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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 暖春观后感 15篇 ?暖春?观后感 通用15篇 看完一部经典作品以后,大家确定收获不少吧,这时候特别有务必要写一篇观后感了!你想知道观后感怎么写吗?以下是我用心整理的?暖春?观后感 ,接待阅读与珍藏。 ?暖春?观后感 1 想必大家都看过?暖春?这个节目吧!这个节目可真感人,它讲的是:一位七岁的小女孩,在一次灾难中,失去了亲人。她的爸爸为了挣钱,在煤场中,失去了生命。她的妈妈听见这个消息后,怀着一个未出世的小男孩,在跑去的路上失去了生命,一个未出世的小男孩同样也失去生命。小花知道后,万分惊疑,她的家中还有一位奶奶,没过多久她的奶奶也死了,小花就成了一个孤儿。
2、庆幸的是有一位好心人收留了她。后来,小花以优秀的劳绩考上了大学,结果,她回到了故土!我看完后,受益匪浅!想:小花的这种精神值得我们学习,她没有颓唐,没有哭泣,考上了大学。 这部片子很感人,人心都是肉长的,谁看到了这种片子不会哭呢?我分外敬仰小花,我敬仰她那种能够吃苦的精神。我从现在起,要以小花的精神,作为模范,好好学习,报效祖国! ?暖春?观后感 2 一部好的电影就像一碗滋润心灵的鸡汤,?暖春?就是一碗爱的鸡汤。 故事约莫是这样的:仆人公小花晕倒在一个村子旁,村长问谁家能收留她,村民以种种理由推谢了,宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不情愿想把小花送走。给我印象最深的就是,那次香草谎称带小花坐
3、自行车去玩,送到以后,连忙慌不择路的骑车走了,小花冒死的追,喊着她以后什么都做。爷爷抉择编织竹筐让小花上学。小花的忠诚、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚,宝柱是他捡来的。 看完这些,我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人确定要学会感恩,感恩父母,是父母给了你生命;感恩学校,是学校给了你舒适的学习环境;感恩教师,是教师给了你学识;感恩社会,是社会给了你做人的乐趣、阅历。 再看看我,爸妈宠着,姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服,我很不欣喜。快到家了,爸爸转了个圈,我不明白,到了目的地商店。进去一会,大包小包的回来了,都是给我买的。 当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年
4、没有香甜的食物,只有辛勤的劳动。以后我们理应做些力所能及的小事,为父母洗洗脚,端一杯热茶。 ?暖春?观后感 3 我们的电影课又开头了,这次我们看的电影是?暖春?讲的是:一个逃离了养父养母家的孤儿,被一个好心的老人收养了。但她不被老人的儿子、儿媳采纳,结果,老人和孩子用真情感动了儿子儿媳,一家人终究其乐融融。 在这个电影里面给我影响最深刻就是那个小女孩:小花手中的小风车,那上面有着小花对她家人的回忆,也有着家人给她的和暖与关爱。当风车被那个婶娘踩坏的时候,我的心中烧起了一股无名的怒火,那是小花对家人唯一的寄托,你怎么可以把它破坏呢! 电影里的爷爷也令我特别感动,倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条为的是能
