《小学综合素质》教师资格证考试考题及答案II卷

1、第 页 小学综合素质教师资格证考试考题及答案II卷1.学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是（）。A.复议和诉讼 B.复议和仲裁C.申诉和仲裁 D.申诉和诉讼 2根据中华人民共和国教师法第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格（） A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B.故意犯罪受到刑事处罚的C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到刑事处罚的 3小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该

2、做的!”该班主任的做法（）。 A.正确，班主任关心学生的学习状况B.不正确，班主任只注重知识学习C.正确，帮助学生改正错误是班主任的职责D.不正确，班主任伤害了学生的自尊 4在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。 A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用 5县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。 A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变 6关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医

3、生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。由此可知（）。A.小王是律师，小李是医生，小张是教师B.小王是医生，小李是教师，小张是律师C.小王是教师，小李是律师，小张是医生D.小王是教师，小李是医生，小张是律师7“文景之治”出现在哪个朝代?（） A.周B.汉C.唐D.宋8教育法律救济的根本目的是( ) A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿9找规律填数字是一个很有趣的活功,特别锻练观察和思考能力。下列选项中,数列“1、3、6、11、( )、32“空缺处的数字，正确的是 A.18B.19C.20D.2110部分家长认为教育孩子是教

4、师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是（ ）。 A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对教育不负责任C.放弃合作，自己好好教育学生D.给予埋解，家长教育能力有限11刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是( ) A.求助领导,要求换班B.埋怨家长,批评学生C.反省自我,积极沟通D.坚持自我,任其自然12有的学校在学生修完规定年限的教育活动后不发毕业证，侵犯了学生的（ ）A、接受、享有教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利 13下列人物中，两耳失聪仍坚持音乐创作的是（）.舒伯特 莫扎特 贝多芬 门德

5、尔松 14下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（） A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善 15国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）提

6、出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述正确的是（ ）。A.师范学院为主体、综合大学参与 B.校本培训为主体、师范院校为辅C.师范院校为主体、校本培训为辅 D.综合大学为主体、师范院校参与 16肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（ ）。 A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论171928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生素，这种抗生素是()。

7、A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素18同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同字们都别跟他玩”孙老师的 做法（） A.台理。维护了教师的权威B.不合理。侮辱了乐乐的人格C.台理。保护了糖糖的健康D.不合埋。破坏了课堂学习氛围 19肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（）。 A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论20王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?

8、怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是（ ）。 A.任教前关注阶段B.早期求生存阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶段 21李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生就不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予（ ）。 A.刑事责任B.治安管理处罚C.行政处分D.民事责任22某Excel工作表中，存放了商品的销售统计，想利用“筛选”功能，把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部挑出来，筛选的条件应该是( )A.“大于5000”与“小于2000”B.“

9、大于或等于5000”与“小于2000”C.“大于或等于5000”或“小于2000”D.“大于5000”或“小于或等于2000” 23下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是（）A.哈姆莱特B.奥赛罗C.麦克白D.罗密欧与朱丽叶 24小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（）。 A 、 公安部门B 、 检查机关C 、 教育行政部门D 、 民政部门 25（）年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。A.1999 B.2001 C.2003 D.2005 26当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的( )意识时，一

10、个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种( )的意识。填人括号部分最恰当的一项是： A.竞争、合作B.大局、协作C.协作、分工D.危机、团队 27一位小学老师能够做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合（）的要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.关爱学生 28六年级的小卢励志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，哼，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是（）。A.发展的人B.独特的人C.有独立意义的人D.有创造性的人 29中华人民共和国义务教育法属于（）。

11、A.教育行政法规B.教育基本法C.教育单行法律D.教育规章 1根据要求回答问题。题目：罚款某班黑板旁边贴着一张班规：值日卫生不整洁者，每人每次罚款1元；上课教师提问回答不出者，每人每次罚款2元；上课迟到者，每人每次罚款3元；上课不专心听讲或交头接耳者，每人每次罚款4元；考试不及格者，每人每科罚款5元。罚款由生活委员统一收取、保管，由学习委员奖给每次考试前五名的学生。钟某是该班的学生，其父在外地工作。有一天，他的母亲突然生病，为了照顾母亲，他上学迟到了，成了第一位受罚者。第二天，他以买笔为由，向母亲要了3元钱，“主动”交给了班上的生活委员。这条班规制定实施仅1个月，就有13位同学受罚。对此，学生

12、们众说纷纭，褒贬不一。而老师们则认为对违纪者实行经济制裁，会起到激励先进鞭策后进的作用。问题：这样的班规合法吗？学校是否有罚款权？ 2材料：宋老师在社会课上，展示多媒体课件画面：人类共同的家园聚落。(课前已要求学生进行了资料的收集、筛选和整理)要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。游戏规则：尽可能多地说出你所了解的关于聚落的知识或问题，为使更多的同学有机会参与游戏，请不要说重复的知识或问题。课堂上学生们兴趣盎然、七嘴八舌、踊跃发言，叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后，宋老师展示辩论赛题：正方聚落应该发展；反方聚落应该保护。要求

