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1、自查工作报告(精选15篇)2022-08-20 自查工作报告(精选15篇) 自查工作报告 篇1 本周学校布置了我们对本班级同头课作业进行了互查,现将情况及感受总结如下: 一、批改作业的亮点 1、董楠老师能粘贴小贴图、手绘笑脸和小花给予嘉奖。批改字体工整,言语正确到位,针对性强。 2、陈慧老师批改专心详细,细致到字、词、句、段、标点、拼音,错误的地方老师在旁边给予规范订正。采纳“生生互评”的方式批阅成长记录本。 3、付慧慧老师批阅作文时,使用百分制让学生更清晰地知道自己的写作水平,并添加了客观、正确、富有针对性的言语。 4、郭欣欣老师在作文欠佳的地方老师给予建议,批改成长记录本时能运用微型评语对

2、学生进行激励或委婉批判。 二、今后的做批改中我决定从以下几点做起 1、撰写微型评语 通过作业批改时老师加写微型评语这一形式,与学生进行无声的交谈,静静地给学生以关爱。利用批改作业之机给学生以温馨和关怀,点燃学生头脑中的才智之光和思想火花,也是结合教学岗位实际,挖掘教育资源的成功尝试。在现今的教育教学条件下,将传授知识和培育学生的健全人格、良好品性紧密结合在老师的教学常规中,这本身就是一种教育创新。如在术科作业批改过程中,对于有创意、做得好的题目,写上“肯动脑筋”,“你很聪慧”等评语对于错题则写上“再想一想”“请看清题目”等批语,让学生主动根据评语的提示去改正然后老师再检查、表扬、激励,小小的几

3、字评语往往能起到拨动千斤的作用。 2、留意作业量的调整。 响应教委的号召,做到适量作业,减轻学生的学业负担,对搞题海战术的老师提出要求,不能片面追求作业量,而应注意学生能力的培育,培育出国家需要的人才。 3、留意作业反馈时的情绪态度。 总有一些学生作业敷衍了事,错误百出,老师对他教育还臵若罔闻。针对这种情况,老师要调整好自己的心态,掌握好自己的情绪,对学生进行严厉批判。当然,对学生的批判要有轻重之分,要讲究一点艺术,坚持从正面入手,激励为主。假如要惩罚学生,则要留意分寸,切忌超过一定的负荷和限度,否则,引起不良后果,适得其反。通过这些严爱有度、褒贬适中的方式对学生批判教育,学生才能感受到老师期

4、待的目光和无私的关怀,从而激发学习的爱好,鼓起内心要求上进的风帆。 作业批改有所获 上周有幸扫瞄了三班级八班的语文作业,我受益匪浅。 学生作业字体工整,老师批改专心,规范。总体来说,情况不错。作业本上,郭老师布置作业适量,学生字迹清晰,书面整洁。郭老师把学生的错字一个一个圈起来,学生在本次作业下面也准时订正了。这样准时反馈,准时修改,对于学生来说,对生字一定把握得不错。郭老师变换着作业模式,有四字两词,有听写词语,有听写生字,学生不会感觉到枯燥乏味,作业也便写得专心。特殊专心的孩子还会得到郭老师的特殊表扬,一面小红旗,或者一朵小红花。孩子不时得到嘉奖,信任他们会一直严格要求自己。这样,良性循环

5、,学生每日都会有进步。 练习册,每一课都有针对训练。让孩子学习的知识准时学以致用,加深记忆。孩子们的作业也是按时完成的,郭老师准时做了批改,有的还有短暂留言。信任孩子们看到老师送给自己的话,一定会更加努力的学习,争取下次更专心的完成作业。 我也看了其他班级的作业,大家对工作都相当负责。我对于批改作业,总结了以下建议: 1、提倡撰写微型评语 通过作业批改时老师加写微型评语这一形式,与学生进行无声的交谈,静静地给学生以关爱。利用批改作业之机给学生以温馨和关怀,点燃学生头脑中的才智之光和思想火花,也是结合教学岗位实际,挖掘教育资源的成功尝试。在现今的教育教学条件下,将传授知识和培育学生的健全人格、良

