综合治理工作计划【4篇】

1、第 PAGE22 页 共 NUMPAGES22 页综合治理工作计划【4篇】第1篇: 综合治理工作计划一、指导思想按照市政府、市教育局提出的“打防结合，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求，大力创建平安校园、文明校园活动，使我校师生的安全感进一步增强，为广大学生创造良好的学习氛围。二、工作目标1、使各学校教育秩序稳定，健全各学校维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生震荡社会，破坏教育系统形象的恶性案件，不发生重大伤亡事故，不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。2、保持在校学生无严重刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在校学生轻度违纪事件

2、的发生率，进一步增强师生的安全感。3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。4、认真学习贯彻中小学生守则、小学生日常行为规范，加强学生行为规范的训练，结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动，大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比，使校园文明程度进一步提高。5、健全综治网络和队伍，优化校园周边环境，进一步健全门卫值班制度。6、进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。三、工作措施1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治

3、校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。3、深化整

4、治斗争发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理，做好事故的防范工作。设置兼职安全员，进一步健全门卫制度，严格控制外来人员进出学校，落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器，做到人防与技防相结合，保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作，维护学校师生生命及学校财产的安全。四、工作措施利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建

5、平安校园的工作，提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子，研究制定具体工作计划。主要做好以下几项工作：（1）每学期对教师和学生进行法制教育，做到学有重点，学有所得。（2）加强师德教育，搞好教师信用建设工作，加强对师生的诚信教育，进一步改善学校、教师的社会形象。（3）大力实施“民心工程”，做好“三困生”的结对和帮扶工作，发挥“帮困助学基金”作用，定期开展送温暖活动。（4）继续做好学校安全综合治理工作，定期检查学校安全和综治工作。（5）严格执行教育收费制度，做到规范规范再规范。（6）配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。第2篇: 综合治理工作计划狭义的校园环境，一

6、般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。广义的校园环境，除了包括狭义的方面之外，还包括学习环境、文化环境、硬件环境、软件环境、生态环境、地理环境等。学校环境是教育环境之一。学生在校学习和活动所处的境况。广义指学校影响学生发展的全部因素，包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。狭义指除教学、教育工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。怎样制定校园环境整治工作计划?为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署，根据的通知(_105号)要求，学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。现提出如下实施意见。一、指导思想高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以科学发展观为指导

7、，认真贯彻落实镇党政府决策，为扎实推进我镇“工业强镇、劳果畜富民”发展战略，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准，紧密结合创森、创园、创文明城镇，创省、市级卫生集镇和卫生村等活动，大力开展学校内和周边环境综合整治，突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点，加强组织领导，科学制定规划，创新工作方法，注重宣传教育，强化督促检查，实行目标管理，加快营造清洁、整齐、优美的校园环境，着力提升学校教育教学质量，为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展，构建和谐_学校而努力奋斗。二、整治重点按照_委办发_105号文件要求，结合学校实际，将

8、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点，其余各班、各村校点同时开展工作。各整治重点要按“四化”体系达标的要求进行整治，其余各班、各村校点要积极开展“四化”达标整治活动。三、整治目标全校环境基本达到环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”要求，使学校环境和容貌秩序明显改观。四、整治步骤整治时间：_年1月-_年3月，分三个阶段进行。(一)展开阶段(_年1月至_年2月)。1、工作目标。抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作，力争通过整治环境卫

9、生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。2、具体工作。(1)本部整洁工程。一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物，落实责任人进行日常和清扫。二是规范相关区域管理，清理乱贴乱画。三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象，规范垃圾堆放和打扫。四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。(2)校园清洁行动。一是结合镇城镇卫生建设要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作，重点清理教学楼后的纸屑、污泥，清理卫生死角;广泛开展“三扫两检两设置”建设，即:早上扫、中午扫、下午放学扫，课间检、发现垃圾检，设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。(3)卫

