初中地理广东人民八年级上册（2023年新编） 中国的自然环境 地形

1、2023年秋期教 学 设 计（七年级地理上册 第二章）主备人：王 平德阳市第九中学校教学设计模版年级八年级上册学科地理版本粤人版单元内容第二章 中国的自然环境教学内容第一节 地形和地势课时3备课时间2023年秋期（2023年9月12日）上课时间2023年 月 日（周 第 节）主备人王 平 （主要来源：网络 集体备课 自备）一次备课二次备课教学目的： 1.运用地图归纳我国的地形特点，举例说明我国地形特点对人类活动的影响。2.运用地图认识我国主要地形区的分布教学重点： 1、我国的地形特征及其对人类活动的影响；2、我国主要地形区的分布教学过程：新课预习学生预习，阅读教材P2022，自主完成P21的活

2、动题新课展开教师(运用多媒体展示教材第20页图片)：我国地形类型齐全，同学们根据展示的图片在中国地形图中找出这些地形区。学生自主学习，从地图册中的中国地形图中找到这些地形区。通过同学们的查找，我们发现我国地形类型齐全，而且交错分布在不同的山脉之间，这是我国地形的一大特征。我国还有哪些主要地形区呢？我们通过一个活动来认识一下其他的地形区。教师运用多媒体展示中国地形分布图，把学生分成三个小组，完成下列任务。学生分组活动：小组一：在图中找出我国四大高原，分别写到白色纸条上。小组二：在图中找出我国四大盆地，分别写到白色纸条上。小组三：在图中找出我国三大平原和东南丘陵，分别写到白色纸条上。教师(展示空白

3、的中国地形挂图)：安排每小组派代表将纸条贴到图中相应的位置，速度快者胜。精讲点拨：(展示我国四大高原的景观图片)在我国四大高原中，青藏高原是我国面积最大、海拔最高的高原，同时也是世界上海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，这里冰川广布，雪山连绵；内蒙古高原有一望无际的草原；黄土高原水土流失严重，到处沟壑纵横；云贵高原地形崎岖。(展示我国四大盆地的景观图片)我国四大盆地中，塔里木盆地面积最大，内部有我国面积最大的塔克拉玛干沙漠，四川盆地经济发达，内部的成都平原被称为“天府之国”。(展示三大平原和东南丘陵图片)我国的平原和丘陵主要分布在东部地区，这里经济发达，人口稠密。转承：在我国辽阔的国土上，还有

4、纵横交错的山脉，把祖国大地装饰得多姿多彩。教师：我国拥有许多不同走向的山脉，下面我们就通过一个活动来进一步了解我国的山脉。学生(分组活动)：按照山脉的走向分成三个小组，通过合作探究完成下列任务。(1)小组一：在中国地形分布图中找出东西走向的主要山脉，写在红色纸条上。(2)小组二：在中国地形分布图中找出东北西南走向的主要山脉，写在红色纸条上。(3)小组三：在中国地形分布图中找出其他走向的主要山脉，写在红色纸条上。利用空白中国地形挂图，每小组派代表将纸条贴到图中相应的位置，速度快者胜。(成果展示)我国主要山脉如下表所示：教师：同学们合作完成教材第22页活动第2题。学生合作探究：(1)小组一：在刚才

5、的地形图中把东西走向山脉的红色纸条用线连接起来。(2)小组二：在刚才的地形图中把南北走向山脉的红色纸条用线连接起来。教师：同学们观察连线后中国地形图上的红色纸条，可知我国山脉纵横交错，织成了一张山脉“网”，因此我国的山脉就像人体的骨架，而填充这些骨架的“血肉”，就是我国的地形区，它们共同组成了我国的大好河山。下面同学们一起完成表格。学生读图完成。(成果展示)教师：不同地形类型在我国所占的比例有很大差异，请同学们阅读教材第21页图“中国各类地形面积比例”，找出五种地形分别所占比例。学生自主学习：阅读图表可知：我国山地占33%，高原占26%，丘陵占10%，盆地占19%，平原占12%。精讲点拨：我国各种地形分布不均，山地面积最大，约占全国总面积的1/3，平原面积狭小，我们把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区，这样山区面积约占全国总面积的2/3，因此我国地形另外一个特征是山区面积广大。教师(运用多媒体展示山区畜牧业和旅游业发展的图片，还有在平原地区发展耕