6、好品性紧密结合在老师的教学常规中,这本身就是一种教育创新。如在术科作业批改过程中,对于有创意、做得好的题目,写上“肯动脑筋”、“你很聪慧”等评语对于错题则写上“再想一想”、“请看清题目”等批语,让学生主动根据评语的提示去改正。然后老师再检查、表扬、激励,小小的几字评语往往能起到拨动千斤的作用。 2、留意作业量的调整。 响应教委的号召,做到适量作业,减轻学生的学业负担,对搞题海战术的老师提出要求,不能片面追求作业量,而应注意学生能力的培育,培育出国家需要的人才。 3、留意作业反馈时的情绪态度 总有一些学生作业敷衍了事,错误百出,老师对他教育还臵若罔闻。针对这种情况,老师要调整好自己的心态,掌握好

7、自己的情绪,对学生进行严厉批判。当然,对学生的批判要有轻重之分,要讲究一点艺术,坚持从正面入手,激励为主。假如要惩罚学生,则要留意分寸,切忌超过一定的负荷和限度,否则,引起不良后果,适得其反。通过这些严爱有度、褒贬适中的方式对学生批判教育,学生才能感受到老师期待的目光和无私的关怀,从而激发学习的爱好,鼓起内心要求上进的风帆。 自查工作报告 篇2 *房地产开发有限公司于20 xx年8月24日成立以来, 公司将立足房地产业,迅速构筑一个规范化企业框架,使公司走上可持续进展的道路。用*到*年的时间形成多元化、集团化经营,为股东猎取最大的经济及社会效益。 公司根据建设工程基本建设程序进行开发,开发项目

8、有、两个项目。于*年*月*日取得建设用地规划许可证()于*年*月*日取得建设用地规划许可证()。于*年*月*日取得国有土地使用证()于*年*月*日取得建设工程规划许可证()于*年*月*日取得建筑工程施工许可证()于*年*月*日、*日取得工程施工图审查报告于*年*月*日取得建设工程消防设计审核批复。并于*年*月*日取得的商品房预售许可证,于*年*月*日取得沿街商业用房的商品房预售许可证,于*年*月*日取得的商品房屋预售许可证。并真实填报房地产开发项目手册的相关内容,且于*年*月*日通过了省建设厅的验核。本公司不存在未取得商品房预售许可证擅自销售情况。取得预售许可证后根据建设部门规定公开销售,并在

9、销售现场公示的了有关信息,销售人员按规定持证上岗。因本公司、尚未竣工验收,所以无竣工验收相关手续。 本公司将继续根据建设工程基本建设程序,自觉根据建设部门的要求进行开发,为建设作出贡献。公司将秉承, 的企业精神,以人为本, 构建人性化团队,以达成企业目标。 自查工作报告 篇3 作业是教学工作的重要组成部分,对学生而言,既能巩固所学知识,也有利于学生良好学习习惯的养成。对老师而言,老师通过批改作业,能准时地检查教学效果,发现学生对知识的把握情况,从而准时有针对性地改进教学,最终提高教学质量。 上周学校教务处对本班级语文作业进行了抽查,这也为我们老师之间在批改作业之上相互借鉴提供了机会,我也有机会

10、看看别的老师是怎样布置作业的、是怎样批改作业的、是怎样借助批改作业与学生、家长互动的,通过看别的班级的作业,我也增长了不少知识。 我翻看了七班董老师批改的作文本,专心扫瞄的基本批改过的作文,觉得董老师是在生成性地批阅学生作文,从开头到结尾都是董老师专心批阅的痕迹,而不是仅限于最后的批语与得分,这可以与学生产生很好的互动,让学生通过老师对自己作文的批改而知道自己在遣词造句的欠缺,从而加以改正。我还翻看了二班与六班的读书签到表,觉得老师对读书签到表的批改很仔细,不但根据学生的书写情况明确分等级,还专心地圈出好词,画出好句,并加上激励性的批语,而我对学生读书签到表的批改太过粗糙,只关注学生写没写,字

11、体怎样,却没有太关注学生读的内容与写的情况。 通过这次作业互查,我明确了自己在作业布置与批改的不足,学习到了其他老师批改作业的技巧与思路,这将又是一次提高自己职业水平的契机。 自查工作报告 篇4 每次批改作文都觉得是件很头疼的事情。批改的细点儿时间不够,批改的简洁点又觉得对不起学生。对于我来说批改作文就像是一只没头的苍蝇,真是希望能跟有阅历的老师好好的学习学习。 原来我批改作文有时候我会把要求给学生在文后一条条列出来,列好分值,给学生打分后再写总评,有时候我是把错别字和标点还有不通顺的句子改完再写上总评,我总觉得不知道这样批改是否合乎要求。这星期正好是“作文互查”学习的好时机,我专心地看了看三