5、够编更多的竹筐攒更多的钱给小花上学一步一步地在泥泞中晃晃悠悠的走着,我悄悄祈祷低声念着:“爷爷提防,确定要提防千万不要再让小花在失去亲人了! 小花从来不去怨恨别人,只用恳切的爱去对待全体人,这是一颗多么宽大的心,就和收养她的爷爷一样,她的心都是如此的宽大,都能够宽容别人,包括曾今要把她送回去的婶娘,她还用自己的良善、懂事感化了他的婶娘,让她采纳了自己。 ?暖春?观后感 4 ?暖春?这部电影深深的打动了我幼小的心灵,我感动着,我斟酌着 在?暖春?这部电影里的小花,在两岁时,她的父母不幸去世了,由于无法忍受后爹后娘的虐待,7岁时他逃了出来,被一位好心的爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶娘的反对。爷爷冒着
6、风雨砍柳条供小花读书。小花上学后,每次都考第一,她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。在他们的扶助下,小花考上了名牌大学。小花说她长大后还要带爷爷奶奶去做飞机呢! 看看小花,想想自己。小花在家里敬爱长辈,帮着家里做饭、清洁卫生。而我呢,学习上怕苦怕累,得不到东西还往往跟爸爸妈妈生气。和小花相比,我感到多么的惭愧啊! 我们要向小花学习,面对困难不低头,从小繁重简朴,把看过的书捐给山里照旧还很贫困的小伙伴们。让他们感到在同一片蓝天下,也有关爱他们的兄弟姐妹。 ?暖春?观后感 5 今天,我们全班同学去看了?暖春?这部电影,看完之后我察觉我们班好多同学都留下了眼泪,由于这部电影太感人了。 这部电影讲的是一
7、个叫小花的孩子,她生长在一个困苦的小山村。这个村有一个黑心的包工头,他让小花的父亲去挖煤,不幸的是小花的父亲被砸死煤矿里。小花的父亲死后,小花的妈妈和奶奶因凄怆也相继死去,就这样小花成了一个孤儿,后来小花被一个好心的爷爷收养,不管这位爷爷的家人怎样反对,但是爷爷硬要把小花留下。面对叔叔和婶娘的轻视,小花不但不记恨还用他那纯净良善的心大大家感动。 看完这部电影我想到了:人与人之间要和气相处;彼此信任;彼此了解;彼此扶助。这让我体会到了爷爷对社会无私的爱,和小花的不屈不挠的精神,这都是值得我们去学习的。 记住这两个人固执的小花和她的具有一颗爱心的爷爷。 ?暖春?观后感 6 上世纪六七十年头的农村,
8、一个名叫小花的孤儿在简陋的小学课堂上,向老师提出了一个让全体同学动容的苦求:请老师用铅笔为她批改作业。由于这样,收养小花那良善的爷爷就可以因此而少编几个柳条筐子了。这是电影?暖春?中陈述的一段真情而又感人肺腑的故事。 呜-我和我旁边的同学忍不住放声哭起来了。我便想:我们的作业本应有尽有,有的同学还把本子上的纸撕来叠纸飞机。而且,我们的本子没有用完,老师便给我们发新的了,我们真是生在福中不知福呀! 一年级,我认为老师用红墨水批改作业天经地义,所以不曾有过请老师用铅笔批改作业的创举。 今天,我们只需认专心真地学习,工工整整地写完那些田字格、四线格、小方格,以争取到我们老师用红笔写上的一个优就行了。
9、是小花和她作业本的故事让我们以及我们这代人尽力去理解生活的艰辛,懂得哪怕是一个小小的作业本都来之不易这简朴的道理。 我希望我们这代人能从中懂得爱,懂得珍惜,懂得感恩以及回报。 ?暖春?观后感 7 小花是个七岁的孤儿,在奶奶去世后,不堪忍受寄住人家的殴打,带着奶奶留给她的纸风车跑了出来。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花,拉回村里,村里人都不想收养她,结果还是宝柱爹把她领回来家,小花此后便有了爷爷。 而爷爷的儿媳妇正百般求子不得,一时把小花当成了眼中钉,即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来,被送人的小花怎么也要跟着回来。她还用眼光要挟小花不能吃东西,结果爷爷不得不和小花另起炉灶,她甚
