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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8小学五年级上册语文期中考试针对测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 zh n f sh jio j chu lo ni lng hn jin zhng bi i d 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。嗜好(sh sh) 画框(kung kung) 垂蔓(mn wn)回眸(m mu) 石榴(li li) 眼睑(jin lin)三、 比一比,再组词。壁(_)诏(_)偌(_)仪(_)璧(_)召(_)诺(_)议(_)四、 根据课文内容补充四字词语
2、无(_)之(_) 绝口(_)(_) 理直(_)(_)客客(_)(_) (_)无不(_) (_)无不(_)(_)(_)请罪 同心(_)(_)五、 选词填空。独特 奇特1我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和(_)魅力。2汉字是一门(_)的艺术。虽然但是 不是而是 因为所以3(_)我掌握了学语文的诀窍,(_)我的语文水平不错。4这次综合性学习(_)结束了,(_)对汉字的探究并没有结束。5这可(_)僵硬的符号,(_)有着独特性格的精灵。六、 按要求改写句子。1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)_2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
3、_3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。(变换语序,保持句意不变)_4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)_七、 积累运用。1三国演义中的蜀国军师_是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成语有_,与他相关的故事有_。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_,他的绰号是_,这部作品是_。2乡村四月一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“_,_”。八、 阅读短文,完成练习。我爱家乡的小溪我永远也忘不了家乡的那条小溪。春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀
4、在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡(xin xun)慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。夏天,(骄 娇)阳似火,小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。繁忙的丰收季节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。秋天,溪水变得更加
5、(干净 清澈)了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄(bo b)薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱你,小溪!1请在文中括号里正确的读音或字词下打“”。2写出下列词语的近义词。悠闲(_) 迫不及待(_)3短文第二到六自然段是按照 顺序来写的。用“”在文中圈出体现这种顺序的词。如果我们给文章配个四季图,我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图,夏季小溪里 ,秋季小溪里
6、,冬季小溪里 。4第七自然段是短文的_句,在文中起_的作用。5文中画“ ”的句子用了_和_的修辞手法,这样写的好处是_。6下面关于这篇文章的说法不正确的一项是( )。A这篇文章是写景的文章,是按总分总的结构进行描写的。B这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景,为小溪增添了活力,并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。C文章题目为“我爱家乡的小溪”,作者应该抓住小溪来写,而不应该写那么多小溪之外的事物,这样有点偏离重点。九、 阅读鸟的天堂选段,完成后面的练习。这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一
7、声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1仿照例句,把景物写生动。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦
8、急匆匆地朝窼里飞去。(1)一只大鸟飞了起来。_(2)周围是静寂的。_2“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了鸟的_。3选择题。(1)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为(_);第二个没有加引号是因为(_)A这是对大榕树的称呼 B这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹(2)这是作者经过“鸟的天堂”看到的情景。(_)A第一次 B第二次(3)这部分主要是运用(_)描写,写出了群鸟飞鸣的场景。A动态 B静态十、 习作表达题目:他 了要求:从多角度写出他当时的样子,字数400字左右。_答案1、织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打2、sh kung mn mu
9、li jin3、石壁 密诏 偌大 仪表 和氏璧 召开 承诺 会议4、价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克 战 胜 负 荆 协 力 5、奇特 独特 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 6、这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 图书吸引着我。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。 做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。7、诸葛亮 鞠躬尽瘁 空城计 吴用 智多星 水浒传 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田8、1xin 骄 清澈 bo2安闲 心急如焚 3时间 春天 夏天 秋天 冬天 虾蟹、小伙伴戏水图 动物戏落叶图 伙伴吃冰、玩冰图4中心 总结全文 5 拟人 排比 生动形象地写
10、出了树叶落在溪水里充满了生机的样子,使文章更具情趣,让大自然的一切都显得那么和谐、美丽 6C9、1一只色彩艳丽的大鸟,扑棱着翅膀从树丛深处飞了出来。 大榕树周围的湖面上,一片静寂,连彼此的呼吸声都听得清清楚楚。 2颜色、形态 动作3 A B B A10、范文:他变了孙锐是我的同学,他长得很可爱,很多人看到他之后,都会留下很好的印象。由于他的学习基础不是很好,一度时间,他在学习上很难跟上全班同学前进的步伐,因此,我们班部分同学总爱对他另眼相看。但最近一段时间,孙锐同学变了。期中考试刚刚结束,老师评讲语文试卷时,特别表扬了孙锐同学。他在书写上进步很大,作文也通顺具体了,考试成绩就是最好的证明,这次语文考试他取得了90分的好成绩,这可是他暗自努力的结果呀。数学老师也对孙锐给予厚望,说他书写作业的速度变快了,而且正确率提高了。可不是,最近我发现他一有空就捧着书看,遇到不懂的词句就向老师和同学请教。他还改掉了许多陋习:比如说他从前爱追逐搞打,现在变得文明了;
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