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文档简介
1、拓展项目:利润中心项目:利润中心游戏类型:团队建设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4
2、 米的圆圈,圈中央放置一只塑料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个第1页/总共27页这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何
3、人不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。第2页/总共27页在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有
4、充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。 在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目
5、:利润中心游戏类型:团队建设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子第3页/总共27页场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳 15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4
6、米的圆圈,圈中央放置一只塑料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:第4页/总共27页任何人
7、不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有
8、充分了解游戏规则 ;领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比第5页/总共27页如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起,不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润
9、中心游戏类型:团队建设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳15 条( 每条约 5 米第6页/总共27页左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆
10、圈,圈中央放置一只塑料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何
11、部位不能直接碰到绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充第7页/总共27页新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意 ?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分
12、了解游戏规则 ;领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。 在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16第8页/总共27页项目:利润
13、中心游戏类型:团队建设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一只塑
14、料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 第9页/总共27页将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部
15、位不能直接碰到绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;第10
16、页/总共27页领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。 在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润中心游戏类型:团队建
17、设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的第11页/总共27页让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳 15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一只
18、塑料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到绳
19、围内的一切。第12页/总共27页取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;领
20、导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起,不仅仅是领导或决策上第13页/总共27页的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润中心游戏类型:团队建
21、设:参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳 15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。第14页/总共27页讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一
22、只塑料盆,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到
23、绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。第15页/总共27页相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;
24、领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。 在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润中心游戏类型:团队建设:第16页/
25、总共27页参加人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳 15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一只塑料盆,倒扣
26、在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站第17页/总共27页内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部位不能直
27、接碰到绳围内的一切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意 ?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;领导缺乏权威
28、,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?第18页/总共27页可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起,不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润中心游戏类型:团队建设:参加人
29、数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的第19页/总共27页长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳 15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一 次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一只塑料盆,倒
30、扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到绳围内的一切
31、。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心第20页/总共27页都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意?可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;领导缺乏权威
32、,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。第21页/总共27页执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目:利润中心游戏类型:团队建设:参加
33、人数:不限游戏时间: 45 分钟左右所需材料:蒙眼布、胶带、 15 条 5 米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷子、一个塑料盆、一个杯子场地要求:室外的空地活动目的让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。让学员感受刺激和挑战。操作程序:1. 给学员材料:蒙眼布、胶带、细尼龙绳15 条( 每条约 5 米左右 ) 、橡胶管 2、3 条、每条长约 50-70 厘米、吸管 5-6 捆、一次性筷子 50-60 双。讲师用材料:约 10-15 米左右的绳子放在地上,围成一个直径约 4 米的圆圈,圈中央放置一只塑料盆,倒扣在地上,盆上放一第
34、22页/总共27页杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中装有水,每 1 个这样的结构称为 1 个 工作站 。讲师可设立 4-5 个这样的工作站。 用 2 米左右的绳子围成一个直径约 1 米的圆圈,当作一个 利润回收中心。 将学员分成小组,每组不少于 3 人不多于 8 人。4. 讲师告诉学员他们的任务是:每个小组都要从5 个工作站内将水杯从工作站取出,放入利润中心,不能将水从杯子里洒出来。成功运送第 1 杯水可得 1 万元,第 2 杯 2 万元,第 3 杯 4 万,第 4 杯8万,第 5 杯 16万。运水的规则如下:任何人不能进入绳围,身体的任何部位不能直接碰到绳围内的一
35、切。取水的工具可从以上提供的物品中自行选择或任意制造。使用工具取水的人在行动开始之后直到将水送到利润中心都要被蒙住眼睛。( 如果不只一个小组 ) 先完成的小组可任意选择下一步从哪一个工作站中取水。任何一个工作站中的水在运的过程中翻倒,不再加入补充新水,此工作站废弃。活动时间累计为 40 分钟。时间超过,活动结束。相关讨论:在刚才的活动中,你们对自己的哪些方面感到满意 ?第23页/总共27页可能答案:试用了多种方法( 虹吸、胶粘、绳套等 ); 大家能同心协力 ; 学员之间每个人都参与了。在刚才的活动中,你们觉得哪些方面需要改进?可能答案:开始时没有充分分析工具; 没有充分了解游戏规则 ;领导缺乏权威,大家各行其是; 过于急于求成。从刚才的活动中,你们得到了什么?在现实中应如何应用 ?可能答案 / 归纳总结:事情开始之前要做更充分的前期准备;计划和执行是两回事,光计划好并不能保证实施会成功。游戏总结:一旦方法形成,一个团队往往很难打破常规,采用新方法( 比如有的团队老是用胶带粘,虽然效果不好)一件事情的失败往往由很多环节引起, 不仅仅是领导或决策上的失误。很好的计划成败还取决于是否能很好的执行和良好的配合。执行阶段是是否能顺利完成任务的重要环节。 在此阶段,一定要考虑到所有可能出问题的因素,大家相互配合去完成任务。2017-08-16项目
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