10、至还为两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。经过了好多艰难和坎坷,小花终究得到了宝柱和他媳妇的爱。并以她的聪明才智取得了学业上的告成。结果终究实现了自己的梦想,当了一名乡村教师。 我体会到小花是一个懂事乖巧的孩子,听爷爷的话,帮宝柱媳妇干活。虽体验了好多坎坷和挫折,仍坚持不懈,坚韧不拔。同时,小花又是一个知恩图报的好孩子,当成为乡村教师的时候,让家里过上了好的生活。 ?暖春?观后感 8 暑假的一天,我开启电视无意中按到一个频道,电视里正在播放一部电影?暖春?。看完后我的脸上挂满了泪珠。 剧情是这样的:小花的父母去世了,她成了孤儿,她的爷爷收养了她。他们很穷,小花连一双鞋都买不起,小花穿的衣服、鞋全是
11、邻居送的。小花很良善也更加有孝心,下雨天她跑去给爷爷送雨布,爷爷在雨地里摔倒后小花哭的让人心都碎了;她的良善也让她的叔叔婶婶变更了态度,孝敬爷爷保护小花。为了让爷爷过上好日子回报乡亲们的恩情,小花努力学习,结果考上大学回到生她养她的乡村当了一名教师。 电影里的小花分外固执。她没有在贫困面前爬下而是把贫困当成一种动力,她把贫困打爬下了。小花的孝心和爱心值得我们学习。现在社会上大量孩子的父母分外宠孩子,那些孩子常问父母要钱,出去到网吧、歌厅之类的地方不学好。有的孩子为了钱甚至把自己的亲人都杀害了,这都是父母的错。 在这部电影里,小花的形象是值得每个人去学习和感受的。现在,我们每个孩子都要变得固执、
12、良善,要有孝心,要学会去关切和关怀他人。 我相信,这部电影会感染更多的孩子和父母。让我们也做一个固执的孩子吧! ?暖春?观后感 9 这篇乡村电影主要讲了:在一个穷山村里,一个失去双亲的小姑娘小花,无处可归,饥饿得倒在草地上。一位老爷爷含着泪水收留了他,由于他家里实在太穷了。小花的“婶娘把小花送走了屡屡,但终究被爷爷找到了。所谓“婶娘就是爷爷的儿媳妇。 “爷爷,你不要把我送走,求求你了,不要把我送走听到小花撕心裂肺的叫喊,看到这催人泪下的场面,我的泪水禁不住流了下来,流满了我的脸。 影片中最感人的地方是老爷爷和小花两人之间彼此的爱:一天,老爷爷在山上采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,风雨交加,狂风大
13、作,雨哗啦啦地下来了。小花拿着塑料薄膜去接爷爷,爷爷全身都湿透了,终究累倒在山路上我的泪花在眼眶里打转。 为一个与自己毫无血缘关系的小女孩操劳,怎么能不感动呢?一个大字不识的老人,却做了一回真正的人。一个普遍的中国农人却有着我们中华民族良善、真诚的难得品质。 这篇乡村电影让我明白了生活中不止有血是浓的。让我们在爱中成长,让我们每一个中国人都有老爷爷这样一份暖春般传统美德。 ?暖春?观后感 10 今天学校组织全体同学都观看部电影?暖春?。 故事主要讲的是:仆人公小花两岁时爸爸、妈妈、奶奶去世了,终究有家人采纳了她,每天让她做家务,她七岁就会洗衣、做饭、扫地,每天还要让那家人打。她终究跑出了那个恶
14、魔般的家,在个村庄口晕倒了,个好心的老爷爷领她回家,让她上学。老爷爷的儿子和儿媳却不热爱这个孩子,经常刁难她,但是小花用她的良善、勤劳感动了儿子和儿媳。 我很专心的观看着,每到动人之处,我都热泪盈眶,每个感人肺腑的情节都不断浮现在我眼前,我想大多数同学都会被感动的。是由于看了在那么苦的环境下。爷爷和小花经受着层层苦难。却照旧是那么的乐观。她对长辈的关怀好过她自己,多么值得敬仰的小女孩啊!她有颗良善的心,有种宽广的胸怀,很值得我们学习。我和她的生活环境不样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,每次买来新衣服也不珍爱,学习用具也很滥用,比起小花,我真是惭愧。既然我们今天的条件这么优越,更理应好好珍
15、惜现在的学习环境,努力学习,为祖国昌盛而读书。 ?暖春?观后感 11 ?暖春?是一部很感人的故事片,陈述的是:在一个偏僻的穷山村,一位失去双亲的小女孩小花,由于饥饿晕倒在萧瑟的草地上,村里一位老爷爷把她救回了家,可是老爷爷家境也不好,爷爷的儿媳妇小花的“婶娘把小花的送走屡屡,又被心地良善的爷爷屡屡找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持把小花培养成人,小花也没有辜负爷爷的苦心,终究如愿以偿当上了一名乡村教师。 ?暖春?这部电影的画面并不算美,但是让我们看到的是人的心灵美。影片里有几处感人之处让我记忆犹新,譬如:婶娘用力踩踏小花的风车,这风车是妈妈给小花留下的,小花求婶娘不要再踩了,可是婶娘不听,等风车坏了