12、、一班陈老师批改的作文,觉得有很多值得学习的地方: 1、作文要求必须在课堂上写完才回家,假如哪篇写不完拿回家写必须签字。而我总是让学生在家打好草稿,这样可能家长就已经把错别字和通顺的话过滤过一遍,不太便于看出学生的问题所在 2、每一个标点符号都专心批改。学生在家写过的作文标点也都是家长看过的、改过的而家长不检查的就会出现两极分化比较明显的现象。 3、每一个句子出现问题都有旁批和指导。我总是在最后指出学生的问题,而旁批对学生的指导更有针对性。 4、作文第一次批改后都有字、词的更正与句子的更正,很准时。而我们班的学生的错别字到现在还有没有跟更正完的现象。 陈老师批改的作文还有很多值得我学习的地方,

13、在我今后的教学中我会尝试着批改的更专心、更专心。 自查工作报告 篇5 根据_区关于开展学校平安大检查的通知精神,结合我校平安实际情况,现就我校平安工作自查情况简要报告如下: 一、高度重视。 平安工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与进展的生命线。从建校之日起,我校领导就把平安工作作为头等大事来抓。由金校长亲自担任组长的平安领导小组,全面负责我校的平安工作,确定了工作职责,配备了兼职平安员,执行平安责任和信息反馈制度,每月进行一次全校平安工作大检查,查隐患,抓整改。检查的重点是消防设备设施、食堂卫生、楼梯窗户栏杆等容易产生平安隐患的地方。 二、设施制度完善。 为了防火,我校购置了各种消防设

14、备,并建设了加压泵、蓄水池等消防设施。为了防止食物中毒,由校医负责督察食堂卫生,配备了食堂消毒设备(如消毒柜、紫外线照耀灯、灭蚊器等)。食堂严把食品选购验收关,注意操作卫生,确保餐具消毒,严格执行食品卫生法,建校至今还没发生一起食物中毒事件。 为了将平安工作落到实处,学校先后制定平安工作管理条例、防火十则、火警处理程序、消防器材使用方法等近10项规章制度。 三、措施得力。 在目前的预防非典工作中,由于我校措施得力,高度重视,动手早,本学期开学初,就成立了以金校长为组长的领导小组,对预防工作长抓不懈。教室、功能室全天候通风换气,每日用紫外线灯、二氧化氯药液两次消毒,每日一次晨检,每周两次凉茶,为

15、老师两次派发预防药品。同时掌握外来人员进入校园,尽量削减校园大型集会,禁止学生参加校外集体活动,同时加强师生健康教育,利用墙报和广播广泛宣传传染病的危害和预防方法,与上级教育主管部门和有关卫生部门保持亲密联系,高度关注此类病情的关注和防治。目前为止,我校还没有发现一例病情和可疑现象。还专门向家长发过两次通知,请家长重视,协作学校工作,并对学校放心。 学校组建了4人组成的保安队伍,均为退伍军人。每日24小时日夜值班巡查,准时制止事故苗头,排解隐患。 我校还对校车接送配备专人,定期培训,加强服务平安意识。 学校饮用水由我校自购双渗透制水机制水,已经过_区卫生防疫部门检验合格。制水人员人品牢靠,专人

16、送到校内各饮水点。 四、平安教育,常抓不懈。 学校平安是长期的。一点也不容马虎。学校通过板报、广播等全方位进行平安宣传,全员树立平安意识,学校还请来了安居防火公司的专业防火员来校普及防火知识。由于平安工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。 自查工作报告 篇6 xx市建设局: 我公司为了乐观协作xx市建设局对房地产市场监管,完善商品房预售制度,维护群众合法利益和正常的房地产市场秩序的工作,为xx市房地产企业预售行为进一步规范,房地产市场监管工作机制进一步健全,房地产市场信用体系进一步完善,房地产市场秩序进一步好转,切实维护购房者的合法权益,努力营造主体诚信、监管有力、行为规范、交易有序

