小学作文教学的辅导策略优秀获奖科研论文

1、小学作文教学的辅导策略优秀获奖科研论文 【摘 要】 对于学生来说，写好作文是非常有必要的。有效良好的作文教学能够激发学生的写作兴趣，激发出更高的写作热情，有利于学生提升写作能力。另外，学生自身也应该多多积累，在生活中留心观察。 【关键词】 小学；作文；教学；辅导 作文可以说是检查学生语文学习能力的一面镜子，写作是学生表达事物的直观感受以及内心情感的一种重要方式。能够写出一篇优秀的作文，获得较好的写作能力，其实就是学生学会如何描述事情的真相、阐述观点及表达自身情感等。因此，对于学生来说，写好作文是非常有必要的，对于教师来说，如何开展小学作文教学，提升小学生写作能力，也是亟待解决的问题。下面具体从

2、几个方面进行作文教学辅导的相关讨论。 一、如何审题 俗话常说：“题好一半文。”审题在写作过程中是非常重要的一部分，是学生能否写好一篇作文的先决条件。一个好的题目是一篇作文的基础，也在很大程度上提示了作文的体裁以及内容。小学生的作文要求一般是能够写一些简单的记叙文，在写作中要能够做到文章比较有条理、语句通顺、内容具体，并有真情实感的流露。简单的记叙文包括叙事、写人、写景、状物这几种类型。在审题时就应该明确作文题目要求写哪一种类型的作文。如果没有审对作文类型，就不可能根据正确的作文类型来进行写作，那么就不可能写出一篇满足题目要求的作文。 如学校最近发生的一件新鲜事这个作文题，在进行审题时，学生就应

3、该明确这篇作文题目的重点是“事”，即说明是一篇记事文。那么是什么样的一件“事”呢？根据题目“新鲜”就要知道不是写常见的一些小事，而是要写“新鲜”的事，那就是平时不怎么能见到的，并且要是“一件”，而不是“几件”事，这就在审题时把题目要求变得更具体了。另外，题目要求“最近”，那也就是说只能写最近发生的，而不是很久以前就有的。“学校”说明是在学校里发生的，并不是在家里或其他地方，限制了事件发生的空间。弄明白这些要求后，学生就能够有明确的思路进行创作了。 又如我钦佩的一个人这个题目，“人”首先就是我们的关注点了，那么就能了解到这篇作文是记叙人物的。“一个”说明这篇作文的主人公只有一位，而不是“许多”。

4、根据“钦佩”一词，要想到主人公在什么时间做了哪些事情，我是因为他的哪些事情而对他产生钦佩的。有这些思路后，写起作文来也就如行云流水般顺畅了。 二、如何选材 在很多情况下，学生迟迟不能下笔，或是写了一半停住了，并不是因为没有思路，而是困在选材这一块上了。我们知道，作文的选材是一篇文章的重要组成部分。常常能够听到这样一句话：中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉。所以说，没有足够的材料支撑，一篇作文就是残缺不全的。那么如何确定选材呢？ 在指导学生进行作文选材的时候，一定要做到：材料内容要符合题目要求和中心立意，材料一定要具有真实性，还要看是否是大家常见的较为熟悉的事例，比如名人事例等。另外，在有很多的

5、材料积累时，也应当注意不滥用材料，做到宽打算、细挑选。具体来说，就是在一篇文章的立意上从多个方面考虑，拓宽思路，那么囊括的材料肯定就变多了，但是，并不是满足条件的材料都可以用在文章里，这就需要“细挑选”了，让学生将能够想到的材料都写下来，在作文题目的要求下进行比较，选出其中最典型、最熟悉、最新颖的材料。 如假如我是这篇文章，在选材上我们就可以有多种思路。按照题目意思来看，要记叙如果“我”当了什么，会怎么做，在“怎么做”中又可分为我要“做什么”以及“怎样”做。具体来说，“我”成为一名教师、科学家或是画家，就需要根据不同人物的特点进行写作，因此选材范围就扩大了，再明确到具体一个身份时，就需要更明确

6、的内容来进行描述，比如成为教师后，“我”会怎样备课，怎样与同学们进行交流讨论这样内容更为具体，文章也就更清晰明了。 三、写好提纲 小学生写作文，往往很难对所写的材料内容进行一定的编排，而是想到哪儿写到哪儿，写写停停，没有清晰的思路。这样写出来的作文就很容易条理不清、详略不当以及结构混乱因此，要想让学生写作文时避免上述情况，在进行作文教学时，教师就应该指导学生训练列好作文提纲。 在进行写作之前，学生首先应该想想根据题目的要求能够选取的材料，再对想到的材料进行一定的分类，明确哪些材料先写，哪些后写，哪些需要详细记叙，哪些可以一笔带过，在写作时能够将整篇文章分为哪几个层次结构，然后可以把想到的材料合

7、理地安插进去，使文章连贯。想到这些之后，就可以列出一个基本提纲了，然后按照提纲的整体思路进行写作，那么写起来就能够比较顺利，往往可以做到一气呵成。 如以爸爸睡着了为题写一篇文章，根据题目可以得知这是一篇叙事的文章。具体内容就可以写自己亲身经历的一个周末发生的事情，让我印象深刻。具体提纲就可以列为：第一段，在一个春光明媚的周末，爸爸带我们一起去公园玩。第二段，详写爸爸是一个工作勤恳、不顾家但风趣幽默的人。具体一点可分为三个小部分：爸爸工作的单位、工作性质、工作内容和工作态度，突出爸爸在工作上是一个勤恳认真的工作者；爸爸很多时间都顾着工作，很少操心家里的事情，全靠妈妈打理，体现不顾家这一特点；记叙一件爸爸向妈妈“认错赔罪”的事情，体现幽默风趣的一面。第三段，记录爸爸由于长期劳累，在公园的长椅上坐着睡着了清晰明了的提纲能够帮助学生迅速理清思路，优秀作文也就水到渠成了