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文档简介

1、2022 年小学寒假托管服务方案为贯彻落实“民呼我为”的主题活动,扎实开展“我为 群众办实事”实践活动,切实解决我校学生寒假“看护难” 等问题,学校积极落实 2022 年 xx 区小学生寒假托管服务 工作的通知 ,开展寒假托管服务,引导帮助孩子度过一个 安全、健康、快乐、有意义的寒假。一、服务对象:寒假家长看护有困难、托管有需求的具 有本区小学学籍的新二至新六年级身心健康的小学生。重点 照顾双职工家庭、外来务工家庭。二、服务时间: 2022 年寒假共举办两期,每期两周(不 含双休日),托管时间为 8:30-17:30 。第一期: 1月5日1月 28日三、服务地点:寒假托管服务以街道为单位,具体

2、地点 为 xx 实验小学服务内容:本托班以看护为主,合理组织和开展集体游 戏、文体活动、作业辅导、自主阅读等,不组织集体补课, 不讲授新课。四、时间及托管课程安排时间托管课程安排8:30-10:00寒假作业10:0 0-10:30自由活动(阅读、拼图、棋类等)10:3 0-11:30拓展类课程(经典诵读、音影欣赏)11:3 0-12:00午饭12:00-14:30自由活动、午休14:30-15:30寒假作业15:30-16:30体育锻炼16:30-17:30自由活动(阅读、棋类等)五、班级设置班额原则上控制在 40人左右,按照师生比10:1左右配备教师、志愿者和管理人员。六、服务收费坚持“公益

3、、自愿”原则,按照 500元/人期的收费 标准(不含午餐、保险费)。午餐20元/人,保险费按照保 险公司核定收费。对于家庭困难的学生,可向学校提出申请, 相关费用可适当减免。七、报名时间1月1日至1月3日17:00八、报名方式有意向参加托管服务的向原班主任处提出申请。本次寒假托管分两期,可选择报名一期,也可连续报 名两期。缴费采用线上方式,后期班主任会告知具体操作办法。九、其他事项每期托管参加一次后,不再退费。参加寒假托管的学生需签订健康承诺书、托管协议、 购买学平险(已购买的不需要重新购买) , 19 号到服务现场 办理。xx 市 XX 小学没有停车场地,开车接送学生的家长需 先把车停在XX

4、周边公共停车场,再来学校接送孩子。小学 2022 年学生寒假托管服务方案 为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题, 引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据 教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及 XX区2022年 寒假期间小学生托管服务试点相关要求, XX小学于寒假期间 开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作 如下说明。一、服务时间1月16日1月22日 8 :30-17:30 (含周六、日,共七天) ,午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。二、服务对象XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生,优 先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。三、

5、服务地点XX小学四、服务形式我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教 师到校开展本次寒假托管服务工作。原则上每班人数控制 30 人,服务点少于 30 人不开 班,不超过 15 个班,额满即止。每个班按照 15:1 配置跟 班工作人员,包含班主任 1 名。五、课程安排基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。素质托管课程包括以下: 每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排) :AA-+H第8:30-9:00学习力训练第一 TI9:15-10: 15素质课程第三节10:30-11:30素质课程11:30-14:30午餐与午休第四节14:30-15:15素质课程第五节15:30-

6、16:30素质课程第六节16:15-17:30作业辅导六、收费标准托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。综合托管服务:第一时段:8:30-11:30 ;第二时段:14:30-17:30 ;收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时 段共60元。午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):服务时段:11:30-14:30 ;收费标准:20元/生。意外保险费:10元/生/期(一次性购买)。七、报名时间2022年1月6日至1月11日下午5点30分止八、报名渠道 自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式 提供正确的报名信

7、息:方法一:复制下列链接到浏览器进行报名XXX方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名九、注意事项学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入 校(特殊情况除外) ,严格遵守学校防疫要求和培训纪律;为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合 每日的考勤签到;学生需要自带水杯回校, 不能携带电子产品、 危险品、 零食和贵重物品;全 天 封 闭 , 家 长 无 需 陪 同 , 服 务 时 间 为 每 天 08:30 17:30 ,请家长按照时间准时接送孩子;如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主 任沟通,以便及时安排;学生自备午休用品以及寒假作业 ;学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请

