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文档简介
1、康复护理学题库一、名词解释3、健康6、OT 7、ST 9、易化技术11、康复工程13、良姿位17、痉挛24、CVA二、填空题:1、 康复治疗的四大原则分别是指 、改善生存质量。2、 残疾可分为残损、和 三个水平。3、 现代医学是由预防医学、 、 和 构成的一个完整的体系。4、 长期制动和卧床最早最显著的异常在 系统,表现为 和 5、 长期制动及卧床对心血管系统的影响包括、和体位性低血压。6、临床常用肌力评定方法有两种,即 和。7、徒手肌力检查的级别判定依据包括、 3级,该损伤属于A、A级完全损伤B、B级不完全损伤C、C级不完全损伤D、D级不完全损伤E、正常76、 脊髓损伤可造成损伤水平以下()
2、A、感觉障碍B。、自主神经功能障碍、运动障碍 CE、以上都是、括约肌功能障碍77、脊髓休克结束的指征是指()A、阴茎球海绵体反射再出现D、肌力增强78、脊髓损伤患者,类为()B、出现痉挛C、肌张力增高、以上都是损伤水平以下包括骶段存在感觉功能,但无运动功能,根据ASIA 分A、A类B、B类79、脊髓损伤(SCI)水平是指()E 、无法判断A、受损伤的脊髓节段C、指最后一个功能完整的脊髓节段D、指最后一个保留运动功能的脊髓节段、指最后一个保留感觉功能的脊髓节段、以上都不是80、SCI指的是()A、脑卒中B、脊髓损伤C、截肢D、脑性瘫痪E、颈椎病81、AD旨的是()A、异位骨化、自主神经功能障碍、
3、肌张力评定D、日常生活活动82、下列关于截瘫患者康复训练的说法错误的是、体位性低血压()A、B、C、D、E、急性期主要进行正确姿位的摆放并进行关节的被动活动 恢复期进行增强肌力的训练,包括上、下肢肌力训练 恢复期进行坐位平衡、转移、站立、步行的训练 要在住院期间完成“替代护理”到自我护理的过渡 异位骨化时避免进行关节被动运动83、下列哪项不是截肢前的康复护理措施()入、心理疏导B、下肢截肢者训练拐杖使用C、上肢截肢者进行利手交换训练D、弹力绷带包扎塑形()E 、肌力训练84、以下下肢截肢患者的体位摆放哪项是正确的A、仰卧位残肢下垫枕D、仰卧位残肢保持外展、侧卧位时患肢在上方B、将残肢搁置在拐杖
4、上C、经常练习膝关节屈曲活动()85、截肢后进行残肢站立与步行训练时错误的是A、残肢端站立负重训练C、双拐步行训练86、下列哪项不属于理想残肢的要求(A)A、残端形状为四方形C、残端皮肤及软组织条件良好、单腿站立及单腿跳训练D、鼓励只用健腿行走E、特殊路面行走训练、残肢有一定长度D、无幻肢痛及残肢痛E、局部无肿胀 TOC o 1-5 h z 87、为适合现代义肢技术要求,使截肢残端能够和接受腔全面接触,能广泛负重,故应尽 量保持患者残端外形呈(B)A、圆锥形B、圆柱形 C 、四柱形 D、半球形E、任意形88、手的功能位是腕关节背伸约(C),拇指处于对掌位,掌指及指尖关节微曲A、10-15 B、
5、10-20 C、20-25 D、30-45 E、无法确定89、以下关于骨折早期的康复护理措施正确的是(A)A、固定部位可进行等长收缩训练B、非固定部位无需行康复训练C、由于石膏固定无法进行康复训练D、固定部位可早期行抗阻肌力训练E 、患肢严格制动90、 卜列哪项不是骨折后制动引起的功能障碍()A、肌肉萎缩B、肢体肿胀C 、关节粘连 D、骨质疏松 E 、肌力下降91、 腰椎间盘突出患者康复治疗方法中,错误的是()A、长期制动 B、超短波疗法C、腰椎牵引D、关节松动术E、肌力训练92、 可能致残的颈椎病类型是()A、神经根型B、脊髓型C、椎动脉型D、交感型E 、颈型93、关于下肢深静脉血栓形成患者
6、的护理错误的是()A、下肢制动避免血栓脱落B、避免患肢静脉输液C、抬高患肢D、每天测量下肢围度E、观察足背动脉搏动94、长期卧床患者为避免体位性低血压,进行坐位耐力训练,一般从()开始。A、20 B 、30 C、40 D、60 E、1095、关于肿胀处理“ RICE”原则错误的是()A、休息B、热敷C、加压包扎D、抬高患肢E、配合主动训练96、 关于轮椅选择,下列说法错误的是()A、坐下时两股之间的距离,再加上5cm,即轮椅座位的最佳宽度B、坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的距离是轮椅座位的最佳长度C、 座位高度以坐下是足尖着地为宜D、脚踏板板面至少离地5cmE、为预防压疮,可在靠背上和座位上放置
7、座垫97、关于PQRST法,下列说法错误的是 ()A、P指先预习要记住的内容B、Q指向自己提问与内容有关的问题C、R指回答问题D、S指反复陈述阅读过的资料E、T指用回答问题的方式来检验自己的记忆98、 关于手外伤的康复教育正确的是()A、手指应固定于休息位B、包扎是应将健指一同固定C、按摩患者应由近侧向远侧推按D、功能训练时以不引起疼痛为宜E、作业治疗一般在术后3-4周进行,坚持至少3个月99、脊髓损伤患者排便管理错误的是 ()A、增加膳食纤维摄入B、使用润滑剂C、使用缓泻剂D、灌肠 E、细软易消化饮食100、现代医学由()构成完整体系A、预防医学B、临床医学C、康复医学D、保健医学E、以上都
8、是101、康复护理的内容不包括()A、预防并发症B、功能训练C、强化日常生活照顾D、观察病残情况 E、保持良好人际沟通102、CBR指的是()()、静态维持自身平衡30s以上、自身动态维持平衡10s以上()A、全面康复 B、社区康复 C、职业康复D、医疗康复E、以上都不是103、简易平衡评定立位平衡H级指的是A、静态维持自身平衡10s以上BC、自身动态维持平衡30s以上DE、轻外力作用下维持平衡10s以上104、关于酩酊步态,下列说法错误的是A、多见脑瘫患儿B、见于小脑性共济失调C、步态摇晃不定D、患者不能沿直线行走E、可协助诊断105、紫外线治疗护理错误的是()A、禁用于风湿性疼痛的治疗B、
