯穿有固定钩；所述悬吊木内侧于固定钩下方设置有脚踏杆；所述立柱之间于水平钢丝绳索上方设置有保险钢丝绳索。2、根据权利要求 1 所述的倾侧单脚悬吊桥，其特征在于：所述绳索的一端通过固定钩与悬吊木固定；所述绳索的另一端通过锁扣与水平钢丝绳索连接。3、根据权利要求 1 所述的倾侧单脚悬吊桥，其特征在于：通过锁扣调节相邻所述悬吊木之间的距离为 0.71.2m。4、根据权利要求 1 所述的倾侧单脚悬吊桥，其特征在于：所述绳索长度为 13m。5、根据权利要求 1 所述的倾侧单脚悬吊桥，其特征在于：所述脚踏杆的长度为 0.

3、20.3m。说明书一种倾侧单脚悬吊桥技术领域本实用新型涉及一种倾侧单脚悬吊桥，属于拓展项目领域。背景技术目前的拓展项目以作为主要目的，一般都设置于地面上或略性不高，对于参与者的心理压力较小，高于地面的位置处，其正在的主要考验参与者的站立稳定性，无法达到全身锻炼的目的；另外由于场地的限制，现有的拓展项目设备固定设置的居多，总体难度较低。实用新型内容（一）要解决的技术问题为解决上述问题，本实用新型提出了一种倾侧单脚悬吊桥，安全性好，趣味性高，力。性强，且能锻炼参与者的四肢，考验参与者的身体平衡能（二）技术方案本实用新型的倾侧单脚悬吊桥，包括立柱，及固定柱上的站台，及设置柱之间的水平钢丝绳索，所述水

4、平钢丝绳索间通过撑杆撑开；及通过绳索垂直固定于水平钢丝绳索下方的多个悬吊木；所述悬吊木内侧靠近顶部的位置贯穿有固定钩；所述悬吊木内侧于固定钩下方设置有脚踏杆；所述立柱之间于水平钢丝绳索上方设置有保险钢丝绳索，对参与者起到保护作用。进一步地，所述绳索的一端通过固定钩与悬吊木固定；所述绳索的另一端通过锁扣与水平钢丝绳索连接。作为优选的实施方案，通过锁扣调节相邻所述悬吊木之间的距离为0.71.2m。作为优选的实施方案，所述绳索长度为 13m。作为优选的实施方案，所述脚踏杆的长度为 0.20.3m。（三）有益效果与现有技术相比，本实用新型的倾侧单脚悬吊桥，设计结构合理，悬吊木间距可调，脚踏杆的长度可调

5、，其直径也可根据需要进行调节；安全性好，趣味性高，平衡能力。性强，且能锻炼参与者的四肢，考验参与者的身体附图说明图 1 是本实用新型的整体结构示意图。附图中的零标注为：1-立柱，2-站台，3-水平钢丝绳索，4-锁扣，5-悬吊木，6-固定钩，7-脚踏杆，8-保险钢丝绳索，9-绳索,10-撑杆。具体实施方式实施例 1：如图 1 所示的倾侧单脚悬吊桥，包括立柱 1，及固定柱 1 上的站台 2，及设置柱 1 之间的水平钢丝绳索 3，所述水平钢丝 3 绳索间通过撑杆 10 撑开；及通过绳索 9 垂直固定于水平钢丝绳索 3 下方的多个悬吊木5；所述悬吊木 5 内侧靠近顶部的位置贯穿有固定钩 6；所述悬吊木

6、 5 内侧于固定钩 6 下方设置有脚踏杆 7；所述立柱 1 之间于水平钢丝绳索 3 上方设置有保险钢丝绳索 8，对参与者起到保护作用。所述绳索 9 的一端通过固定钩 6 与悬吊木 5 固定；所述绳索 9 的另一端通过锁扣 4 与水平钢丝绳索 3 连接。通过锁扣 4 调节相邻所述悬吊木 5 之间的距离为 0.7m。所述绳索 9 长度为 3m。所述脚踏杆 7 的长度为 0.2m。实施例 2：本实用新型的倾侧单脚悬吊桥，包括立柱 1，及固定柱 1 上的站台 2，及设置柱 1 之间的水平钢丝绳索 3，及通过绳索 9 垂直固定于水平钢丝绳索 3 下方的多个悬吊木 5；所述悬吊木 5 内侧靠近顶部的位置贯

7、穿有固定钩 6；所述悬吊木 5 内侧于固定钩 6 下方设置有脚踏杆 7；所述立柱 1 之间于水平钢丝绳索 3 上方设置有保险钢丝绳索 8，对参与者起到保护作用。所述绳索 9 的一端通过固定钩 6 与悬吊木 5 固定；所述绳索 9 的另一端通过锁扣 4 与水平钢丝绳索 3 连接。通过锁扣 4 调节相邻所述悬吊木 5 之间的距离为 1.2m。所述绳索 9 长度为 1m。所述脚踏杆 7 的长度为 0.3m。参与者脚踩踏于悬吊木上，从悬吊木走过，完成整个拓展项目；整个设备可通过调节水平钢丝绳索上的锁扣从而调节相邻悬吊木间的距离，另外，还可以调节脚踏杆的长度，以及绳索长度，从而调整拓展项目的难易程度，并通过高度对参与者产生心理压力。上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本