10、生和文明常识普及行动。全校师生共参与，作为班级、校点学月目标考核，同考、同奖、同惩。一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育，充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等，宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，培养学生良好的生活习俗和卫生习惯，自学搞好个人及周围的清洁卫生。三是重视未成年人卫生文明教育，建设卫生文明家庭和校园。四是开展“文明出行，平安回家”教育活动，教育学生在校内外遵守学生守则和规范、行走要遵守交通规则，爱护好公私财物。(二)深化阶段(_年3月至_年12月)。1、工作目标。集中开展集校容校

11、貌的整治和校园美化等专项治理工作，基本达到四化体系标准。加强精神文明建设，提升学生文明素质，实现校园环境优美、学生行为良好，风貌协调，校园美化、校容整洁、师生文明的新气象。2、具体工作。(1)校容校貌整治工程。一是进一步完善学校卫生基础设施。二是搞好校园内和周边环境治理，巩固整治学校卫生死角的成果。三是规范骑车上学学生管理，有序停放自行车。四是加强学生乱丢纸屑管理，确保校园整洁。五是建立完善学校卫生保洁巡逻队，保证学校卫生保洁落实到位。(2)校园美化工程。一是结合绿色学校建设相关要求，重点抓好校园绿化工作。突出抓好花台、花园的栽培和管理。二是开展校园建筑风貌特色美化，并进行配套的道路硬化工作。

12、三是开展校园环境整治工作，搞好校园绿化美化，着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。(3)师生素质提升工程。一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动，营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围，在全校师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚，提高师生的健康素质和生活质量。二是加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及，引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。抵制和纠正不文明行为。三是广泛开展“卫生文学生”、“卫生文明班级”的创建活动，切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。四是开展舆论监督，对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。(三)提高阶段(_年1月至_年3月)。

13、1、工作目标。结合整治工程实践，重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制，形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。2、具体工作。(1)开展“完善提高、健全机制”活动。一是要结合整治工程实践，对照既定的整治标准进行完善、补充，在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。二是在总结前段时间得失的基础上，按照学校环境综合整治的要求，依法制定班约班规，并引导学生自觉遵守，提高卫生文明和学生道德修养，巩固、发展学校环境综合整治成果。(2)开展典型教育示范活动。总结学校环境综合整治的先进经验

14、，评比表彰环境综合整治先进单位和个人，树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体，全面提升学校师生的卫生素质和道德修养。五、工作要求(一)加强领导，建立机制。为组织开展好全校环境综合整治，学校成立_镇学校环境综合整治领导组，由学校支部书记、学校校长任组长，副校长冯卫东、伍贤贵任副组长，支部副书记余兆金，工会主席张祖德，中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员，负责领导全校环境综合整治工作。领导组下设办公室，由后勤主任徐祖良兼任办公室主任，承担日常工作。领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划，落实整治措施和目标，科学筹划、精心组织，有序推进

15、，务求实效。(二)落实资金。学校根据整治工作需要，落实资金，建立经费保障机制，加大对学校环境整治和改造的投入;根据有关规定和工作需要，完善各班卫生工作制度和卫生设施。(三)深入宣传，全员参与。各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案，加大宣传力度，扩大宣传覆盖面，形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。采取多种形式，宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用，教育引导师生转变生活习俗，提高环境意识，恪守公民道德;采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育，让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作，自觉爱护整治成果，坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为;要结合开展爱国卫生运

16、动和精神文明建设等主题活动，动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境，更好地为提高学习质量报务，为学校发展服务。(四)强化督导，严格问责。学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促，分析进展，解决问题，推进工作。要将整治工作纳入效能建设工作，加强对重点区域的督促和指导，采取多种方式查找问题，督促整改，总结经验。各部门要密切配合、齐抓共管，要解剖典型，分类指导。将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理，实行目标责任制和责任追究制，对完成目标和认真履行职责的，要进行表彰和奖励;对未完成目标的，要按有关规定追究责任，确保整治工作在我校取得优异成绩。第3篇: 综合治理工作计划综合治理工作计划本年度，我校

