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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8部编五年级上册语文期中考试名校检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。shui jio bin po n ni b hn shn shng xin bng g zhng bo fu 二、 给下列划线的字选择正确的读音,打“”千乘(shng chng) 颔首(hn hn) 曝晒(bo p) 玫瑰(gui gu) 细菌(jn jin) 享用(xingxing)吮吸(shnyn) 甘霖(ln lng) 木橇 (qio qio)矗立(ch zh) 肖像(xio xio

2、) 沉淀(din dng)三、 给形近字组词。蒸(_)熬(_)祈(_)垦(_)磅(_)葵(_)遨(_)拆(_)恳(_)螃(_)四、 补充词语,并选词填空。摩(_)擦(_) 转(_)为(_) (_)惊(_)战胸(_)成(_) (_)平(_)静 自相(_)(_)1.孩子(_),站在横木上摇摇晃晃的。2.在大家的帮助下,这件事总算(_)地过去了。3.这篇文章逻辑混乱,(_),需要进一步的修饰。4.比赛双方(_),跃跃欲试。五、 选词填空。流连 留恋1要离开学校了,大家十分(_)。2山上优美的景色让人(_)忘返。启示 启发3寓言故事给了我很多(_)。4他从那件事中受到(_),也制作出一个小工艺品。六、

3、 句式训练1(_)诺贝尔晚年疾病缠身,(_)他想的仍然是如何为社会做贡献。(填上恰当的关联词)2父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)_3下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。(修改病句)_4巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改转述句)_5眼前是一条清澈的小河。(把句子内容描述具体)_七、 我能按原文或要求填空。1落花生的作者是_。文章采用_的写作方法,揭示了花生_的品格,说明人要做有用的人,_,而对别人没有好处的人。2蝉中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是_,_。3谈到珍惜时间,我想到了抗金将领岳飞的名言_,_,_。我还记得陶渊明这样说_,一日难再晨。及时当勉励,_

4、。4古往今来,我国文坛涌现了多少爱国人士!“_,_”是陆游对祖国统一的殷切期望;“山外青山楼外楼,_?”是林升对统治者的深深谴责;“_,_。纵有千古,_。前途似海,_”是梁启超对祖国的声声赞美。八、 基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着()的天空,染上微微的(),飘着红紫红紫的()。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫()。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、

5、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。1在文中括号内填上正确的词语。2联系上下文理解词语的意思。(1)闲逸:_(2)心旷神怡:_3查字典时,用音序查字法查“幕”,先查(_),再查(_)。“幕”在字典中的解释有:a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”

6、的意思应选(_)。4用横线画出每段话的中心句。5找出文中三处动态描写的语句,用波浪线画出。6作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处?从文中找出例子加以说明。_九、 课内阅读,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕( )之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”1写出划线词语的近义词。2这几段话写出了花生的_,主要是运用了_的手法。3“

7、父亲”拿_、_、_同花生作比较,来说明花生具有_的品格。4选文中画“”句子的含义是:_十、 作文。题目:一份 的礼物提示:生活中,你有没有收到过礼物,或者给父母、长辈、同学等送出过礼物?那么,这究竟是一份怎样的礼物?它代表着怎样的一份心意呢?要求:把题目补充完整,围绕所填的词语,把这件事写清楚,写具体。字数400字左右。_答案1、摔跤 鞭炮 拿捏 疤痕 神圣 馅饼 故障 包袱2、shng hn p gui jn xing shn ln qio ch xio din3、蒸馒头 煎熬 祈福 开垦 磅礴 葵花 遨游 拆开 诚恳 螃蟹4、拳 掌 败 胜 心 胆 有 竹 风 浪 矛 盾 心惊胆战 风平浪

8、静 自相矛盾 摩拳擦掌5、留恋 流连 启示 启发 6、虽然 但是 万花筒是回忆。 “一窝蜂似的”、“陆续”留一词即可 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 他的眼前是一条清澈宽阔的小河,水面如静,微风吹过,河面荡起层层的涟漪。7、许地山 借物喻人 默默无闻、无私奉献 不要做只讲体面 居高声自远 非是藉秋风 莫等闲 白了少年头 空悲切 盛年不重来 岁月不待人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 天戴其苍 地履其黄 横有八荒 来日方长8、1鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 3 mu b 4春天最

9、美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。6写景时运用动静结合,二者是相互衬托,相辅相成的作用,以静来凸显动的活力与灵动,以动来衬托静的柔婉与淡雅,正所谓静如处子,动如脱兔,这样写出的景色才会传神动人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法,夜的寂静和萤

10、火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。9、1爱恋 辨别2好处 对比 3桃子 石榴 苹果 不图虚名、默默奉献 4做人要做心灵美的人,心灵美比外表美更重要。10、范文:一份特别的礼物在我成长的过程中,收到过许多的礼物,其中有一件特别的礼物,是我的一位好朋友送给我的,每次看到它,就让我想起了那个难忘的生日。那是一个寒冷的冬日,我要过生日,请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端上来之后,小伙伴们纷纷拿出自己的礼物,我拆开看了看,呵!小伙伴们送我的礼物真是各式各样,有玻璃球、愿望瓶、娃娃我说:“大家快吃蛋糕吧!”“好啊!好啊!”正当我们切蛋糕时,一向文静的静怡却走开了,我看到她有心事,便也出去了。我问她为什么不跟大家一起

11、吃蛋糕,她说:“小伙伴们都是送的非常精致的礼物,我却没有给你一件像样的礼物。”这时,她拿出了一个袋子,上面画了几朵花,递给我说:“逸凡,这是我送给你的礼物,虽然没有其他小伙伴送的礼物精致,但这是我亲手给你做的,希望你不要嫌弃它。”“静怡,这是你送给我的,而且是你亲手做的,我怎么会嫌弃呢?你放心,我一定会好好的保存它。”这时,静怡的脸上露出了笑容,看着她笑了,我心里像吃了蜜一样甜。我们拉着手进了我家,我给她切了一块蛋糕,上面还加了一朵花,她很感动,对我说了声谢谢。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我,那种眼神是她从未有过的,她好像要和我说点什么,但话到嘴边又咽了回去,我向她点了点头,她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家,拿出了静怡给我的礼物,只见里面放着一张她精心制作的小卡片,上面写着:“逸凡,祝你生日快乐!当我给你过完生

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