版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页2022教师优秀范文述职报告范文汇编六篇教师优秀范文述职报告范文汇编六篇在现实生活中,报告不再是罕见的东西,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定,大局部人都对写报告很是头疼的,下面是我收集整理的教师优秀范文述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师优秀范文述职报告 篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!今天站在这里参加“评优,我感到很忐忑,因为我觉得自己是无数普通教师中的一员,每天和大家做着相同的事情,没有什么特别之处。我一直奉行着“认认真真做事,老老实实做人的原那么,努力做好自己的本职工作。在这里,我把自己的一些经历和所作的事情给大家作一个简短汇报:
2、从事教学工作三十二个年头了,我的工作经历分为三个阶段:乐至深圳成都,幸运的是,三个地方,我都在那里最好的小学任教。从八四年中师毕业开始到两千年,我一直在老家乐至师范附小工作,我的个人成长,结婚生女都在那里完成;二零零零年,怀揣着闯世界的梦想去到了深圳,进入当时号称全国条件设备最好的小学深圳外国语学校东海附小工作八年,作为年级组长的我,两次带着全组同事创造了深外附小的辉煌:一次一百零几名学生考入深外三十三人,另一次一百零几人考入深外五十一人,而深外每年在全市几万名小学毕业学生中只招四百人,成绩至今还没有被突破。以那里为起点,我去到了北京、上海、南京、广州、香港、青岛、大连等地学习,增长了见识,开
3、阔了眼见,很多现代教育的理念都是在那个时候形成的;二零零九年,我又来到了成都最好的学校xx外国语学校,和大家一起共事,这里有大气为人、大智谋事、大爱行教的领导,有团结和谐的教师团队,我在这里生活、工作都非常愉快,我将在这里退休!来到xx,我先在本部工作一年,当时学校领导对教师说,要和xx搞好关系,首先要和我搞好关系。这是一句戏言,但我在那里的一年,和同事相处非常愉快,虽然现在过来xx七年了,但一直和本部保持良好关系,教育教学的很多资源都能共享。来到xx,这是我的第四个毕业班了,这几年我安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相
4、互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作那么,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作,为xx的开展作出了自己的努力!作为教师,我关爱学生,努力钻研教材,根据我们学校实际和学生实际制订切实可行的教学方案,课堂上激发学生的兴趣,优化课堂的气氛,提高课堂效率,深入解读新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现,几年下来,培养了大批优秀的小学毕业生。作为四川省首批小学奥数一级教练,在平时数学课堂教学的同时,还善于发现并培养数学竞赛人才,多年以来,在各级各类数学竞赛中,所教学生获奖人数早已突破千人,其中一等奖也已达三百多人次,自己也获得过屡次优秀数学
5、竞赛教练、优秀数学辅导教师称号。作为备课组长,我组织教师认真学习?新课程标准?,进一步领会新课标的精神,以根底教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念;创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化;加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。根据我们xx的特点,编写适合我们自己学生的校本教材,多年下来,形成了一套有xx特色的教辅资料。这几年,和本部小学数学教师一起,编写了多本校本教材:?解法与专题?五、六年级编委、?重点中学招生试题精选?编委、?数学优生训练?编委、?小学奥数特长生手册?编委、?数学名校指宝典?
6、副主编。和组内其他教师一起,积极参与区上教研,并获较好成绩:获区教材解读特等奖、命题大赛特等奖、一等奖。虽然在xx没有担任过班主任,但我在教学生涯中也担任过二十多年的班主任,在班级管理方面也有较丰富的经验;善于和家长沟通,而且讲究方法,多年以来从没和家长在教育学生方面发生过矛盾,就是认为比拟难缠的家长,我都能很好地处理和他们的关系,因此,得到家长的认可。以上就是我的简单汇报。谢谢大家!教师优秀范文述职报告 篇2从教10多年来,我热爱党的教育事业,坚持四项根本原那么,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业
7、道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。我一直任教初中语文,并自己熟悉了初中语文教材和教学大纲,对中学语文教材有比拟充分的理解,能正确理解、掌握语文教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基教学,注意培养学生的语文创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢送的老师。古语云:“亲其师,
8、信其道。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对语文知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默语文生对语文知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的开展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育开展动态,积极参与科组的教研活动。认真学习
9、教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在语文教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对语文学习的兴趣、方法和措施;在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,完成了多篇教学反思。并且论文?网瘾学生的瘾因分析及教育对策?荣获湖南省二等奖。在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。为了提高自己的教育教学水平,我坚持有方案、有目的的自学和进修,树立起“终身教育的观点。今后的努力方向坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取
10、其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结中考复习经验,有利于自身的提高。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出更大的奉献。教师优秀范文述职报告 篇3各位领导、老师:时间过得真快,我来xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和匡助,我也在个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 回忆一年来的学校糊口,我既感到欣慰又觉得惭愧
11、,优秀中学教师年度述职报告范文。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是因为自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报:一、老老实实做人。不知从什么时候起,“老实这个词已经开始贬义化,已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流的代名词。确实,跟着社会的开展,人们的价值观也在发生变化。然而,与时代开展格格不入的是,我做人的信条就是“老老实实。做个真实的人,无比轻松,其乐融融。我以为,老实人必需有这样几个特点:(1)真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中,老教师是我的长辈
12、,青年教师是我的朋友,我经常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方,我老是竭尽所能、尽力而为。(2)朴重。老实的人毫不是无原那么的人,要长短清楚,要始终坚持准确的态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头干的事。因此,我经常告诫自己凡事要从原那么出发,从老师利益出发,思索题目,要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。(3)执着。不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同,但是,我会按照这样的尺度努力做下去。二、认当真真学习。在过去的一年里,我的课余时间就是学习。在物欲横流的社会里,我出污泥