17、综治工作将以党和政府对于加强社会治安管理的有关精神，紧紧环绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探究学校安全工作的新思路、新办法。经过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境；并且，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象；加强校园安全治理，确保学校教育、教学工作的有序开展。 一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责 学校综合管理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合管理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校进展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合管理工作的领导，张校长为学校综合管理领导小组组长，做到要紧领导亲自抓，分管

18、领导具体抓；进一步完善学校综合管理络机构，依照“谁主管，谁负责”的原则，将综合管理工作分解到各个校区每个条线；健全学校综合管理工作的治理制度和奖惩制度，使学校的综合管理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。 二、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识 充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合管理工作的意识和能力，使他们学法、知道法和守法；组织师生仔细学习中小学教师职业道德规范、小学教师十别准、小学生日常行为规范和一些必要的安全常识，使广阔师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力。 三、加

19、强校园综合治理，降实各项具体工作 1、推行细化治理，完善学校内部治理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全治理络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。 2、学校安全无小事，要充分认识安全工作的重要性，要保证制度健全，人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。 3、加强对校园的治理，做到值日老师岗位明确，职责到人，结合学校的常规检查，经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生人身安全。 4、“看好自己的门，管好自己的人”，今年将进一步加强门卫的治理，监督好门卫制度的实施，经常检查门卫的外来人员登记教职工离

20、校登记和夜间值班制度的降实事情，严禁社会闲杂人员进入学校，以确保学校正常的教育教学秩序。 5、坚持实行行政、老师值班制，值班人员要佩带统一标志，坚守岗位，做好校园秩序的维护、学生行为规范的监督、校园安全的检查等工作。 6、农安县古城派出所所长是我校的法制副校长，我们将邀请法制副校长来校作有关知识说座，举办小型比赛活动，紧密警校联系，使全校师生安全警钟长鸣，增强他们的安全意识，发觉咨询题及时处理，把事故泯灭在萌芽状态。 20_20_学年度第二学期年综合管理工作安排 1、在学期初要结合学校实际制定出学校安全教育工作打算，提高师生对综合管理安全工作的认识。 2、在4月份联系派出所，共同做好法制教育宣

21、传工作。 3、在5月份开展安全教育活动，利用晨会、班会、红领巾广播等集中对学生进行全面的安全教育，查寻别安全隐患，提高师生思想认识。 4、在6月份开展防火和学生人身安全教育，提高学生自我爱护能力。 5、在6月份凉快学生安全知识比赛 6、在一月份对学校安全工作进行全面排查，发觉咨询题及时整改，决别留隐患，并把评估考核的结果与考核挂钩。做好假期安全教育工作。 综合管理工作打算（二） 城乡环境综合管理工作是一项关系到广阔人民群众躯体健康，提高人民群众的日子质量，直接妨碍到社会主义经济社会健康协调进展的重要工作。至开展活动以来，我校仔细按照省、市、县各级领导的安排部署，切实做好环境综合管理，确保校园的

22、卫生整洁、安定有序。20_年，我校将深入推进城乡环境综合管理工作，扎实采取各项措施，积极开展各项活动，让城乡环境综合管理工作更入人心，更见成效。 一、成立领导小组，降实工作责任 我校成立城乡环境综合管理领导小组，实行“一把手”负总责、分管校长具体负责、各工作岗位人员分工负责，形成齐抓共管的局面。 组长：张卫东（校长） 负责全校环境管理工作的全面策划和治理 副组长：周志平（书记）、何林（教务主任） 负责全校环境管理工作的具体安排、治理，对外协调和部门协调全校环境管理工作的协调以及信息传递、会议记录等。 组员：王勇刚：（教务副主任） 负责学校公共区域和教室环境管理工作 曹刚（总务主任） 负责食堂、

23、厕所和全校环境管理工作的后勤保障和调度等 钟林（办公室主任）、董丹（大队辅导员） 负责学校德育、校园环境、学生和家长的教育宣传等环境管理工作的具体安排和实施。 各班主任、副班主任 负责各班、各办公室环境管理工作的具体治理和实施 二、强化措施，大力开展校园环境管理，抓好“四个创建”。 1、创建整洁卫生校园。狠抓管理脏、乱、差，实现校园干净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、日子场所和其他地点进行全面管理，消除卫生死角，重点加强对食堂、花台、厕所的卫生治理，做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序，花台规范有序，厕所洁净卫生。 2、创建绿化、美化、亮化校园。因校制宜，制定绿