8、假,因身 体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假 的所交费用一律不退。十、缴费方式及咨询电话缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。咨询联系电话:XXX2022小学寒假托管服务实施方案(最新版)为减轻家长负担,解决学生寒假“看护难”问题,根据 教育部办公厅关于支持探索开展寒假托管服务的通知精 神及XX市教育局文件精神,充分发挥教育服务能力,按照 XX市教育局和XX中心学校的工作部署,满足广大学生和家 长对中小学生寒假托管服务的迫切需求,努力办好人民满意 的教育,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假 期。结合我校实际,特制订 XX小学学生寒假托管

9、服务实施 方案。一、指导思想坚持以人民为中心的新发展理念,全面贯彻党的教育方 针,落实立德树人根本任务,以满足群众需求为导向,以发 展美好教育为目标,充分发挥教育服务能力,满足学生多样 化需求,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假 期。二、工作原则(一)学校为主。学校要发挥寒假托管服务的主阵地作 用,从校情出发,因地制宜设计寒假托管服务方案,组织实 施并对服务内容、质量进行管理。学校要牢固树立以人民为 中心的理念,积极响应国家号召,并作为学党史、为人民群 众办实事的重要载体。加强教职工思想教育,确保执行中不 出现负面事件。(二)志愿参与。学校要积极引导和鼓励教师志愿参与 学生寒假托管服

10、务,不得强制。倡导领导班子和党员教师率 先垂范,主动参与志愿服务。志愿参与的教师,特别是承担 托管班班主任的教师至少要服务一个完整的周期,以便加强 对学生的管理。对志愿参与的教师给予适当补助,并将志愿 服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志 愿参与托管服务的时间,保障教师权益,既要保障教师暑假 必要的休息时间, 也要给教师参与寒假教研、 培训留出时间(三)自愿参加。寒假托管服务由家长学生自愿选择参 加,不得强制要求学生参加。原则上,参与托管的学生要完 整参加一个周期,不无故缺勤,有特殊情况的,必须例行请 销假程序。同时积极引导家长关心重视孩子暑假生活,加强 暑假期间亲子陪伴、交流

11、互动,使孩子的暑假生活更加丰富 多彩。三、组织实施1. 开展范围: xx 小学 1-5 年级。2. 服务对象是寒假托管服务主要面向确有需求的家庭 和学生,优先保障平时家中无人照管的双职工家庭子女、进 城务工人员随迁子女和中低收入家庭子女等亟需服务群体。高年龄段孩子提倡利用假期多亲近自然,参与到社会活动 中,锻炼自身独立性。服务时间:寒假托管服务时间原则上为暑假期间工作 日。第一阶段, 1月1日-5 日,全面动员部署、制定方案。第二阶段,全面实施阶段,我校从 1 月 5 日到 1 月 28 日( 不含周六、日及春节假期 )服务时间 :1. 第一期: 2021 年 1 月 15 日 1 月 28

12、日2. 托管服务时间上午 8: 30-11:30, 下午 15:00-18:00服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得 到充分休息。学校应开放教室、图书馆、音美教室、创客教 室、等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一 些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓 展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。服务程序:各学校按照“家长自愿申请、班级初审、 学校核准、统筹安排”的工作流程,立足需求,确定托管服 务的时间、内容、方式等,主动告知学生、家长。四、保障措施(一)加强组织领导 为确保我校寒假托管服务工作扎实推进,学校成立以校 党委领导下学生寒假托管服务工作领导

13、小组,负责课后服务的管理、指导、监督等各项工作。课后服务工作领导小组:组长:党委书记、校长 XX,负责寒假托管服务工作的全 面组织实施。副组长:后勤主任XX,协助组长负责寒假托管服务工作 的组织实施。成员:XX,负责寒假托管服务工作执纪监督工作;XX负责寒假托管服务协调工作。(二)统筹安排师资 学校结合实际,原则上以学校在职教职工为主承担寒假 托管服务工作,尽可能满足学生、家长的不同需求。(三)落实安全保障 学校把安全放在首位,校长为寒假托管服务安全第一责 任人,明确参与托管服务人员安全责任, 制定安全应急预案。 学校要加强安全卫生意识教育和常态化新冠肺炎疫情防控 工作,强化安全检查和门卫登记等管理制度,消除场地、消 防、食品卫生、安全保卫等方面的安全隐患,确保师生人身 安全。各学校要精准统计参与寒假托管服务的学生,上下午 接送孩子要与家长做好“无缝对接”,确保学生安全到校, 安全接走。特别强调疫情防控工作,凡参与托管服务的志愿者、学生,近 14 天内有境外或中高风险地区旅居史的,

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