17、的房地产市场环境作出乐观地贡献。 我公司根据重点检查内容的要求,对比检查以下内容: (一)商品房预售制度执行情况 1、小区办理预售前已制定详细的商品房预售方案,取得预售许可后严格根据商品房预售方案实施,竣工交付日期、前期物业管理根据商品房预售方案执行 2、已取得预售许可的小区项目严格执行商品房买卖合同网上备案制度,我公司严格通过网上售房系统销售全部商品房屋 3、 我公司交付预售的商品房时为业主提供住宅质量保证书和住宅使用说明书 4、 xx市建设局严格审核了小区项目预售条件核发商 (二)商品房预售资金监管情况 1、小区商品房预售许可审批时我公司向建设局提供预售资金监管协议及银行开户证明 2、 商

18、品房买卖合同备案时预售资金将进入预售资金监管账户,预售资金支付和使用要求符合监管协议的要求 3、本公司不存在躲避预售资金监管的行为。 (三)商品房预售行为 1、本公司不存在未取得商品房销(预)售许可非法销(预)售商品房,超出商品房销(预)售许可范围销(预)售商品房,以认购、认定、选号、收取会费等变相预售或以售后包租、返本销售等方式销(预)售商品房的行为 2、不公司不存在未取得商品房销(预)售许可擅自发布房地产广告的行为 3、本公司在取得预售许可证10日内,一次性公开全部销售房源和相关信息,并严格根据物价部门核准的备案销(预)售价格明码标价对外销售 4、本公司不存在实行虚假手段营造楼盘旺销氛围、

19、哄抬房价以及用返本销售、售后包租等方式预售商品房的行为 5、本公司不存在不根据申报价格明码标价预售以及一房多售的行为 6、本公司不存在投机性炒房、假退房真转让等变相炒房行为。 7、我公司不存在商品房销售面积不足问题 8、我公司不存在擅自变更房地产开发项目规划设计方案,侵害购房者合法权益的行为 9、我公司不存在虚假和不规范广告行为 10、我公司保证根据规定发放住宅质量保证书和住宅使用说明书,不存在不按保证书承诺条款承担保修责任行为。 (四)商品房销售场所管理 1、我公司在售楼部现场根据统一样式将关于商品房销(预)售有关规定的公告、关于商品房预售资金监管的公告、晋城市商品房销(预)售五证公示牌、晋

20、城市商品房成本、利润和税金公示牌及晋城市商品房产权交易相关税费项目公示牌进行公示 2、 我公司在售楼部醒目位置放置统一式样的晋城市商品房一套一标价公示牌、晋城市商品房分户公摊面积公示牌。 (五)商品房销售从业人员情况 1、 全部在售楼盘中,我公司销售从业人员具备房地产销售人员证书,并持证上岗 2、 我公司销售从业人员不存在为购房人规避房屋交易 3、 我公司销售从业人员不存在泄露或者不当使用购房人(委托人)的个人信息或者商业隐秘,谋取不正当利益的行为。 自查工作报告 篇7 平安工作是保护国家财产和学校财产的平安,保护广阔师生的根本利益和生命平安,保障正常教学秩序的需要。我们充分熟悉到学校平安工作

21、的重要性和必要性,专心贯彻落实“平安第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度熟悉,处理好学校平安工作与提高学校教育教学质量的关系。 平安工作在学校工作中占有重要的地位,它关系到学校整体工作的运作,涉及千家万户。现就自查情况做如下报告: 1、 领导重视,建立建全工作组织,成立了平安工作领导小组。 2、明确职责,建立建全平安制度,学校工作平安第一,师生人人有责。为了更好地做好平安工作,学校制定了平安工作制度、平安工作事故报告制度、平安工作责任、平安工作实施方案明确了学校平安工作的目标和责任,更好地做好平安工作。 3、 加大投入,落实学校平安工作措施。 4、 注意学校的用电平安,每日对各班级的用电

22、情况进行检查。 5、 注意对学生进行人身平安教育。主要包括道路交通平安教育课外活动平安教育课堂平安知识教育遇到危险情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。 6、 注意对平安工作的日常管理,每日都安排值日老师准时检查,并作好记录。 7、 明确责任,各司其职。学校从校长到班主任制定责任制,层层签定平安责任状,并进行有针对性的训练,做到危险来时,按时到位,人人能战,战时能胜。 通过自检自查,我们认为,我校的平安工作做的比较好,出现的问题已准时处理或上报。 _镇_小学 自查工作报告 篇8 平安工作是学校的首要任务,为此,我们一直把平安工作放到第一位。针对目前形势,我们侧重从住宿生管理与防控甲流两方面,对

