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1、第一(dy)单元测试题班级(bnj)姓名(xngmng)评分(png fn): 一、看拼音(pnyn),写词语。(24 分)j lngdng yngb lyn zuynfqng tnglin pnhi bnw dodngxinwnz qinhng二、给加点字选择正确读音。(分)俊俏xioqio吹拂(ff)丝绦(tioto) 衣裳(shn shng)莲蓬(fnpn)偶尔(rr) 三、比一比并组词。(4 分)卷咏仿载倦泳访裁四、照样子补充词语。(2 分)动-静吞-略-退因-五、词语积累。(9 分)夕阳欲滴皓月旭日崇悬崖峻吐艳喷薄郁郁1六、填量词。4 分一 清泉 一 微风 一 翅膀 一 羽毛一 珍珠
2、 一 机枪 一 赞歌 一 音符七、照样子(yng zi)写句子。3 分例:小草(xio co)中夹杂着野花。绿茸茸的小草(xio co)中夹杂着五颜六色的野花。1、露珠(lzh)在滚动。2、音乐在山谷(shng)里盘旋飘荡。3、小路穿过树林。八、阅读一、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。12 分1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子。2、 古诗?春日?是代诗人写的。诗的前两句是,。诗中“等闲是的意思。诗中广为流传的佳句是,。3、 荷叶的,像一个个的大圆盘。这句话中描写荷叶数量多的词是、,描写荷叶颜色的词是,描写荷叶形状的词语是。4、 过了一会儿,我才记起我不是,我是在
3、看呢。“我把自己也当成了,是因为。二课外阅读:阅读短文,答复以下问题。9 分荷花雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。2瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好似在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!荷花不仅能供人欣赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子 莲子是极好的滋z补品;荷花的根莲藕u可以做成可口的佳肴yo。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染的精神不是更值得我们学习吗?我喜爱(x i)这婀娜nu多姿(du z)的荷花,我希望做个像荷花一样的人。1. 把文中画横线的句子改成(i chn)没有问号的句子,但意思不变。2 分、在文中找出一个(y )比喻句,用“画出(来ch li),然后仿照句子写一句话。3 分、荷花的种子和根各有什么用途?2 分4、“我希望做个像荷花一样的人想一想,“荷花一样的人是什么样的2人分?九、作文:请你写一种你熟悉的小动物,注意写清它的外形、特点,以及与你或你的家人之间发生的趣事。语句要通顺,标点要正确使用,不要有错字。30 分3(1)第一单元测试题4内容总结班级姓名评分:一、看拼音,写词语(2)(
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