小学生寒假作业要求

1、小学生寒假作业要求小学生寒假作业要求参考一从1月13日开始就正式进入寒假生活了，为了让孩子们在寒假 中能过得充实，对寒假作业提出以下的要求：一、语文作业要求。（五个一）1、一天一页：每天完成一页语文寒假作业（正反两面）。2、一天一句：每天至少写一句完整的话。（该作业完成在散学式 发的语文本上，要求标注每天的日期。）3、一天一写：每天写一课字帖，主要写汉字。 （为了复习一上学 习的生字和提高书写质量，请各位家长购买开学时买过的一年级上 册的字帖，作者是司马彦的。报名时将写好的字帖上交。）4、一天一诵：每天背一篇日有所诵上的儿歌。（从第七单元往后背。）5、一天一读：每天要保证看半小时课外书。（特别

2、是班级的公共 图书，不仅要认真看完，更要保管好，开学时好换书。）二、数学作业要求。1、一天一页：每天完成一页数学寒假作业（正反两面）。2、一天一算：每天完成一面口算。（请家长购买口算天天练。 每面口算需在5分钟内完成，如果孩子的速度不够，可以要求孩子 先读两遍，再做题。）温馨提示：1、孩子的作业最好避免集中完成，每天持续的学习是比较好的 复习方式。2、各位家长可以与孩子一起制定一份寒假作息时间表，表 的内容可以丰富一点，可以含盖活动，阅读，学习，午休等内容。 便于孩子每天保证有规律的生活。3、春节期间走亲访友时关注孩子的行为习惯、礼仪的培养、教 育，让孩子们更能大方地，有礼貌地与人交往。小学生

3、寒假作业要求参考二一.读一本有意义的好书（1）继续深入开展“中国梦？我的梦”主题教育活动。开展 3-6年 级，“我与中国梦一2014年寒假读书征文活动”为主题的征文活动。 征文的主题内容：根据美丽中国一书撰写，文体不限，开学后， 每班至少上交5篇征文，要保证质量，参加评选。（3月4日，上午 间操时间，以班级为单位上交大队部）（2）1-6年级深化亲子读书活动（李鹏）。确保每天至少有30分钟 亲子共读时间，用阅读引领家庭的精神成长。学生、家长进行阅读 情况的相互评价，开学后上交星级评价表。（要求家长和同学认真填 写，字迹工整，内容详实）（3月4日，上午间操时间，以班级为单 位上交大队部）（3）继续

4、开展假期读书活动，结合假期阅读，开展以下活动：1、“书香校园”手抄报评选活动：（参加年级：现16年级）可以以读书为主题，在小报上介绍你喜欢的书、喜欢的人物书中 你喜欢的篇、段、句、词，你的读书心得等。也可以以语文小知识 为主题，在小报中将你的积累展现出来，向同学展示你丰富的语文 素养。要求：8开纸大小，横版，图文并茂。小报的报头自己定，编者 的班级、姓名写在报头下方。2月28日召集日每班至少上交10份作品，交给于秀丽主任，全 校以年级委单位进行评选后，将优秀作品在大厅中展出。2、我最喜欢的一本书的读后感活动：（参加年级：现4 6年级）要求：读后感第一页必须用全区统一稿纸，不得抄袭。3月4日召集

5、日每班至少上交10份，开学初进行评选。.坚持一项体育锻炼。各学校要教育学生树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的 理念，利用假期坚持体育锻炼，巩固或学习掌握一项体育运动技能， 养成良好的体育锻炼习惯，开学后各校以单项体育竞赛、体育技能 展示等形式总结活动，促进学生全面发展；每位同学准备一篇体育锻 炼日记，写出参加体育锻炼的真情实感。.学习一项艺术技能。鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好，学习掌握一项艺术技能，在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长， 提升艺术素养。学校以“健康成长，幸福生活”为主题，进行作品 征集，表现“爱家、爱校、爱家乡、爱祖国、爱自然”等健康向上 的内容。

6、1）绘画：以“爱祖国、爱家乡”为主题，色彩或者素描作品展， 纸张为绘画专用4开纸。（色彩可以是油画棒、水彩、水粉、彩笔、 国画等。）。开学后每班精选5幅作品，在作品背面左下角注明班级 姓名，上交进行展评，并择优参加金州区“港西杯”绘画大赛。2）剪纸：团花，能体现中国传统文化。尺寸不小于长 30cni宽 30cm （上交时最好能镶框装裱）开学后每班精选1幅作品，在作品 背面左下角注明班级姓名，上交进行展评。3）摄影：以“照片背后的故事”为主题，引导学生发现社会生活 和自然景观中的“感动瞬间”，尺寸不小于长 40cni宽30cni开学 后要上交照片电子版和洗出来的纸质版，每班精选 3幅作品，在作