24、化美化打算，在校园文化整体设计上，提高绿化专业水平和绿化层次；对校园建造物、墙体和各场所进行美化。干净房屋门窗，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。 3、创建节省环保校园。学校要推广节能技术，进行节能改造，加强节省治理，落低能源、资源消耗。加强爱护校园环境，使用环保材料，减少污物排放，落低环境污染，净化学习、日子空间。 4、创建文明和谐校园。学校要加强法制宣传，普及法律常识，健全安全治理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立以教育保险为主的风险防范保障体系。坚持以人为本，以师生中意为目标，构建校园和谐关系。积极争取镇政府及相关职能部门的支持和配合，管理解决校园周边环境，

25、对校外流淌摊贩、车辆乱停乱放等现象坚定予以取缔，创建良好和谐的周边环境。 二、完善责任制度，加强督查和考核 首先是统一思想，确保工作上的高效运转。学校对城乡环境综合管理工作加强统筹协调、检查指导、督查督办。对工作别力、别作为或乱作为人员，严格实行失职、失责和过错责任追究制度。并把城乡环境综合管理工作列入各部门和教师目标考核，对年度内完成城乡环境综合管理工作任务的部门和教师赋予表彰、奖励。一旦浮现咨询题如因行政人员失职者马上停职再处理，教师失责者则三年内别得评优晋级。同时实行层层负责，层层考核的“连带责任追究制”。 三、加强教育宣传，营造校园环境管理氛围 为营造校园环境管理氛围，切实增强师生环境

26、意识，促进校园环境管理工作的有序推进。我校充分发挥校园广播、墙报、黑板报、专栏等舆论的宣传作用，积极组织师生并配合团支部和学生会开展义务宣传，多形式、多渠道实施城乡环境综合管理的宣传教育，切实提高师生的文明卫生意识和素养，调动师生参与环境管理的积极性，形成全员参与的良好氛围。 四、突出工作重点，强化责任措施，切实开展降实校园环境综合管理工作 1、开展校园及周边集中整治。加强对重点防火的位置校园消防安全工作的检查和监管，杜绝校园火灾；强化对我校教师的车辆治理，杜绝违章行驶和超人超载行为；加强对我校食堂的各项工作进行整顿检查；配合辖区派出所加强对学校周边的电子游戏厅和互联上服务等营业场所查处；建立

27、健全我校安全事故应急救援机制、突发事件应急机制和处理预案。 2、开展专项重点整治。一是协助相关部门管理我校校门口的违规摊点，整顿校园内车辆的停放；二是我校值周教师组织学生有序上学和放学，保证上学和放学时刻校门良好的交通秩序；三是在学生中发起争做“文明小公民”倡议；四是组织师生上街进行文明劝导和宣传；五是规范师生文明行为，严格降实中小学生日常行为规范，对教师在学校、家庭和公共场所浮现的别文明行为和伤害教师形象事件进行通报、查处。 3、强化日常卫生工作，实施校园“四化”工程。加强学校日常环境卫生和保洁工作，改善学校环境质量。按照“净化、绿化、美化、亮化”四化标准。大力整治校园及周边环境卫生，完全管

28、理校园及周边卫生死角；开展植树种草活动，实现应绿尽绿；做好校园建设和美化设计、布局和橱窗、标语、室内外的布置，力求简洁、美观、慷慨；给楼道、通道、走廊等暗处装上路灯，给校舍墙壁穿衣涂白，给校门和栏杆定时上漆；强化文明礼仪教育，规范师生言行，师生做到仪表整洁、仪态慷慨、语言文明、举止文雅。 4、加大健康教育力度。我校将按规定开设健康教育课，降实教材、教师、课时、教案、教学考核，普及健康卫生知识；作好学生健康知识测试和行为调查统计；做好学生控烟教育和学校禁烟工作，教育学生学会拒绝第一支烟。 5、加强食品、饮水卫生和除“四害”工作。我校坚持食堂食品卫生从业人员上岗体检和岗位卫生知识培训制度，确保食品

