浙江宁波市北仑区2022-2023学年高一物理第一学期期中监测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为 m 的物体放在质量为 M 、倾角为 的斜面体上,斜面体置于粗糙的水 平地面上,用平行于斜面向下的力 F 拉物体 m 使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止, 重力加速度为 g,则下列说法正确的是 ( )A地面对斜面体的摩擦力大小为 F cosB地面对斜面体的支持力为 (M m) gC物体对斜面体的摩擦力的大小为 FD斜面体对物体的作用力竖直向上2、如图所示,粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上,并保持静止,涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A3

3、对B4对C5对D6对3、关于弹力摩擦力,下列说法正确的是( )A相互接触的两个物体间一定存在弹力B有弹力存在的地方一定存在摩擦力C有摩擦力存在的地方一定存在弹力D摩擦力的方向和物体的运动方向相反4、如图所示,把一长方体重物夹在两块竖直木板之间,在木板两侧施加恒定的水平压力,使重物保持静止,现保持水平压力不变,分别用竖直向上和竖直向下的力把重物从上面和下面先后匀速拉出,则两次所用的拉力大小之差( ) A只与重物的重力有关B只与压力的大小有关C只与动摩擦因数的大小有关D与重物的重力、压力的大小和动摩擦因数的大小都有关5、一辆汽车以速度v行驶了2/3的路程,接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程

4、,若全程的平均速度是28 km/h,则是( )A24 km/hB35 km/hC36 km/hD48 km/h6、做匀加速直线运动的物体运动时间为t,这段时间内( )A初速度越大,通过的位移越大B平均速度越大,通过的位移越大C末速度越大,通过的位移越大D加速度越大,通过的位移越大7、两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车,某时刻火车正好交汇,甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车也向北运动,则有关乙车的运动可能的是( )A乙车向北运动,速度比甲车快 B乙车没动停在了铁轨上C乙车向南运动,速度比甲车快 D乙车向南运动,速度比甲车慢8、如图所示,一小滑块从斜面顶端A由

5、静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB = BC,则下列说法正确的是( )A滑块到达B、C两点的速度之比为12B滑块到达B、C两点的速度之比为C滑块通过AB、BC两段的时间之比为D滑块通过AB、BC两段的时间之比为9、物体从空中某点自由下落,经过离地面高为0.8m的位置时,速度是落地速度的35,g取10m/s2,则()A下落点离地高为1.25m B下落点离地高为1.8mC物体经过0.6s后落地 D物体经过0.5s落地10、下列关于竖直上抛运动(不计空气阻力)的一些说法中正确的是( )A竖直上抛运动可分为上抛时的匀减速直线运动和下落时的自由落体运动两个过程B当速度为零时,物体到达

6、所能达到的最高点C当位移为零时,物体到达所能达到的最高点D上抛和下落两个过程中,物体加速度的大小相同、方向相反11、从水平地面竖直向上抛出一物体,物体在空中运动,到最后又落回地面在不计空气阻力的条件下,以下判断正确的是 ()A物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间12、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、 控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等。以下关于所用物 理学研究方法的叙

7、述正确的是( )A在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似 看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法B根据速度定义式 ,当t 非常非常小时,就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法D定义加速度 用到比值法,加速度与v 和t 无关二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分) (1)如图所示是电火花计时器的示意图电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用交流电源其工作时的基本步骤如下A当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器B将电火花

8、计时器插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_(按顺序填写步骤编号)(1)在研究某小车运动状态的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D为依次打下的相邻的计数点,且相邻计数点间的时间间隔T = 0.1 s由纸带可以判定小车做_运动,因为:_;根据纸带可以计算C点的瞬时速度,vD = _ m/s;根据纸带可以计算出该小车的加速度大小为a = _ m/s114、(10分)在“验证力的平行四边形定则“的实验中,(1)实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的另一端拉到某

9、一确定的O点,以下操作正确的是_A同次实验过程中,O点位置允许变动B实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C实验中,两个细绳套的夹角越大越好D实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间夹角必须取90,以便于算出合力的大小(2)某次实验中,弹簧测力计C的指针位置如图甲所示,其示数为_N。(3)在另一次实验中,两弹簧测力计拉力的图示已作出(如图乙所示),方格每边的长度表示1.0N,O是橡皮条的一个端点。请在图乙中用作图法画出合力,求得合力F的大小为_N(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)以54k

10、m/h行驶的汽车,因故需要中途停车。如减速时加速度大小是5m/s2,求:(1)汽车的刹车位移x是多少米?(2)5s时汽车的速度是多少?16、(12分)小滑块在外力作用下由静止从C点开始作匀加速直线运动到B点,之后撤去外力,小滑块沿斜面向上作匀减速运动,最后停在A点已知小滑块经B处时速度大小不变,AB=2m,BC=3m,整个运动过程用时10s,求:(1)滑块沿BC、AB运动过程中的所用时间分别是多少; (2)滑块沿BC、AB运动过程中的加速度大小分别是多少17、(12分)如图所示,原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着

11、质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态求这时两个弹簧的总长度为多大?参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】AB物体m沿斜面向下匀速运动,与斜面加速度相同均为零,故可以采用整体法,将物体m与斜面体M看做一个整体,受力分析:根据平衡条件,水平方向:Fcos-f=0解得f=Fcos竖直方向:FN-(M+m)g-Fsin=0可得FN=(M+m)g+Fsin所以A正确,B错误C对物体受力分析如图,物体受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力(支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力),由于物体匀速下滑,根据平衡条件m受到的摩擦力f=mgsi