9、禁用于急性湿疹的治疗C、 治疗时保护病人及操作者的眼睛D、严密遮盖非照射部位D、紫外线灯管需定期更换A、反复吞咽唾液试验B 、饮水试验C 、摄食-吞咽过程评定D、食管吞钡造影检查E、以上都是106、吞咽功能评定方法包括() TOC o 1-5 h z 107、 吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()B、可让患者做吞咽空气的动作D、让患者吞咽冰块C 、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉、屏气-发声运动训练、100ml E、随意)D 、中度损伤 E、轻度损伤108、饮水试验时饮水量为(A、10ml B、30ml、5(109、颅脑损伤患者Glasgow评分 8分提A、昏迷B、特重型损伤示(110、脑性瘫
10、痪的治疗原则错误的是A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食A、早发现、早治疗B、封闭式训练,避免家长干扰训练效果C、趣味性D 、个体化治疗 E、综合治疗111、关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是(A、痉挛型儿童应把双腿先分开,再弯起来,或者双手分开B、手足徐动患儿双手合在一起,双腿靠拢C、弛缓型儿童可以把双腿蜷曲,头微微上仰D、合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿势的出现,促进正常运动模式E、共济失调患儿临床上出现什么症状,就选择相应的抱姿112、言语康复治疗原则错误的是()A、早期开始,只要患者神志转清,即应开始集中进行言语矫治B、 定期评估,调整治疗方案C、循序渐进D、及时反馈E
11、、激发患者主动参与113、 关于脑卒中患者良姿位摆放的说法错误的是()A、预防和减轻上肢屈肌、下肢伸肌的典型痉挛模式B、患侧卧位和增加局部知觉刺激输入,促进恢复C、仰卧位简单方便,可尽量多用D、摆放的原则是保持患侧上肢伸直、下肢屈曲,保证舒适E、仰卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕114、 关于脑卒中患者肩痛的预防及护理措施错误的是()A、预防为主B、仰卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕C、加强关节被动活动D、出现疼痛时制动,以免疼痛加剧E、避免患手长期输液115、 脊髓损伤患者膀胱功能训练方法错误的是()A、排尿间隔时间大于2小时,残余尿量小于50ml即为平衡膀胱B、残余尿量小于100ml即可停止间歇导
12、尿C、导尿是有创性操作,应在医疗机构内由医务人员操作D、选择合理排尿体位,注意遮蔽E、以患者自行排尿为主,手法加压排尿为辅,间歇导尿补充116、运动功能评定的内容不包括 ()A、肌力B、肌张力C、ROM D、步态分析E、ADL117、临床常见的康复工程器材包括 ()A、矫形器B、助行器C、假肢D、轮椅E、以上都是118、作业治疗的注意事项错误的是 ()B、循序渐进原则,以不产生疲劳为宜D、让患者选择自己感兴趣的项目119、关于温热疗法说法错误的是()A、感觉障碍患者严禁采用温热疗法C、热空气治疗前服适量盐开水C、采用封闭式训练以强化训练效果E、适时评估,及时调整治疗方案B、全身热疗时,备冷毛巾
13、敷于头部D、治疗后如出汗多应及时擦干参考答案:I、A 2 、E3、E4、D5 、C6、E7 、E8 、A9、B10、II、E 12、D13、A14、E15、D16、A17、E 18、D19、D 20、21、B22、D 23、E24、E25、B26、C27、C31、A32、B 33、B34、B35 、A36、B37、A41、D42、D 43、C44、B45、B46、D47、D51、D52、C 53、A54、D55、B56、A57、D61、A62、C 63、C64、B65、C66、B67、B71、E72、C 73、D74、E75、D76、E77、E81、B82、E 83、D84、C85、D86、A
14、87、B91、A92、B 93、C94、B95、B96、B97、C101、C102、B 103、D104、A105、A106、E107、A28、A38、A48、D58、C68、B78、B88、C98、E108、B29、B30、C39、B40、B49、D50、B59、D60、D69、B70、B79、C80、B89、A90、B99、A100、E109、C110、 B111、 C 112、A 113、 C 114、D 115、 C 116、E 117、 E 118、C119、 A四、简答题:1、康复护理的原则?2、康复医疗服务的对象3、康复医学的基本内涵4、康复护理的内容有哪些?5、残疾的一级预防措施有哪些?6、残疾的三级预防措施有哪些?7、运动对机体的影响有哪些?8运动疗法的作用有哪些?9、常用的运动疗法有哪些?10、关节活动度训练护理要点11、如何采用简易平衡评定法对站位平衡进行评定?12、关节活动度评定的注意事项13、Barthel指数评定的内容有哪些?14、徒手肌力评定分级15、作业治疗的作用?16、如何选择
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