13、学生自行组成两大组进行辩论。在这过程中，正反方唇枪舌剑展开辩论，宋老师担任主持并适时进行点评和表扬。问题：请你阐述该材料中所体现的新课程思想，结合你的教学实践，谈谈你是怎样落实这一新课程理念的。 3阅读下列材料，回答问题。秋斋独宿【唐】韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。和韦苏州秋斋独宿【金】赵秉文冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一呜，寒枝不成宿。【注】韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”问题：(1)两首诗中诗人的心境有何异同?请做简要分析。 (2)请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。 1阅读下面材料，根据要求作文苏格拉底说：“快乐就是这样的：它往往

14、在你为这一个目的忙得自不暇接及其他的时候突然来访。”培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。”根据材料自定立意，自拟题目，不少于800字。【参考答案】1：D解析：班主任以代为保管的名义没收，事实上这种行为侵犯了学生的财产权。学生可以根据教育法寻求法律救济，该法第四十二条第四款规定：受教育者享有下列权利：对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提出诉讼。 2：A解析：根据中华人民共和国教师法第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教

15、师资格。故可知本题正确答案为A。 3：B解析：素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。题干中，班主任只关注了学习成绩，忽视了学生其他方面的发展。小东虽然学习成绩不好，但是球打得比较好，教师应该贯彻长善救失原则，肯定小东的长处、优势，发挥其长处，突出其优势，使小东看到自己的潜在能力，树立学习的信心，从而产生积极的学习行为，促使其德、智、体、美、劳全面发展。 4：C解析：这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 5：C解析：根据中华人

16、民共和国义务教育法第二十二条第二款规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。 6：C解析：由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。 7：B解析：“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代，40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面。故选B。 8：C解析：教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。 9：B解析：前两项数字相加再加上2等于后面一个数字，即：1+3+2=6,3+6+2=11,6+11+2=19,11+19+2=32。 10：A解析：在教育教学的过程中

17、，要充分发挥好学校，社会和家庭的教育三方面结合力量，作为教师应该要对家长进行积极的引导，促使教育教学的顺利完成。题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子，作为教师应该积极的对家长进行引导，协调好家庭的作用，与家长一同做好教育工作。 11：C解析：张老师被投诉首先应该反省一下自己的行为，并与学生家长沟通了解问题。故而选 C。 12：C解析：题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。 13：C解析：贝多芬在创作后期两耳失聪，但仍然坚持创作。 14：B15：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）第四部分第十七章第五十三条规定：加强教师教育，

18、构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。 16：D解析：当学生提出不同意见时，说明学生在进行主动思考，教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习，该老师的正确选择应该是D。 17：B解析：1928年英国微生物学家弗莱明在被污染的金黄色葡萄球菌培养基上发现了青霉，并从其中提炼出青霉素，这是世界上被发现的第一种抗生素。 18：B解析：教师职业道德要求教师要关爱学生。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中孙老师驱逐乐乐出教室，并

19、让学生远离他，做法不正确，侮辱了乐乐的人格尊严。 19：D解析：当学生提出不同意见时，说明学生在进行主动思考，教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习，该老师的正确选择应该是D。 20：C解析：关注情境阶段的教师，感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，如关注学生学习成绩的提高，关心班集体的建设，关注自己备课是否充分等。题目中的王老师，关注教学目标、教学效果和学生成绩，表明王老师处于关注教学情境阶段。 21：B解析：中华人民共和国教育法第七十二条规定，“结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公

20、安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任”。 22：C解析：“销售额不低于5000”应该表示为“大于或等于5000”，“大于或等于5000”和“小于2000”两者之间不存在交集，满足其中任何一个条件的记录都应该被挑选出来，因此，应该使用逻辑关系词“或”连接两个条件。 23：D解析：莎士比亚的四大悲剧分别为：哈姆莱特奥赛罗麦克白李尔王。 24：C解析：预防未成年人犯罪法第35条规定：“对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者

21、原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。” 25：D解析：国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。 26：A解析：解析：句中的“还是应该”体现的是一种“反其道而行”的做法，由此可知，题干中前后两空应表示相反的意思。四个选项中，只有“竞争”与“合作”符合这一特点，故正确答案为A。27：A解析：爱国守法是教师职业的基本要求，教师要做到热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。 28：A解析：新课改的学生观认为，学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的

22、人。题干中小卢同学有做外交官的志向。作为教师应该鼓励学生更好地发展，帮助学生分析如何能够成为一名外交官，促使小卢同学好好学习英语，提高其主观能动性。耿老师不应讥讽学生，应看到学生的发展潜力。 29：C解析：教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于中华人民共和国宪法和教育基本法。 1【要点】这样的班规是违法的.学校没有罚款权。(1)这种班规会破坏教师的形象，影响良好师生关系的形成和发展。(2)这种班规侵犯了学生及监护人的财产权，容易激化师生、教师和家长之间的矛盾。(3)学校不具有罚款权。罚款是行政处罚，只有特定国家的行政机关才有行政处罚权。学校不是行政机关，对学生予以罚款没有任何法律依据。(4)在班级中实施罚款制度，使学习成绩与金钱挂钩，有些学生为了交罚款对家长撒谎，这样会误导学生的思想，影响学生健康成长。总之，班级罚款危害甚大，班主任应当坚决摒弃这种做法，改为其他更合理的方式鼓励先