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文档简介

1、班委岗位用的竞选发言稿当班干部是部分学生梦寐以求的梦想, 那么在班干部竞选的时候要怎么发言呢, 接下来橙子为大家介绍班级岗位竞选发言稿, 一起来看看吧 !岗位竞选的班级发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好 !我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。 也许我们某个闪光点同学们还没发现, 也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我来到这个世界的第一天, 我们就是最强大的。 我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。 我在上课老师问我问题, 我就对自己说: “ 不要紧张。 ”我在做作业时对自己说: “不要胡

2、思乱想。 ”我与同学交朋友时,总会告诫自己: “坦荡磊落。 ”通过这段时间的努力,我的学习提高了。作文假如我竞选成功当上大组长, 我将用旺盛的精力、 清醒的头脑来做好这项工作, 我想我们都应该当个实干家, 不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己, 只要你认为自己有才华, 你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务” 。作文我一定会利用这次机会好好表现自己的才能, 把自己最优秀的一面展现给大家。谢谢大家 !竞选班级岗位的发言稿亲爱的同学们、 尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们: 你们好。本人杜新星这

3、次主要是竞选班长一职。 班长作为一个班级的代表, 作为一个形象代表是至关重要的一份职务, 要做到全方位的知行。 为什么我要竞选班长一职呢?本人认为有以下几点:一、为班级服务。班级是学校的一个支部,是我们大一年级重要组成部分,好坏都至关重要。不仅要做的好,更要做的实,让每个同学都能从班级这个单位中获益, 让整个班级能处在一个文明、 丰富的文化底蕴深的环境中。二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人,我明白自己的长处和短处, 我也懂得与人交往, 但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。 因为我相信我有这个自信, 我相信我能

4、做好班长这一职务, 虽然学生中班长一职也不是个轻松的, 但是我相信我应该尝试, 我乐于奉献、 我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待, 需要争取, 此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。三、走科学发展观。以班级良好氛围建设为中心,大力提倡效率型、文明型、规范型为基准。效率是提高班级整体素质与建设; 文明是提高班级整体学习氛围及生活,文化环境; 规范是通过班级这个平 台和我们自身建设而使自我得到发展, 自我行为得到规范, 从而达到我们建设班委组织的真正目的。个人感言:通过这次演讲来竞选班委活动,我希望不管选择谁,谁成功竞选我们都能十分肯定他/她,相信TA,班级就像一股绳

5、,每个同学都是其中的一条细绳, 一两个人的力量是微不足道的, 只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。通过这次演说,我希望送给大家和我自己一句话:一份耕耘,一份收获。人生的旅途肯定会有坎坷,但我们不曾后悔,因为我们尝试过和努力过。相信一句话:天道酬勤,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。不选贵的, 选择对的。 大家一起努力 ! 我的演讲完了, 谢谢大家。班级竞选的发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 !学生生活才刚开始一个多月, 在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方 ! 班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李金辉,木子李,金碧辉煌的金与辉二字,记住我的名

6、字其实很简单,一想到台网有个最叛国的李登辉,便能够想到最爱国的我,李金辉。我毕业于厦门二外,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,学生生活以前,又经历过较多的体育锻炼, 而在学生生活时就相对较少, 所以才会造就今日较胖的我,学生时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手” ,受他的熏陶,我每一天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。我学生时就当过三年的班长, 学生时当过三年的副班长, 以往的经历为我这天竞选班长增添了筹码, 我的竞选优势是有比较强的组织潜力, 管理潜力和协调沟通潜力, 此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。班长是一个

7、班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。 大家与我一样在这个人民民主专政的班上, 只是普通的老百姓,大家能够看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。假如我能但上班长的话, 我会解决班里存在的一些问题, 因为大家多是来自五湖四海, 彼此之间还不是很了解, 路上碰到时还没意识到这位或那位是自我班上的同学。 所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅仅在班上的学习能相互认识, 同时在课外的活动中相互了解, 相互熟悉。假如我当上班长, 我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小群众。 我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约, 班级口号以及班歌等措施来增强同学们的群众感。今日站在讲台上的我,不再是18 岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,

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