教师资格证考试《小学综合素质》模拟应考题(九)

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟应考题(九)1标志着批判现实主义文学诞生的作品是( )。 A.浮士德 B.鲁滨逊飘流记C.红与黑 D.人间喜剧 2夏天自来水管管壁大量“出汗”，这说明（）。 A.自来水管管内的水渗漏了B.空气中水蒸气含量较低C.这一天将会晴空万里D.空气的湿度较大 3世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。 A.毕达哥拉斯B.亚里士多德C.牛顿D.祖冲之 4下列关于学校开除小学生，说法正确的是（）。 A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生，学

2、校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除5下列不属于哺乳类动物的是（）。 A.蝙蝠B.鲸C.蜂鸟D.海豹6有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。 A.营业性歌厅B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅7王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他任职三年间取得了很高的教学成绩。由此可以判断王老师属于（）。 A.批判型教师B.

3、反思型教师C.经验型教师D.研究型教师8将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后，该应用程序的状态是（?）。 A.己被关闭B.停止运行C.己被删除D.还在运行9小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生，教师王某的做法（ ）。 A.合法，教师有管理学生的权力B.不合法，侵犯了学生的荣誉权C.合法教师有劝退学生的权力D.不合法，侵犯了学生的受教育权10小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（ ） A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短

4、，告诉小峰不要在意文化成绩11悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了（ ） A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展12（2021年下半年真题）下列选项中，属于正确的学生观的是（）。学生是发展着的人人是未完成的存在物学生是自我发展的主体学生的发展应当具有个性化教师是学生发展的帮助者而不是决定者教师要不断自我完善才能树立正确的学生观 A.B.C.D. 13义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属( )责令限期改正。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省

5、级人民政府教育行政部门 14在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（）。 A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.设置幻灯片中图片的动画效果D.修改幻灯片的内容 15中国人有句俗话：“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）A.师生的关系就是父子关系B.师生的关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 16战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( ) A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子 17找规律，下列数列 2、3、8、26、（ ）、5462 空缺的

6、数字是（ ） A.70B.120C.160D.210 18一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。 A.普及教育B.普及基础教育C.普及国民教育D.普及义务教育 19下列节气中列在阴历十一月份的是() A.小雪B.冬至C.小寒D.立冬 20以下园林建筑中。不属于皇家园林的是（ ） A.承德避暑山庄B.颐和园C.圆明园D.拙政园 21义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属（）责令限期改正。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门 22素质教育与应试教育的区别具体表现在（）对教育目的的认识不同面向的教育对

7、象不同选学的教育内容不同教育评价的标准不同运用的教学方法不同A.B.C.D. 23在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助 24张老师看到小兰的作文写得非常好，将其放入自己主编的优秀作文选集里进行了出版。张老师的做法主要侵犯了小兰的（ ）。 A.隐私权B.著作权C.名誉权D.人身权 25被尊称为“乐圣”的是（ ） A.肖邦B.李斯特C.莫扎特D.贝多芬 26第二次世界大战开始时间是（ ）。 A.1914年 B.1918年C.1939年D.1945年 27教师应该提高自己的职业道德修养，正如“以德治民，取信于民”所说的那样。

8、这句话体现了哪家的思想？（ ）A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家 28战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )。 A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子 29校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际 ,骑摩托车闯入校园 ,将学生刘某撞伤 ,对刘某所受伤害 ,应当承担主要责任的是 ( )A.门卫 B.孔某 C.学校 D.刘某的监护人1调入特殊教育学校不久，李老师便组建了“学生启明艺术团”，组织学生学习声乐、器乐等。面对家长们的不解和质疑，李老师诚恳地解释道：“音乐也许不能成为他们谋生的手段，但一定能让他们的世界丰富多彩。”李老师利用课余时间耐心细致地指导学生唱歌和朗诵，还多次邀请校