23、学校工作进行自查。 一:住宿生工作 饮食方面,把好质量关。学校食堂不得出售变质食品。每日,我们都对食堂进行检查。住宿,男生住一楼女生住二楼、三楼。楼梯门有锁。切实保证住宿平安。楼上设有卫生间,还有两口自习教室。晚自习过后,学生可以在楼上处理完一切事宜。每晚住宿生点名,查房,有效地掌握男生外出,杜绝隐患。 二:防甲流工作 我们坚持晨检午检制度,对不在校的学生准时联系,摸清情况。周一,流感忽然爆发,短暂的一个上午,一个班有近三十人感冒。有近十人温度高达39度以上。我们准时地进行了隔离治疗,情况渐渐好转。到今日为止,感冒学生降为29人,39以上降为2人。 三:存在问题 部分老师对平安问题熟悉不够,总

24、以为教学是第一位的。要切实转变这一观点,竖起牢固的平安意识。学生的平安教育还不到位,要在学生中大力宣传。要加强晚自习的巡逻及守夜工作,把一切隐患杜绝在萌芽中。 自查工作报告 篇9 在县教育局的正确领导下,我校始终把平安工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了平安、和谐、健康的教育环境。现将马庙中心校平安工作自查情况报告如下: 一、常规工作常抓不懈 (一)、建立平安工作管理体系 成立了由校长负总责,主管副校长详细抓,各校、各部门、各班级分工负责的平安管理体系,做到了分工细化,责任到人。杜绝漏洞。重视平安宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体老师集中进行平安政策、法规的宣传和

25、典型平安案例的分析,引导老师熟悉平安法规,重视平安教育,提高平安意识。 (二)、建立健全平安工作制度 1、建立平安工作领导责任制和责任追究制。 将平安工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大平安事故的,严格追究校长及其他领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强平安责任意识 中心学校与下属各校、各校与班主任、科任老师层层签订平安责任书,明确各自的职责,将平安教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,执行一票拒绝制度,切实增强了平安责任意识老师与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校平安工作规章制度 不断完善充实各项平安规章制度,

26、建立定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。执行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校制订学校各项平安规章制度建立了事故准时报告制度、突发事件应急预案和平安预警机制对涉及学校平安的各项工作,都做到了有章可循。 (三)、加强教育,努力增强平安意识 1、专心组织平安教育周活动 学校平安教育周以校园平安为主题,组织师生学习平安教育工作文件。四月份的第一周是全省第四个防溺水宣传教育周,各校均悬挂“关注生命、预防溺水、确保平安”宣传横幅要求各校以墙报、讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展防溺水专题教育活动各班均上了防溺水教育课中心学校还将全校学生集中,由分管校长给全体学生上平安教育大课。 2、开

27、展丰富多彩的平安教育活动 平时我们利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,实行板报宣传、张贴标语、进行主题班会、讲座、平安征文等形式开展丰富多彩的平安教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育,做到了防患于未然还通过致家长的一封信增强家长的平安教育意识。近年来学校无一例担心全事件发生。 3、努力抓好学生的平安管理 我们对中心学校部分车辆接送的学生家长发了一封信,要求不要坐无牌、无照、无证的车辆,要求不要搭乘超载车辆,确保交通平安。坚持执行学生考勤制度,要求老师每节课对学生进行严格考勤,并准时通报考勤结果,有效杜绝

28、了无故缺课现象的发生。 4、全面落实健康教育及卫生平安制度 严格保证健康教育课时,有老师、有计划、有教案、有考核、有成果传染病防治实施方案、宣传资料健全高度重视学生的心理健康教育,上好心理健康辅导课。 (四)、切实保障设学校基础施的平安 高度重视各类平安设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通上学期学校又重新对供电线路,进行了改造各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还询问镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。

29、今年我们将对马庙中心学校辖区内闲置校舍平安情况再进行一次回访。 二、重点工作抓紧抓实 当前重点抓了以下几项工作: (一)、加强道路交通平安管理。辖区内各校组织学生观看了交通平安教育片,利用墙报、板报、校园广播、悬挂横幅标语等形式教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上戏闹玩耍,严禁学生乘坐无牌无证和超载的车。 (二)、切实加强消防平安管理。一是加强了学生的森林防火教育,教育学生不要玩火,教会学生有关防火逃生知识和技能二是对学校的电路进行了全面的检查和检修。 (三)、利用当前有利的时机,集中开展了一次预防各类气象和地质灾害的平安教育,全校师生开展了专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。 (