7、品左下角注明班级姓名，（电子稿上传至校园内网）上交进行展评、 展示，并评选优秀作品参加区“金石杯”中小学生摄影大赛。4）书法：“弘扬传统、秀我风采”学生书法展。开学后，每班参 赛的软笔书法和硬笔书法作品各一幅均可，书法软笔为宣纸对开， 硬笔为书法参赛用纸，最好能进行装裱或个性设计，班级、姓名、 指导教师、作品名字写在作品的背面。（要提前筛选好，保证作品质 量），作品将择优参加“港西杯”学生书法大赛。摄影作品3月4日上午间操时间，上交到大队部；绘画、剪纸、 书法作品，3月4日上午间操时间，上交到大队部，作品将择优在 学校展出，并参加比赛。5）亲子发明创造：以勤俭节约为主题，同时发展学生的学科学用

8、 科学的思想，开展亲子发明创造活动。要求：家长和孩子一起设计 一个小发明作品，要能体现科学思想。（3月4日上午间操时间，上 交到大队部，每班至少上交一个作品，要保证质量。）另外，1-6年级学生可以利用假期时间练习智力七巧板、国际 数棋、中国牛象棋、纸飞机四个项目，下学期学校将进行单项比赛， 并选拔优秀选手参加区、市级比赛（崔方圆、李鹏）。.参加一次义工活动。继续深化“五进校园”之“雷锋精神进校园”主题实践活动，各 班以雏鹰假日小队的形式、亲子义工队的形式，利用假期组织学生 参加社区公益劳动、义工服务活动或“献爱心”主题社会实践活动， 给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩

9、子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福，为困难家庭和需要帮助 的孩子等群体提供援助，在家长的全力支持下，让学生学会分享、 学会关爱，引导学生在义工服务中追寻和实践“中国梦我的梦”， 增强中小学生的社会责任感。开学后，希望各年级组主动申请展示机会，学校将优先安排展出 学校将评选“校园优秀义工队”，参加区级评选表彰。参加台湾修学冬令营活动的学生要上交摄影、活动日记和感受等 作品，两位带队教师要各自提出具体要求，及时、全面地搜集、整 理学生作品，承办“冬令营修学”展板（李颖）。五.开展一次亲情体验活动1）继续开展感恩亲情活动，各班要精心设计并开展富有实效的感 恩亲情活动。提倡学生每天帮助父母做一项家务

10、，体验父母操持家 务的辛苦；鼓励学生自己动手为亲人制作一份节日礼物，表达感恩之 情；写一篇记录家庭亲情的日记或作文，感受家庭的幸福和亲情的可 贵。2）鼓励学生利用假期走近社会底层人物的生活，感受他们的辛酸 以及为社会作出的贡献。如，为自家附近的环卫工人送一杯温热的 豆浆；帮助报摊的爷爷卖报纸；路边的修鞋工聊聊天；给卖菜的阿姨送 一个热能贴等等。让学生通过活动得到最真实的感受和体验，懂得 关爱身边的每个人，进而更加珍惜现在的幸福生活，并为了更美好 的未来而奋斗。一定要留下珍贵的照片。 4-6年级每班上交两份 学生体会，学校将择优挑选20份颁发证书（李鹏）。.开展一次以勤俭节约为主题的体验活动。深

11、入落实教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的 意见文件精神，坚持开展“光盘行动”，彻底杜绝舌尖上的浪费。 学校要利用假期组织学生开展以勤俭节约为主题的各种体验活动， 动员家长共同参与落实监督；要制定评价办法，将学生节俭行为纳入 到学生综合素质评价，并搜集整理榜样典型，加大宣传力度，发挥 示范作用。开学后，3-6年级每班上交一篇，以勤俭节约为主题的 文章，纸质稿上交大队部，打印稿上传至校园内网。.开展一项研究性学习活动。学生重点围绕节能低碳、循环经济、环境污染等主题开展行动研 究，“践行节能低碳，建设美丽家园”。各班级还可以结合学生的生理、心理以及认知特点，组织学生开 展小课题研究、小发

12、明创造、艺术创作等活动。（每班一个作品即可,但至少保证一个作品）开学后还将以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题，开展学 生讲坛活动及作品展评活动。.开展一次传承民族精神教育。（1）开学后，2-3年级将进行“传承雷锋精神”讲故事比赛，4-6年级将进行“传承雷锋精神”演讲比赛，每班利用假期提前准备一 人或一组参赛。（2） 了解一项传统文化风俗。结合春节、元宵节等传统节日，加 强中华传统美德教育。28日召集日，16年级每班挑选2副春联 （纸张为红色纸，大小不限）;2份灯谜作品上交，灯的形状不限，灯 体的直径不小于20厘米，将谜语工整书写在纸上并粘在灯的外侧 （不要求必须通电、点蜡）。学校将挑选优秀