9、外专家教他们拉二胡，吹葫芦丝孩子们的艺术天分逐渐显现。因为身体的缺陷，媛媛郁郁寡欢、不太合群，自从参加艺术团后，媛媛找到了自己的兴趣所在，听歌、学歌几乎成了她课余生活的全部，李老师发现后，便帮助她训练气息，矫正发音，媛媛的演唱水平大幅度提高，性格也逐渐开朗起来。孩子们举手投足间小心翼翼，战战兢兢的盲态，李老师看在眼里，疼在心上。她萌生了一个想法：开设形体训练课，练习坐姿，立姿，走姿，帮学生塑造形体。因为生理缺陷，同学们只能通过触摸来感知肢体动作，李老师就让学生触摸她的肩部、颈部、背部和腰部，体会头正、胸挺，腰直的感觉，渐渐地，孩子们改变了先前的盲态，走路变得昂首挺胸，洋溢着自信了。请结合材料，

10、从学生观的角度评析李老师的教育行为。 2下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。 小李、小张都是刚工作一年的小学五年级语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。 小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识。意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗? ”小张说：“为了上好课。我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂

11、上的。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?” 问题： (1)你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。 (2)小张上课的问题出在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。 (3)案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。3杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申请，当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会，在一年的进修期间，不仅成绩优秀，还发表了数篇论文。然而，进修结束后，他才发现学校将他进修

12、期间的工资扣了一半，并告知：进修期间，没有在学校正常工作的，一律扣发一半工资。 学校可以扣发参加进修的教师的工资吗杨某应该怎么办 1阅读下面材料，根据要求作文。 有人说：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡若微风。” 对即将走上教师工作岗位的你来讲，这句话引发了你怎样的联想与思考? 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。 【参考答案】1：C解析：【解析】法国作家司汤达1830年出版的红与黑，标志着现实主义文学的诞生。 2：D解析：夏天自来水管管壁大量“出汗”，是因为自来水管大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸气接触水管，就会放出热

13、量，液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”，则说明空气中水蒸气含量较高，湿度较大。结合选项，本题选D。 3：D解析：南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数比外国早近1000年，著有缀术。 4：C解析：中华人民共和国义务教育法第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。 5：C解析：蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目，而鸟类与哺乳类是同一级别的，所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选C。 6：B解析：未成年人保护法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱

14、乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。故选B。 7：B解析：王老师善于将自己已有的教育实践作为思考的对象，对已有的教育实践成败原因进行探索，从而获得解决教育实际问题的新知。这表明王老师属于反思型教师。 8：D解析：程序还在运行 9：D解析：命题分析 受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利。中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有

15、平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。王某的做法侵犯了学生的受教育权。中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定，学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。第十四条规定，学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。技巧点拨了解熟悉有关学生权利的相关教育法律法规条文。10：D解析：我们应当要求学生全面发展，因此根据小峰的特点，可以长善救失，树立其学习的信心。 11：

16、B解析：学校教育不仅要教育学生书本知识，也要注重道德素质，能力和兴趣的培养。孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。 12：A解析：本题考查的是“以人为本的学生观，主要包括：(1)学生是发展的人；(2)学生是独特的人；(3)学生是具有独立意义的人。符合描述，故选A项。 13：B解析：中华人民共和国义务教育法第五十七条规定，学校分设重点班和非重点班的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。 14：D15：D解析：“师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱。 16：D解析：专家解析：韩非子继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出的君主*中央集权理论，为

17、秦始皇创立*主义中央集权制度奠定了理论基础。 17：D解析：从第三项开始,每一项等于前两项相乘加2,括号中的数 8*26+2=210,故本题选D。 18：D解析：解析：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。 19：B解析：【解析】二十四个节气中，正月有立春、雨水;二月有惊蛰、春分;三月有清明、谷雨;四月有立夏、小满;五月有芒种、夏至;六月有小暑、大暑;七月有立秋、处暑;/LH有白露、秋分;九月有寒露、霜降;十月有立冬、小雪;十一月有大雪、冬至;十二月有小寒、大寒。 20：D解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主

18、，直到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。 21：B解析：根据中华人民共和国义务教育法第五十七条规定，学校分设重点班和非重点班的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 22：D解析：素质教育与应试教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果上。 23无24：B解析：小兰通过语言文字表达的形式形成了文字作品，其本人作为作者享有该文字作品的著作权。张老师未经同意，将小兰的作品进行出版，侵犯了小兰的著作权。 25：D解析：贝多芬，德国最伟大的作曲家，维也纳古典乐

