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文档简介

1、（一）章节题目： 第四章 天气与气候 第五节 形成气候的主要因素 （二）学习目标： 1.举例说出不同纬度气温的差异与太阳辐射有关，说明其影响的主要因素是纬度位置。 2.举例说出沿海与内陆气温和降水的差异与离海洋远近有关，说明其影响的主要因素是海陆位置。 3.举例说明受地形的影响，山地的迎风坡和背风坡降水量的差异、山上与山下气温的差异。 4.认知人类活动对气候产生的影响，树立正确的人地观、环境观。重点、难点：重点：纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。难点：海陆性质差异对气温季节变化的影响。（四）教学过程【导入环节】 出示图片，你能说出面图片所代表的气候类型与特点吗？世界各地的气候千差万别

2、，究其原因是受了多种因素的影响。其中，纬度因素、海陆因素和地形因素是形成气候的主要因素，而人类活动也是影响气候的因素之一。【目标出示】1.举例说出不同纬度气温的差异与太阳辐射有关，说明其影响的主要因素是纬度位置。 2.举例说出沿海与内陆气温和降水的差异与离海洋远近有关，说明其影响的主要因素是海陆位置。 3.举例说明受地形的影响，山地的迎风坡和背风坡降水量的差异、山上与山下气温的差异。 4.认知人类活动对气候产生的影响，树立正确的人地观、环境观。【自学环节】 1、自学指导 （1）自学内容和范围：阅读课本79页，“纬度因素”自学要求：划出重要知识点学法指导：在课本中做好圈、点、勾、画。正文和地图要

3、详读，阅读材料可略读。（2）自学内容和范围：阅读课本80页，“海陆因素”正文内容图4-5-2、及“海陆气温日变化差异示意”图自学要求：划出重要知识点（3）自学内容和范围：阅读课本81页，“地形因素”自学要求：划出重要知识点，完成助学85页69题； 学法指导：在课本中做好圈、点、勾、画。正文和地图要详读，阅读材料可略读。2.自主学习 【导学环节】（1）比较我国漠河和海南岛景观差异的原因: 为什么在冬季的时候漠河和海南岛的气候差异很大？：为什么气温的差异和纬度有关呢？师生共同总结：地球是一个球体，不同纬度的地方获得太阳热量的多少不同，导致高低纬度间气温和降水存在明显不同，由此可知： 是形成气候的基

4、本因素。物理性质对气温的影响对降水的影响海洋吸热 散热 气温夏季 ，冬季 ，温差 沿海地区降水 陆地吸热 散热 气温夏季 ，冬季 ，温差 内陆地区降水 （2）海洋和陆地的性质不同，因此同纬度地带吸热和散热的情况也不相同。 (3) 地形因素影响气候：出示“庐山与九江7月平均气温示意图”，强调海拔高低对气温的影响。（动画演示降水形成过程）迎风坡降水多，背风坡降水少。读图分析安第斯山脉南段东西两侧景观有何差异？ 比较A地和B地的气温年变化曲线和各月降水量柱状图，并结合图中的位置，说出山脉两侧的气候差异。师生总结：A、B都位于南半球，最冷月份出现在6、7月份，A地山脉西侧，盛行西风，迎风坡多雨，年温差小；B地山脉东侧，背风坡少雨，

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