13、作品，于第一周举行“传统文化作品展”（李鹏）。（3）4-6年级结合“复活节”，准备假期英语小报，要求图文并 茂，纸张为绘画4开纸，每班精选5幅作品;1-6年级结合“复活 节”，制作复活节彩蛋，2月28日召集日，上交给（英语组范慧敏 老师），全校进行展评。小学生寒假作业要求参考三亲爱的家长朋友：你们好！感谢你们一学期以来对我们教育教学工作的支持。孩子们在你们 的关心和帮助下已经顺利地度过了一个学期。愉快的寒假即将到来， 这是一个培养孩子自主学习的良好时机。这段时期，我们将更需要 你们对孩子的指导。寒假期间，孩子们将做些什么呢 ？1月26日至U 1月31日完成：.做寒假新时空。（）.每天坚持跳绳、

14、踢犍子、仰卧起坐，增强体质。（）.少看电视，注意用眼卫生，并注意水电煤气交通等方面的安全。()4.整理学习用品，做一些力所能及的家务事()5.2月1日上午按照上学时间到校参加休业式，中午 11点20分 放学。要求背上书包，带上铅笔盒、寒假新时空。（）6开展假日小队活动。（根据住地510人自由组合成一个小队，选出一个小队长，给自 己的小队取一个好听的名字，比如“小蜜蜂小队” “苹果小 队” “开心乐园小队”等，然后制定小队规章制度和小队活动计划。 制作一本小队活动记录本，要求是：有一个漂亮的封面，第二页可 以写小队成员，小队规章，小队制度。第三页可以是小队活动的计 划，第四页开始就是小队活动的记

15、录了，记录的方法可以是小朋友 写的日记，同时配上活动的照片等。最后还可以对整本活动记录本 进行美化。这样一本小队记录本就完成了。建议最好先在电脑中设 计并保存，弄好后，拉出来，装订成册就可以了，这样，可以在电 脑中永久保存。）2月2日开始完成：.有计划地练字（自己准备一本田字格本，内容是生字表（二）， 每个字写三遍，要求端正漂亮。）。（） TOC o 1-5 h z .看必读书少儿十万个为什么，做采蜜本。（）.有计划地练习口算。（）.每天坚持跳绳、踢犍子、仰卧起坐，增强体质。（）.少看电视，注意用眼卫生，并注意水电煤气交通等方面的安全。 （）.做一些力所能及的家务事。（）.认真阅读并完成给家长

16、的一封信上的有关要求。（）建议写写日记。最后，祝小朋友们度过一个安全愉快、有意义的寒假。（下学期2月22日报到）小学生寒假作业要求参考四亲爱的孩子：放假不是学习的结束，而是转换学习的方式和地点， 改变学习的内容一一教育即生活，生活即教育；行，住，坐，卧皆学问.这个寒假中，老师们希望你能做到下列几个活动：注意安全，学习随时随地的让自己平安，健康，喜乐的过生活.一、年终大扫除：请卷起袖子和裤管，将家中彻底的大扫除，除旧 布新，迎接虎年的到来.【家中有摄影设备者，希望你能将扫除前后和 扫除中的你，留下影像】二、利用寒假自行创作，作文三篇。（小作文本，300字以上）题 目如下：（1）过年（2）雪（3）

17、我为父母做的一件事。三、写一篇读后感：诚挚地邀请你的爸妈和你一起到书店去挑选 好书一起阅读和交换心得感想.阅读建议在下面，阅读后，选一本书来 写读后感.四、其他活动一每天生活作息正常，分担家事，锻炼身体，阅读好 书，做有意义的休闲活动.五、唐诗背诵：参考我在博客中提供的古诗.六、阅读建议：参考我的博客.寒假行事历：一、寒假：自1月16日（六）至2月23日（二）止.二、开学日：2月24日（三）开学小学生寒假作业要求参考五开学时间：2月12号（正月21日）上午8: 00学生报到，2月13 日（正月22日）7：20到校正式上课。假期要求:1、充分利用期末考试试卷，与孩子做好本学期末的总结和试卷 分析

18、，找原因，定目标，想出好的办法并做好落实。真正发挥好考 试的价值。2、有计划的（先和孩子一起制定假期计划）完成假期作业，不准 突击，保证质量，分类清晰，整理整齐，开学上交检查评比。3、注意安全（假期严谨孩子独自燃放鞭炮，严谨独自上路，严谨 在不安全的地方玩耍）。4、及时与老师联系、沟通。（假期班主任将不定期的了解孩子的 假期表现，希望家长能及时反馈，建议依然用“常规习惯评价表” 监督孩子，可以适当放宽要求）5、假期及时浏览教师博客。作业：语文：1、（读3本课外书）（每天的读书情况要及时填在读书表上开学交， 新打印一本读书表，和上学期一样。）小故事大道理汉字的故事影响孩子的101个童话小学生必背古诗词70首十万个为什么（低幼版）与鸟儿一起飞翔成语接龙南 京大学出版社2