初中地理广东人民八年级上册（2023年新编） 中国的自然环境我国的河湖概况教学设计

1、我国的河湖概况教学设计马蹄中学 向菊一、教学目标：（一）知识目标1、知道我国主要的河流，归纳出我国外流河、内流河的分布特征。2、知道我国主要的湖泊，掌握我国湖泊的分布特点。(二）能力目标通过阅读文字，分析地图，合作探究，培养学生学习地理的方法和能力。情感态度价值观通过本课学习，培养学生热爱祖国的情感，增强环保意识，树立可持续发展观的思想。教学重、难点重点：我国主要的河湖的归类和水文特征。难点：我国河湖分布的特点。课前准备树叶一片，导学案教学过程导入多媒体展示图片：我国美丽的河湖，让学生欣赏观看。发放导学案，学生预习、学生齐读课本P33-35文字。、学生预习地理图册P20-22地图。、学生独立或

2、者合作完成预习任务：我国主要河流有： 、 、 、 、 、 等，我国外流河主要分布在 内，我国内流河主要分布在 内，我国有世界上最长的人工运河 。我国最大的湖泊是 ，我国最大的咸水湖是 ， 我国最大的淡水湖是 。新授（1）什么是水系？什么是流域面积？展示树叶，画图，讲授，叶脉好似河流的干流和支流，叶片大小好似流域面积的大小。，探究合作一 ：找出中国主要的河流多媒体展示：中国水系图读图思考、分析：（2）、中国主要河流有哪些？（3）、这些河流分别流入哪些洋？它们的流向是什么？分别叫什么水系？填写下表。流域区水系名称河流名称外流区太平洋水系印度洋水系北冰洋水系内流区西北内陆探究合作二：外流区，南、北方

3、河流的水文特征多媒体展示：中国水内流区和外流区分布图读图思考、分析：内外流区分布的地区，所占面积比例，比较南北方河流流量大小、汛期长短、含沙量大小、有无结冰期，填写下表。地区流量汛期含沙量结冰期秦岭-淮河一线以北秦岭-淮河一线以南（4）、京杭运河多媒体展示京杭运河读京杭运河图，回答问题后填空。、京杭北起 ，南到 ，沟通 ， ， ， 和 五江（即五大水系），经过 ， ， ， ， 和 六省。、作用：历史上是南北 通道，现在是 工程的输水通道之一。（5）湖泊探究合作三：我国湖泊的分布特点多媒体展示：中国水内流区和外流区分布图、读图思考、分析：我国主要的湖泊有哪些？为什么季风区内的湖泊都是淡水湖？而非

4、季风区的湖泊都是咸水湖？归纳我国湖泊分布的特点。分布地区主要湖泊性质西部湖泊东部湖泊随堂练习1、下列有关我国河流的叙述，正确的是（ ） A 只要是流向外国的河流就是外流河 B 我国外流河分为太平洋水系和印度洋水系 C 我国西北地区的河流都是内流河 D 怒江、雅鲁藏布江都注入印度洋2、我国最长的内流河是（ ） A 额尔齐斯河 B 塔里木河 C 雅鲁藏布江D 怒江3、我国唯一注入北冰洋的河流是（ ） A 黑龙江B 乌苏里江 C 长江D 额尔齐斯河4、我国最大的咸水湖是（ ） A 青海湖 B 鄱阳湖 C 太湖 D 洞庭湖5、世界上含沙量最大的河流是（ ） A长江 B 黄河 C 珠江 D 黑龙江6、我国有世界上最长的人工运河是 （ ）六、小结。 通过今天的学习，我们知道了我国主要的河流和湖泊，同时也知道了我国河流和湖泊的分布特点。下面，大家一起朗读：我国河湖三字歌外流河，季风区，长江长，黄河黄，黑龙珠，太平洋。南水丰，数雅鲁，入印洋。西北部，额尔河，注北冰。京杭运，世最长，通五江，过六省。内流河，在西北，塔里木，流断肠。青海湖，高原上，大又咸。鄱阳湖，鱼米乡，在长江。河湖美，是我家，好儿女，保护她。 七、板书设计河流与湖泊名词 （1）水系 流域面积 (2)、外流河与外流区 (3)、内流河与内流区