30、四)、专心开展了一次平安隐患大排查。我们将平安排查的内容以列表的形式,校舍方面包括围墙、楼梯、护栏、厕所、车棚、电路、体育器材及消防等学校食堂包括从业人员的资质、体检、消毒、操作流程、食物留洋等对排查出来的问题要求立即进行整改。 (五)、各校集中开展了平安宣传教育活动。学校常常利用班会和召开学生会,对学生进行平安知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传平安工作的重要意义,使学生进一步懂得平安的重要性,同时教会学生自救自护知识。 (六)、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。交通沿线的学校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通平安

31、设施。 (七)、继续加强学校甲型H1N1流感及其他各类传染病防控工作。 三、存在主要问题。 1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在平安隐患。 2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定距离,不利于学生的身体健康。 3、对学生进行平安教育落实稍有差距,不能常常开展有关平安教育的活动。导致学生对平安知识知道甚少。 4、消防器材个别学校不足。 5、部分学校有危房尚未撤除,我校辖区内还存在八处闲置校舍,也是一大平安隐患。 针对查出的上述问题,中心校制定了详细整改措施,将在近期进行整改。 今后,我们将进一步重视平安工作,不断学习、汲取先进的管理阅历,准时研讨解决平安工作中发现的新问题,不断提高平安工作

32、水平。 自查工作报告 篇10 我专心翻阅了同班级同学科老师批改的作业,感受颇深,受益匪浅。 郭欣欣老师修改作文时常常用是非问句式的评语。例如,她班一位学生写了一篇优秀作文,但美中不足的是书写潦草。于是她就写下了这样的评语:“如此美丽的文章,假如配上工整的文字书写,将会相得益彰。你认为呢?”又如一位学生总是不恰当的运用动词和形时,郭老师有这样写道:“你再想一想,这句话里的动词和名词搭配得怎样?”“你认为我的同桌和我和同桌在选材上一样吗?”“这里的顺叙改成插叙,你看行吗?”等等这类评语留给学生思考的余地,语气委婉、亲切,如话家常,易为学生所接受,并能诱导学生进行反思 ,产生乐观的心理效应,促使学生

33、更加努力地去作文。 董楠老师擅长观察学生作业中的点滴进步,准时给以热忱激励。例如,在批改一向马虎的学生的作业时,董老师不时时机的给孩子写上一些激励性的批语,如:“专心是进步的开头”对信心不足的学生,则写上“树立信心,战胜自我”等批语,这些批语既能解除学生的自卑心理,又逐步树立他们学习的信心和士气。 对于老师来说,批改时则应以正面评价为主,重要的是让学生通过批语,看到成果与进步,坚定写好作文的信心。假如否定过多,不仅无此必要,也易使学生丧失自信,抑制制造力的发挥,甚至对老师的批改产生误解乃至反感。 学习批改作业 老师通过批改作业,准时地发现学生对知识的把握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我

34、们能根据教学上存在的问题准时地改进教学,最终目的是提高教学质量。在小组内我们进行了作业互查。 一、汇报检查情况 大家汇报了本学期作业布置、批改、种类及数量,从口头作业,背书、复述故事到书面作业 ,课堂作业,听写生字,成长记录本、学习报,大作文,到小练笔,周记,日记,练字本,种类繁多。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参加,形式多样。从中可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。 二、主要优点 1、学生作业总体写得比较专心,老师批阅规范,且能做到比较细致、准时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予激励,这很好的激发了学生完成作业的爱好。 2、对学生出错的地方,老师准

35、时辅导,学生进行了订正。 3 、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特殊是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。三一班的成长记录本本专心,学生字体特殊好看,这与老师平时的专心辅导是分不开的。 4、低班级的写话训练,周记,日积月累,都很好的提醒学生:在阅读的同时做好习作材料的积累。8个班,在对学生进行习作训练方面都进行着不同的尝试,付出了很多心血。特殊是三一班、三三班、三七班每周一篇小练笔,每天坚持,老师在工作辛苦的同时,学生的写作水平在不断提高。老师的批语很精彩,都是点睛之处,一语中的

