中班下学期安全教育主题教案

1、幼儿园中班下学期安全教育主题幼儿园中班下学期安全教育主题幼儿园中班下学期安全教育主题精选文档幼儿园中班下学期安全教育主题标签:说明幼儿园中班下学期安全教育主题一：防火知多少活动目标1、培育幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿认识火灾发生的几种原由，懂得如何防备。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技术，提升自我保护潜力。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、几种防火安全标记。活动要点难点：让幼儿认识火灾发生的几种原由，懂得如何防备。要点：防火;难点：自救。活动过程1、从一些物件中找出幼儿不可以玩、易惹起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，指引幼儿说出火灾的危害。火不只是能烧毁房屋，烧伤人，还会烧

2、毁丛林，污染空气。3、透过课件，指引幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标记。预防火灾，小朋友们不可以随意玩火。蚊香不可以凑近简单着火的物件。不可以随意燃放烟花鞭炮。小朋友不可以玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应实时踩灭。认识禁止烟火的标记。4、简要说出火的用途，除去幼儿害怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技术。万一着小火了如何办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火如何办?1精选文档6、游戏：安全防火自救游戏。透过游戏培育幼儿遇火不害怕、不慌乱，提升幼儿防火自救的潜力。活动延长：认识标记，设计标记。让幼儿为不一样的场所设计并张贴相应的禁止烟火留神火灾等标志。幼儿园中班下学期安

3、全教育主题二：不跟陌生人走活动目标1.理解不可以轻信陌生人的话，不跟陌生人走。认识和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。请一位幼儿不认识的阿姨饰演陌生人，并设置表演情境。玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事?沙沙和陌生人?叙述故事?沙沙和陌生人?：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园如何走，沙沙有礼貌地告诉了他该如何走，陌生人十分感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!可是还有一些事情你要多加注意。沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情就应注意的呢民众议论：(1)妈妈为何说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情出示图片

4、：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不可以跟他一齐去。图二：陌生人给你礼品或好吃的东西时，你不可以要。图三：陌生人要去你家时，你不可以领路。2精选文档图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要抗衡，高声呼救。二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。以后又取出玩具给他玩。民众议论：能不可以理解陌生人的礼品，就应如何对他说情境二：一个陌生的阿姨叩门进入教室，对某幼儿说：“我是*妈的好朋友，她这日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。教师提示：(1)你认识她吗(2)假如你不认识她.能不可以轻信她的话(3)那你就应如何对这位阿姨说教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不可以轻易

5、相信他们的话，尤其是不可以跟陌生人走。三、选用游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在以为正确的答案那一边)1.陌生人就是歹人吗A.陌生人就是歹人。B.陌生人不用须是歹人。能不可以跟陌生人走A.能去公园和游玩场。B.不可以去任何地方。有个认识的阿姨想带你出去玩。A.可以和她去。B.务必先告诉爸爸妈妈。有个不认识的叔叔给你东西吃：巧克力、果冻不可以吃，饮料可以喝。什么都不可以吃。下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A.先说感谢再上车。B.不可以上车。3精选文档陌生人问你的名字.家里有谁.能不可以告诉他只好告诉名字，不可以告诉他家里有谁。什么都不可以告诉他。四、结束活动提示幼儿出门时不要走开民众和成人，

6、碰到陌生人不可以轻信。幼儿园中班下学期安全教育主题三：小手流血了教课目的：1、理解保护小手，不玩尖锐的东西。2、明空手划破后简单的办理和保护方法。教课准备：有关图片一张。教课过程：1、请幼儿察看图片，发问：这个小朋友的手如何啦?(出血了)好好的小手如何会出血呢?(被东西划破了)什么东西会把手划破?为何?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很尖锐。)启迪幼儿回想：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。2、议论如何才能使我们的小手不受伤。(平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖锐的东西。)小结：我们四周有好多东西，有的是很尖的，有的是很尖锐的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和很多不方便。因此小朋友们不要去玩这些东西，4精选文档免得我们的手受伤，影响我们的教课和生活。3、议论如何保护、办理受了伤的手。(1)假如手不留神被划破了，能不可以用没有洗过的手去捂伤口?为何?(不可以，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口味染、化脓。)手受伤了如何办?(假如擦伤了皮，要先冲洗伤口，而后涂上红药水或紫药水;严