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文档简介
1、海南省海南中学、文昌中学2018届高三3月联考生物试题第I卷(选择题,共50分)本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物肺炎双球菌、酵母菌都含有细胞壁和DNAc.t2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器D.念珠藻细胞没有叶绿体就不能进行光合作用2细胞内的某种化合物只含有C、H、0三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是与细胞壁的组成无关不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量对维持体温的相对恒定具有重要的作用不是构成核酸的成分3.下列
2、关于蛋白质的叙述,错误的是蛋白质合成过程需要三种RNA的参与高温破坏了肽键,从而导致蛋白质的空间结构被破坏蛋白质的多样性从根本上取决于遗传信息的多样性有些蛋白质只能使用一次,有些蛋白质可重复使用4下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是酵母菌和硝化细菌都既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸肝脏细胞和肌肉细胞中的糖原都可以分解补充血糖动物细胞中既含有磷脂又含有核酸的细胞器是线粒体人体细胞中核仁大小和核孔数量都是固定不变的下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩
3、散两种某些小分子物质可以通过胞吐的方其从细胞中运出酶是活细胞产生的具有催化作用的化合物。下列与酶有关的叙述正确的是酶能提供反应所需的能量,所以能在常温常压下催化化学反应所有的酶都是在核糖体上形成的基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状只要有相应的底物,酶就能催化反应快速进行有研究表明,汞离子对植物的细胞膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用。植物受汞污染后有氧呼吸第二阶段减弱,导致第一、第三阶段减弱有氧呼吸第三阶段减弱,第一、第二阶段不受影响叶肉细胞的光反应速率下降,导致暗反应速率下降根尖细胞吸收无机盐的能力下降,吸水能力不受影响&端粒酶是一种由催化蛋白和RNA模板组成的酶,可合成染色体
4、末端的DNA。研究表明端粒酶对肿瘤细胞的永生化(永生化是细胞分裂次数限制机制和DNA检查-自毁机制失灵,导致具有无限分裂生长的能力的过程。)是必须的,因此端粒酶可作为抗肿瘤药物的良好靶点。下列相关叙述,正确的是端粒酶是一种逆转录酶,能延长端粒癌细胞与正常体细胞中基因的执行情况完全不同显微观察胂瘤切片,所有胂瘤细胞的染色体数目相同抑制癌细胞中端粒酶的活性可使癌细胞的增殖失控下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中错误的是甲U甲是减数分裂图像,乙是有丝分裂图像该动物的体细胞中有四条染色体、两个染色体组该动物个体的基因型是AaBB乙细胞发生的变异属于可遗传的变异研究发现大豆有黄色种
5、皮(俗称黄豆)和黑色种皮(俗称黑豆),若用纯合黄豆与纯合黑豆杂交,F勺种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆),F2表现为1/4黄豆,1/2花脸豆,1/4黑豆,这种现象称为镶嵌显性。则种皮的黄色对黑色为显性性状花脸豆勺出现是基因重组勺结果红色花与白色花杂交后代为粉色花也属于镶嵌显性镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中基因的选择性表达11.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能,搅拌离心后的实验数据如图所示,下列说法不正确的是图中被侵染细菌的存活率基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明细菌未裂解结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的3
6、5S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%细胞外的32P含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌,或者是侵染时间过长部分子代噬菌体从细菌中释放出来本实验证明噬菌体传递和复制遗传特性的过程中DNA起着重要作用下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列相关叙述错误的是该基因1链中相邻碱基之间通过“一脱氧核糖磷酸一脱氧核糖一”连接基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小,而(A+G)/(T+C)的值增大RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能催化核糖核苷酸形成mRNA基因复制过程中1链和2链均为模板,复制后形成的两个基因中遗
7、传信息相同某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。下列表述错误的是该DNA分子中的碱基排列方式共有420种0该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌吟脱氧核苷酸180个该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7决定DNA分子有特异性的因素是每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序下图为某植物细胞一个DNA分子中,a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是一丄一11abc在每个植物细胞中,a、b、c基因都会表达出相应蛋白质a、b互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合基因在染色体上呈线性排列,基因的首、尾端
8、存在起始密码子和终止密码子b中碱基对若发生了增添、缺失或替换,则发生了基因突变,但性状不一定改变下列有关生物变异与人类遗传病的叙述,正确的是由受精卵发育而来的细胞中基因组成为AAaa的个体一定是四倍体染色体之间交换部分片段不一定属于染色体结构变异21三体综合征的病因可能是一个卵细胞与两个精子结合患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在16.2005年棉花良种经18天太空运行后,于2006年3、4月间在惠民县进行试验种植。经测定经太空育种后具有棉桃大,抗病抗虫性强,结桃率高等优点,亩产籽棉350公斤左右。在育种方面染色体部分缺失也有重要作用。如图所示育种专家对棉花品种的培育过程。相关叙述
9、错误的是白色棉白色掃忖太空育种依据的原理主要是基因突变粉红棉M的出现是染色体缺失的结果深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率为1/4粉红棉M自交产生白色棉N的概率为1/4下列有关生物进化的叙述中,正确的是种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变基因频率是指种群基因库中,等位基因占全部基因数目的比例无性生殖比有性生殖具有更大的变异性下列关于人体内环境的叙述中,正确的是生长激素、氨基酸、二氧化碳均可存在于内环境中毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进