36、,足见老师批改作文时所下的功夫。 5、在这次作业互查中,本班级的语文作业无论是数量,还是质量,整体比较整齐、规范。 三、改进的地方 在作业方面,老师的评语(特殊是激励性的语言)就是一个渠道,让你的学生从你细心的评语中感受到你的爱,把你坚硬严格的老师形象软化温顺一些,学生会亲其师更信其道。比如,以前曾看的作业评语“你的字真的越来越好了,老师已经看到了你的进步!”这小小的评语会让你的学生欣喜半天。其实你教给学生了什么知识他可能记不住,可是你对他的爱他却记得牢牢的。 自查工作报告 篇11 “作业”:它不仅是学生巩固知识、提高能力的有效途径,也被看成是课堂教学的一种延续,它既是老师教学活动的一个重要环

37、节,又是学生学习过程中的一个重要组成部分。“作业批改”:是教学的重要环节,是了解学生的学习历程,评价学生的学习效果,激励学生学习数学的重要方式。 批改作业,是老师教学工作中不行缺少的一个重要环节,既是老师了解学生学习情况的有效途径,也是学生猎取老师对自己的学习评价的重要途径。老师批改作业的方法是否得当,将会直接影响着教与学双方的信息反馈,影响着课堂教学活动的有效调控。 通过看其它老师批改的作业,我收获很多!尤其是陈老师批改的作文很专心,不仅评语详细,批改符号多样化学生的改错也很专心董老师的作文批改很有特色不仅有老师的批语还有家长得建议,也以此增近了家长与学生的互动。王老师的综合作业本批改详细把

38、这当作了和家长沟通的一种方式。想想我自己批改作业只是一味的纠错,自认为批改很专心但是没有讲究一定的方法,没有调动起家长的乐观协作性。 自查工作报告 篇12 学校平安问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。面临当前学校平安教育不容乐观的形势,在上级领导的指导下,结合我校平安教育工作的实际状况,根据上级部门颁发的各种平安会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,专心贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校平安教育,透过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生平安,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对于平安教育工作指示,我校专心学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要

39、求逐项进行了自查,现将自查状况汇报如下: 一、确定必查资料 重点检查用电、用水、以及交通、饮食平安、平安防范等方面是否存在平安隐患。主要包括: 1、老师办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等担心全现象。 2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线暴露、门窗锁具、开关是否好用。 3、多媒体教室、微机室的用电、防火检查:对设备的平安运行状态、防盗等状况的检查。 4、校园照明及办公用电线路检查。 5、学生上学,放学路途不遵守交通规章,违章骑车的平安教育,校园内上课、下课秩序以及课间活动,中午在校逗留学生的平安教育、纪律教育。 6、讲究卫生,不

40、食用无证摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。 二、检查落实状况 (一)各项“软件”检查状况: 1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长的平安工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,职责到人。学校平安领导小组,防火组织,教学平安管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。 2、学校和各处室、各班级段、各学科老师签定平安工作目标职责书,和学生家长签定平安工作职责书,明确学校、学生、家长的各自平安职责。 3、学校平安工作领导组每月专心对学校平安工作开展大检查。存在隐患准时排解,不能排解的准时汇报和请示主要领导。 4、学校每学年都制定平安

41、工作计划、平安工作预案、平安工作总结。 5、为确保学校平安工作万无一失,制定了,关于学校平安工作的意见,学生“一日平安常规”,把学校校长,班主任确定为校、班平安工作第一职责人,分管平安工作的副校长确定为平安工作直接职责人。 6、各种规章制度健全。学校建立了平安检查周汇报制度,平安职责追究制度,上放学行走规章,防火制度,平安保卫制度,节假日值班制度,平安用电制度,学生上课请假制度,劳动平安制度,课间管理制度等各项规定,以及各部门的平安工作相关要求。 此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校平安工作,让全体师生明确,学校教育教学质量固然重要,但师生平安第一的

42、工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。 (二)平安工作的实效检查状况: 1、平安工作状况:平安务必时时抓得紧,处处不放松,正所谓平安无小事。所以学校领导深知:平安工作仅有规章制度是不够的,务必狠抓、重抓,一抓到底。属于领导职责的平安工作,务必模范的作好,给全体老师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查状况看,各领导的平安工作准时到位,专心负责,圆满的完成了阶段性的平安管理工作,有力的带动了全校的平安工作。 2、防火防盗状况:实现了全部损坏的门窗,玻璃但是夜校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期