19、派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。代表作有第三(英雄)、第五(命运)、第六(田园)交响曲等交响曲，热情悲怆暴风雨月光曲等钢琴奏鸣曲，以及舞剧普罗米修斯等。 26：C解析：1939年9月，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。 27：C解析：孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民，正身律己。 28：D解析：29：B解析：B【解析】根据学生伤害事故处理办法第八条规定 ,学生伤害事故的责任 ,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故 ,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担

20、相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因 ,应当承担主要责任 ;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因 ,承担相应的责任。 1李老师的行为是正确的，符合“以人为本”的学生观的要求。（1）学生是发展的人，具有巨大的发展潜能，要用发展的观点认识学生。材料中，李老师肯定残疾学生也是具有潜能的，处于发展过程中，不放弃他们，针对残疾学生，长善救失，扬长避短，发现学生的艺术天分，引导学生成长。（2）学生是具有独立意义的主体，具有主观能动性，教师要尊重学生的主体地位，因势利导。材料中，李老师尊重残疾学生，针对他们的特点进行引导，提升学生的自信心，促进学生成长。2(1)我不赞成小李的教学观。小李学习了

21、很多新课改的相关知识，知道教学中要关注学生，但是过分关注学生的主体地位，忽略了教师的主导作用，在教学过程中不仅要发挥学生的主体地位，同时也要注重发挥教师的主导作用，二者缺一不可。 另外，上好一堂课仅注重气氛热烈是不够的。在教学过程中，教师的主导应与学生的主体相结合。小李仅仅关注学生，以学生发言、表演为主，缺乏教师的主导作用的发挥。教师要意识到教师是整个教学过程的组织者，教学的首要任务是要让学生掌握系统的知识和技能。上好一堂课除了气氛热烈，还应做到目标明确、重点突出、内容正确、方法得当，这样才能使学生明确一堂课的任务和重难点，使学生巩固每节课学到的知识。 (2)小张上课的问题在于没有关注学生的个

22、体差异。教师的教育对象是具有主观能动性和情感的人。特级教师所教的学生和小张所教的学生是不同的。这就决定了在教学过程中应该根据学生的不同情况选择不同的教学方式。教学过程是师生互动、相互提高的动态过程，没有固定的模式。小张在教学中遵照特级教师的教学模式，对教学过程中发生的具体问题就会束手无策。所以在教学中要充分了解学生的实际情况，有针对性地选择教学方法，运用启发式的教学，和学生进行互动，在互动过程中不断调整教学方式，最后形成自己的教学风格。 (3)教师成长和发展的基本途径包括：观摩和分析优秀教师的教学活动。新教师进入教师岗位，观摩和分析优秀教师的教学活动是必不可少的，但是不能像案例中的小张一样走向

23、极端，而是要在观摩和分析优秀教师教学活动的基础上，针对学生的具体情况并结合教师自身的特点形成自身的授课风格和特色。开展微格教学。微格教学是以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。教师可以通过微格教学的形式快速熟悉教材，掌握教学目标，不断提高自身的教学能力素养。专门的教学能力训练。参加学校组织的培训，提高自己的教学能力，比如参加校本培训、校本教研、教师专业发展学校等。反思性教学。通过反思性教学，不断总结教师在教学中的得失，在实践中提升自己的教学水平和教育素养。 3学校无权扣除杨某工资。中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有参加进修

24、或者其他方式的培训的权利。中小学教师继续教育规定第四条规定，参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定，经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。 1育人如沏茶 著名作家三毛说：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡若微风。”人生如同沏茶。 水温够了茶自香，水温不够难入味。同样，作为教师，我们要提升人生的水温，沏清香四溢的育人之茶。 坚定的信念是动力。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”人生之旅，举步维艰。酸甜苦辣、喜怒哀乐都在所难免。挫折和苦难对于强者来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。教师岗位，需要迎着晨雾出门，披着星月回家，其中的刻苦与辛酸一言难尽。倘若没有坚定的信念，堆积如山的批改和学生的调皮可能就会把你打垮在追求理想的路上。故而，对于即将走上教师工作岗位的每一位新人来说，都要时刻相信：挫折和苦难都是暂时的，只要我