10、行物质交换下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述,不正确的是人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能维持身体平衡的中枢在小脑,维持生命的呼吸中枢在下丘脑患者若S区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不清文字一般成年人可以“憋尿”这说明高级中枢可以控制低级中枢B.C.D.20科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是注射的激素注射后的反应a低血糖,甚至昏迷b促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素胰
11、岛素、生长激素、甲状腺激素生长激素、胰岛素、甲状腺激素下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是抗体、溶菌酶等免疫活性物质并不都由免疫细胞所产生病毒侵入人体后,机体通过效应T细胞杀死抗原免疫系统既是机体的防御系统,也是稳态的调节系统器官移植患者术后用类固醇等药物可降低免疫应答,提高成活率如图为根弯曲角度(a)随单侧光照强度的变化曲线。下列分析错误的是30先Q20404030100A.该实验可以体现生长素对根部生理作用具有两重性单侧光刺激导致生长素横向运输,表现出根的背光性光照强度越强,根向光侧生长素的促进作用越强根背光弯曲生长是环境影响基因表达的结果下列属于群落层次的是年龄结构和性别比例B.土壤中小
12、动物的物种丰富度水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布D.能量流动、物质循环和信息传递切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴,交给体型较小的蚂蚁咬成小片,后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片,以此类推直至叶片被咀嚼为糊状,然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。真菌可以分解叶片中坚韧的组织,切叶蚁则以真菌为食。切叶蚁体表覆盖一层链霉菌,该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推论是“植物一真菌一切叶蚁”构成一条捕食食物链体型大小不同的切叶蚁间存在互利共生的关系该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同(协同)进化的结果下列属于生物多样性间接利用价值的
13、是森林覆盖的山体不容易发生泥石流科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库美景激发诗人创作灵感,而得“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的佳句第II卷(非选择题,共50分)本卷包括必考题和选考题两部分。第26题第29题为必考题,每个试题考生都必须做答第30题和第31题为选考题,考生根据要求做答。一、必考题:共4题,共35分。(9分)气孔是植物进行气体交换和水分散失的重要“门户”,其开放受到多种内外因素的影响。下表为不同处理时蚕豆下表皮气孔开放情况。组别处理气孔开放比率(%)全开半开关闭蒸馏水浸泡暗处理1.066.332.7蒸馏水浸泡
14、光照处理23.470.36.3O.5%KN0溶液浸泡光照处理64.333.32.40.5%KCl溶液浸泡光照处理64.832.92.30.5%NaN0溶液浸泡光照处理33.563.63.0(1)植物白天通过气孔欧诺个吸收的气体主要。(2)上述实验现象表明氯离子(填“能”或“不能”)促进气孔开发;能够更加有效的促进气孔开放的(填“K+”或“Na+”)。(3)从实验结果分析,气孔可能在(填“清晨”或“傍晚”)大量开放。(4)为了进一步探究光照和K+对气孔的作用是否具有协同性,还需要增设一组实验,其处理条件为。是。(2)图示过程中易发生基因突变的是(填数字)。TOC o 1-5 h z两处都遵循了,
15、不同于的碱基配对方式。若图示mRNA中腺嘌吟和尿嘧啶之和为36%,则转录形成该mRNA的DNA片段的一条脱氧核苷酸链中胸腺嘧啶占该链碱基的比例最多是。转录是扌旨:。(8分)下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答下列问题。结构乙表示的器官是,物质a表示,图中细胞质受体和核受体的化学本质是。受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对离子的通透性増强,膜内电位的变化为。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式。寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对(
16、填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于调节。(9分)在苹果树林高湿度、低风速的环境下间种草菇,暴充分利用空间和资源的一种立体生态农业生产模式,可获得良好的经济效益。请回答:苹果树开花后,可通过喷施较高浓度的疏花疏果来提高单果的重量。对果园中生物的能量流动进行分析,甲生物摄入食物中的为52.61kJ/(cm2a)、同化量为25.7kJ/(cm2a)、粪便中的能量为26.91kJ/(cm2a)、呼吸作用散失的能量为23.1kJ/(cm2a),该生物用于生长发育和繁殖的能量为。苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的培养基又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的功能,从其功能
17、角度分析,果农除草治虫的目的是。果园中两种生物当年的种群数量(N)和一年后的种群数量(N)之间的关系如图。C点时tt+1甲生物种群数量的变化情况是;F点时乙种群的出生率(选填“大于”“等于”或“小于”)死亡率;N小于a时,甲、乙两种生物中更易消亡。t二、选考题:请考生从第30、31题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。【生物一选修1:生物技术实践】(15分)近年来,纪录片舌尖上的中国引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:在果醋制作时,运用醋酸菌在供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应TOC o 1-5 h z式:。腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉一加盐腌制一加卤汤装瓶一密封腌制。用盐腌制时,应注意控制;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在%左右。制作泡菜的原理是。泡菜发酵过程中,人们往往加入一些“陈泡菜水”的作用,同时会产生多种酸,其中主要是,还有少量的亚硝酸。若制作的泡菜“咸而不酸”最可能的原因是。【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分)31.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。请回答下列相
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