29、、饮水卫生达到标准，防控食物中毒事故的发生；配合社区卫生部门搞好学校学生的打算免疫和传染病预防工作，杜绝甲型H1N1流感发生。 6、深入“警校共育”，大力推进校园警务。按照平安建设的总体要求，我校把推进“警校共育，建设平安和谐校园”与加强青青年思想道德建设相结合，与建设学校安全稳定工作防控体系相结合，与推进学校周边治安环境管理相结合，筑牢维护社会稳定、促进校园平安和谐的第一道防线。 我校将别断健全和完善学校治安防范工作机制，加强我校住校生治理工作；强化门卫审查登记制度和24小时值班巡查制度，尤其是加强对学校重点区域的夜间巡逻；加强对师生的安全应急培训，同时积极开展应急演练；并且积极配合辖区派出

30、所严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。 综合管理工作打算（三） 一、指导思想 仔细贯彻降实上级政府和有关部门对学校安全工作的指示和要求。全面提高我校师生的安全意识，进一步加强学校综合管理安全工作，维护学校的正常秩序，切实保障学校、学生人身和财物的安全，预防青青年违法犯罪，促进学生身心健康进展。始终把综治工作放在重要位置，营造和谐稳定的校园环境，为教育教学提供保障。 二、具体工作 1、提高认识，切实加强学校综治工作的领导。明确学校校长是校园综治工作的第一责任人。指定一名副校长具体负责学校安全工作。调整充实校园安全工作领导小组人员，明确校园安全工作领导责任制和安全目标治理责任制。层层签订综

31、治、安保工作责任书，建立学校综治工作台帐，做好应急预案、综治会议记录、安全检查记录、隐患整改方案、措施等。 2、加强师生的责任意识。学校定期别定期组织教师、学生学习安全法规和自我爱护知识，在学生中开展丰富多彩富有成效的安全教育和法制教育活动。增强学生自我防范意识和自护自救能力。学校注重对车辆治理方面，与县教育及交警中队签订交通安全工作协议书，对学生骑自行车加强教育治理，与学生家长签订责任书。 3、加强校园安全治理。校园是学生要紧活动场所，在楼道台阶、惊险场所设置禁示标牌。规范学生在校活动的行为和项目，教育学生别做惊险和有害健康的游戏活动。做到隐患早发觉，措施早降实，确保师生的人身安全。 4、加

32、强周边环境整治与技防降实事情。面对日益复杂的周边环境，充分利用110报警电话、校园内消防水管、消防栓，保证人员密集场所安全通道畅通，在加强人防、物防的基础上，强化安全工作。 5、健全安全保卫和值班制度。设立校园安全保卫机构和配备专职保卫工作人员。加强校园护导值日，每天安排一名要紧领导，早、晚巡视校园各一次，在校园重要场地安排值日教师，维护校园秩序、了解学生间的纠纷，处理偶发情况，并记录校务日志。 6、加强外出活动和室外活动的组织安排。学校组织外出活动。事先应向上级主管部门报告，班级组织外出，必须得到学校领导接受，填写好学校师生外出集体活动申报表，得到批准后方可外出。对体育课、活动课，教师应按规范安排活动内容，别搞无把握的各种冒险活动。 7、加强食品卫生治理工作。食品卫生关系到师生的身心健康。做好食品卫生工作是食堂的重点。严格把握食品的进入渠道是保障食品安全的关键。学校委派一名后勤主任主管食堂食品质量。建立各项规章制度，做到层层把关，责任到人。学校将别定期对食堂卫生进行抽查。建立膳食委员会让教师、学生参与监督食品卫生与质量。严防食物中毒事件的发生。 学校严格执行有关部门的预防接种工作。做好预防传染病的宣传和组织学生同意预防接种工作。防止各种传染病的发生与蔓延，确保学生的躯体和身心的健康。 8、创建“安全