13、而不染,别人在挑灯夜战麻将,我在加强自身业务,我知道,我作为一个年青教师,路漫漫其修远兮,我应该有求索精神,只有这样,在文峰的三尺讲台上,我才能成为一个不可或缺的英语教师,于是我为自己默默制定了“五个一的工程学习方案。即:每学期读一本教育专著,每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅,天天在网上听懂一段voa,天天写一篇或者学习别人的一篇教育反思博客,每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程充实着我的天天,我相信i can do it ,i can make it 。三、脚踏实地做事。在完成任务上,我坚持做到(1)认当真真上课。课前做好充分预备,课堂上与学生同等交流,努力践行新课程改革理念,不
14、断进步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神,当真批改学生的功课。固然因学校铺排的我的非专业课,还很多还不尽人意,但我老是努力克服难题,保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地,教好课是最根本的事,是最值得一个老师骄傲的事。(2)实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的时机。听课后,能量力而行提出自己的看法,真心与老师交流。当然,我本身的教授教养水平也不高,发表意见经常不能切中枢纽之处,这还有待于今后不断学习,不断进步。(3)兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神,当真对待领导交给的各项任务,我从来没有由于特殊原因推诿过,从来没有由于特殊原因请
15、假过,从来没有由于特殊原因迟到过。教师优秀范文述职报告 篇4时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着缺乏。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的根底。一、 政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。二、
16、 教学方面 我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新?纲要?为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动方案。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为根本活动,充分表达幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。 在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册大班幼儿教师述职报告(共6篇)了账号,定期地去观看优秀教师的精彩
17、讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。三、 保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的时机,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼
18、儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。四、 家长交流方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改良自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴。五、 其他方面 我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合u盘使
19、用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。六、 努力方向 作为一名刚刚参加教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储藏上都存在着缺乏,如何能够更好地践行新?纲要?的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!教师优秀范文述职报告 篇5我自2
20、0 xx年参加工作以来,一直坚持党的四项根本原那么,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、注重课堂提问的艺术
21、,引入竞争机制,让学生上课积极思考。3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。我在语文教学中能“活字领先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢送。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱和“严,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害,在对学生关心保护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班
22、级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。通过我的言传身教,我所带的班级德育考核合格率为100%,屡次获“文明班等荣耀称号。由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为“优秀。“捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。教师优秀范文述职报告 篇6各位领导、老师们:下午好!感谢大家对我的厚爱,让我有时机在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理,在座的
23、各位是行家里手,更有发言权。回忆这一学年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于秦校长、吴校长的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题。在此,我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。一、工作职责就是效劳。学校对处室职能的定位是“督导、效劳、评估、协调8个字,就我个人理解,我认为其核心就是效劳。作为教育处副主任,就是要竭尽所能为学生效劳,为班主任效劳,为领导效劳。为此,我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求:热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准那么:投入、艺术、
24、高效;确立的培养目标是:标准、创新、全面。二、主要工作1。完善制度。没有规矩,不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与开展的原那么,即在沿用过去好做法的根底上适当调整、修改与补充。一年来,我们先后制定下发了近10个规章制度,如?学部、班级德育常规管理十要?、?学生纪律十四条?、?班主任工作日程?、?日常行为标准优秀达标班级指标?、?自主管理示范班标准?、?卫生、纪律分担区的划分及管理规定?、?学生进出校门管理规定?、?活动课管理规定?、?小周六、周日学生管理规定?、?学生午休管理规定?等,这些规章制度,确保了日常德育工作标准、有序进行。目前,我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议,正在拟订?学
25、生德育积分条例?,以使学生管理工作进一步标准化。2。紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,教育处尝试从三个方面做了努力:加强教育和引导。拿“六不规定来说,我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手,在要求学生“做什么之前,给学生讲清“为什么,杜绝简单硬性处理,用“这是集团规定或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,讲清为什么不能带零食,为什么要求不留长发,为什么要穿校服等,以减轻班主任的工作难度。认真检查,做好反应。吴校长要求我们工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课程设计实施过程指导【课件文档】
- 提升网络安全应急响应能力
- 飞天梦想课件
- 云计算容量规划手册
- 软件开发流程管理方法介绍
- 数据结构算法设计测试试题及真题
- 2026年统编版高中语文写作能力练习试题
- 2025年监理工程师考试报名指南试题及真题
- 商业物业设施维护与保养手册
- 企业内部控制审计评估手册
- 2026内蒙古地质矿产集团有限公司社会招聘65人备考题库附答案详解(a卷)
- 2026年常州工业职业技术学院单招综合素质考试模拟测试卷附答案解析
- 泸州白酒行业分析报告
- 蒙古族服饰概览
- django基于深度学习的旅游系统设计与实现-论文13000字
- 《采煤机》课件-第二章 采煤机截割部
- 民营企业工作作风存在的问题及整改措施
- (完整版)陆河客家请神书
- 教学大纲-跨境电子商务法律法规
- 上海市历年中考语文现代文之议论文阅读6篇(含答案)(2003-2022)
- 重症感染治疗指南
评论
0/150
提交评论