43、检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。 3、教学平安状况:加强校内学生活动的平安工作,要求老师对学生进行平安教育,不做危险性游戏。学校进行群众活动或体育课,老师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育老师能随时把握体育器材和设施的损坏状况,加强体育活动的平安教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生留意科学把握运动量。实验教学活动,加强试验过程的平安教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理。还建立了晨检制度,要求班主任每一天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并准时送医院治疗。 4、用电平安的检查状况:本学期,学校对校

44、园内的输电线路进行了改造同时,本着平安用电、节约用电的原则,对全校的用电状况执行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查证明,负责后勤领导和老师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查。 5、治安保卫检查状况:学校带班领导、值班人员能准时到岗,专心负责,充分起到了学校平安第一道防线的作用。 6、平安教育和宣传的检查状况:学校领导分管下的平安工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调,小会提示,始终以按时检查和不定时抽查相结合的方式,依据,职责追究制度全面管理学校的平安工作。平安管理办公室详细负责平安教育和宣传,充分利用现有条件,以广播、板报、班会、通报、群众讲座等形式,按计划完成了阶

45、段性工作,增强全校师生平安意识,有力的推动的全校的平安工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。 三、平安教育状况 1、学校每周总结平安工作状况,各班在班会中把平安教育纳入班会的一个重点,学校每学期召开家长会,家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的平安教育学校以班级为单位下发平安常识等相关资料利用黑板报、广播等形式对平安常识进行宣传工作。 2、加强工作的针对性,强化学生交通平安的教育与管理。首先,重视做好学生交通平安的教育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会,班会做好交通平安专题教育,要求各班级每月至少召开一次平安知识主题班会,并利用家长会,告家长书等形式加大宣传力度

46、,要求家长与学校共同协作,切实做好学生的平安教育工作。 3、实行有效措施,预防校园暴力和损害事件的发生。 首先,利用例会对全体老师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广阔老师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺侮行为要准时发现,准时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,专心疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热忱地做好他们的思想转化工作,不得卑视。对于个别屡教不改,错误性质严重的学生,不能采纳简洁粗暴和压制的方法,要做到晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁欺侮学生的人格尊严。对单亲子女、,留守儿童、三残儿童、贫困生要

47、有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们反抗挫折、克服困难、明辨是非的潜力,并制造条件,为他们带给生活上的资助和学习上的帮忙。 其次,加强门卫管理。外来人员进入学校务必同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内,学生在校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门。 4、加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园,要求各校各班要定期检查、收缴。 四、存在的主要问题: 1、学校大门口的摆设砖墙占道,学生放学后存在交通平安隐患 2、学校大门口的摆设摊点,卫生条件太差存在饮食平安隐患。 五、整改措施: 学校平安工作事关广阔师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问

48、题做出如下整改措施。 1、进一步加大宣传力度,提高师生的平安防范意识,全力做好当前学校平安稳定工作,确保今后学校平安稳定。 2、针对放学校门口存在的交通、饮食平安隐患现象,学校组建礼貌交通纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题准时解决。 我们将继续加强以交通平安为重点的平安教育与管理,加强与家长的联系,构成教育机制,提高交通平安教育的实效性。继续加强食品卫生平安的教育与管理,继续加强流行传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,准时排查存在的平安隐患,将平安工作做实,将平安隐患和平安事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。 自查工作报告 篇13 我们_镇_小学为专心贯彻落

49、实上级关于中小学、幼儿园平安工作的详细要求,加强师生平安意识,树立综合治理长远观念,确保师生平安和学校财产平安,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校平安工作的_主任带领下,组织人员对全校全部涉及师生平安问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处平安隐患进行了准时整改,现将自查结果汇报如下: 1、对学校全部用电线路进行细致排查,把全部进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患 2、对校园内全部公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行专心检查,毁坏部分准时进行了维护,以避开学生在校园活动时发生各类平安事故 3、健全了校园平安巡视制度,由值班人员对每一节课间

50、活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争吵,避开在课间时间出现打架等人为的平安事故 4、对学生的平安思想意识进行时常提醒,利用平安主题班会等教育形式,让学生树立平安意识,消除各类人身损害的发生 5、将各个楼道上的黄色平安标志线重新油漆,增加了楼道转角平安提醒标志,确保学生平安上下楼 6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每日参加课间操的班级,确保课间操活动平安。 7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,削减店外设摊经营,确保学生上下学道路平安 8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通平安稽查岗或固定交警岗,

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