12、n+F根据牛顿第三定律:物体m对M的摩擦力的大小为mgsin+F,故C错误;D由受力分析,根据平衡条件:M对物体m的作用力即N与f的合力应该与mg和F的合力等大反向,如图中,可见M对物体m的作用力斜向上,所以D错误2、B【解析】首先对P受力分析,受重力和支持力,再对Q分析,受重力、压力和支持力;涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力有:P与地球间有相互吸引的力;P和Q间的相互作用力;Q和地球间有相互吸引的力;地面和Q间的相互作用力;综上所述,故B正确,ACD错误。3、C【解析】弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势弹力的方向

13、垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反。【详解】两个接触的物体只有发生弹性形变时才能产生弹力,故A错误;有弹力不一定有摩擦力,故B错误;根据摩擦力的条件可知,有摩擦力时一定有弹力,故C正确;摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反,故D错误。所以C正确,ABD错误。【点睛】解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件,以及它们的方向知道有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力。4、A【解析】竖直向上推木块,使它做匀速直线运动,则重力与摩擦力之和等于推力,即F1=f+mg;木块与墙面的接触面粗糙程度不变,压力大小不变,竖直向下推

14、木块,使它做匀速直线运动,则重力等于摩擦力与推力之和,F2=f-mg。则两次所用的拉力大小之差为:由此可知两次所用的拉力大小之差只与重物的重力有关。A只与重物的重力有关。故A符合题意。B只与压力的大小有关。故B不符合题意。C只与动摩擦因数的大小有关。故C不符合题意。D与重物的重力、压力的大小和动摩擦因数的大小都有关。故D不符合题意。5、B【解析】设全程的位移大小为3x,由题得到全程的平均速度:,代入数据解得: v=35km/h,故B正确,ACD错误6、B【解析】根据,可知初速度越大,通过的位移不一定越大,故A错误;根据,可知平均速度越大,通过的位移越大,故B正确;根据,可知末速度越大,通过的位

15、移不一定越大,故C错误;根据,可知加速度越大,通过的位移不一定越大,故D错误;故选B【点睛】对于运动学公式要全面理解,要明确公式中各个物理量的含义、公式适用条件等,不可片面的从某一角度理解7、ABD【解析】甲乘客看到树木向北运动,则甲相对地面向南运动,而从另一侧窗口看到乙车也向北运动,分情况讨论,如果乙车静止,则甲车看到的乙车向杯北运动,符合题意;如果乙车向北运动,则甲车看到的乙车向杯北运动,符合题意;如果乙车向南运动,也就是两者都向南运动,但是甲看到乙车向北,则说明乙车相对甲车向后运动,即乙车的速度小,故ABD正确C错误8、BD【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式:,解得:,因为所经过的

16、位移比为1:2,则通过B、C两点的速度之比为,故B正确,A错误;设AB段、BC段的长度为L,所经历的时间分别为t1,t2,根据匀变速直线运动的位移时间公式:和,联立可得:,故D正确,C错误所以BD正确,AC错误9、AD【解析】经过离地面高为0.8m的位置与落地时的速度之比为35,根据自由落体运动规律可知时间之比也为35,设总时间为t,则0.8=12gt2-12g35t2 ,解得t=0.5s 则下落点离地面的高度为h=12gt2=12100.52=1.25m ,故AD对;BC错;故选AD【点睛】自由落体是初速度为零的匀加速运动,可以根据位移求出总时间然后再求落地点的高度。10、AB【解析】A.

17、竖直上抛运动可分为两个阶段:上抛时的匀减速直线运动和下落时的自由落体运动两个过程,故A正确;B. 到达最高点时,速度为零,故B正确;C. 当位移为零时,物体回到了抛出点,故C错误;D. 上抛和下落两个过程中,只受重力作用,物体加速度的大小相同、方向相同,加速度为g,故D错误;故选:AB.11、AC【解析】物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下落阶段加速度相同,大小为g,方向向上,所以A正确;又上升和下落阶段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C项正确;此题考查竖直上抛运动,它是一个特殊的匀变速运动.12、BD【解析】A在推导匀变速运动位移公式时,把整

18、个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,选项A正确;B根据速度定义式 ,当t 非常非常小时,就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,选项B正确;C在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,选项C错误;D定义加速度 用到比值法,加速度与v 和t 无关,选项D正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、CBDA匀加速小车在连续相等的时间间隔内的位移之差恒定5.611【解析】(1)电火花计时器,工作时使用交流电源其工作时的基本步骤为先将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器,将电火花计时器插头插入相应的电源插座,再接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动,当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器,故为CBDA;(1)由于,即小车在连续相等的时间间隔内的位移之差恒定,由纸带可以判定小车做匀加速运动;(3)根据纸带可以计算D点的瞬时速度该小车的加速度大小14、B 2.10N 7.0N 【解析】(1)1A为了使两次拉橡皮筋效果相同,要求两次要将O点拉到同一位置,故A错误;B实验中为了减小误差,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时为了减小误差,要求视线要正对弹簧秤刻度,故B正确;C两根

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