16、才罢休。我看了这里特别生气,真想过去狠狠打婶娘一顿。 看完了这部电影我受益匪浅,使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛;懂得了小花能够上学多么来自不易;懂得我们要有爱心、孝心;更懂得了我们在如此好的环境里,有爸爸妈妈的呵护,有老师的关爱下,我们确定努力学习,好好的报答他们。还不止这些呢!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间! ?暖春?观后感 12 星期四的下午,学校组织我们看一部叫?暖春?的影片。这部影片陈述了:二狗捡到了一个叫小花的小女孩,被一位爷爷领了回去,之后,爷爷每日下地砍柳条,想供小花上学。可小花的婶娘不容许让小花留下来,就把小花带到她以前的村庄逼小花过去,可是被那位爷爷挡住了。爷
17、爷砍柳条赚够了钱,就把小花送到“阳花小学读书。放学时,小花又将铅笔给老师,让老师以后用铅笔改作业。小花长大后,成为了一名教师。其中让我最感动的是:下暴雨时,爷爷背着柳条,一步一步地前进,还不时的靠着树休息。小花举着一个薄袋子,在山里找爷爷,找到爷爷时,爷爷却晕倒在地上,还发着高烧,小花便向爷爷扑去,将爷爷扶起。 看完这部影片后,我已经泪流满面了,从爷爷身上我学到了良善,从小花身上我学到了敬老、懂事、感恩、助人为乐。 ?暖春?观后感 13 在上周五下午,我们集体去多媒体教室看了一场电影-?暖春?。当我走出多媒体教室时,天灰蒙蒙的,有点风,但我的心却感到暖暖的。 这是一个感人的故事,它发生在一座大
18、山里。主要讲一个叫小花的小姑娘,小花从小父母双亡,被一位爷爷收养了。由于家里穷,所以她的婶娘和叔叔都不热爱她。但她用自己的良善、勤劳、努力和真情打动了她的婶娘和叔叔。他们一家终究重归于好,她也实现了自己最大的愿望-拥有了一个属于自己的和暖的家。 小花这种不断努力的精神、勤劳的美德、良善的品质是难能难得的。我们每位同学都理应向她学习。她那么穷,却那么好学;她那么小,却那么懂事;她受了那么多委屈,却一点也不记恨 但是,我们好多同学就做不到这些。有的人家里条件很好,却不愿学习;有的人很大了,却还不懂事;有的人很富有,却缺乏可怜心,不愿向有困难的人伸出接济之手 我们理应向小花和她爷爷学习,做力所能及的事,给需要扶助的人送去春天的和暖。 ?暖春?观后感 14 ?暖春?陈述的就是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿磨折得晕倒在萧瑟的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。但就是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘送走了屡屡,就是老爷爷屡屡找到她,以宽厚而和暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。 ?暖春?中最让人感动的就是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也结果累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花望见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒
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