诗词创作理论与实践课程

1、PAGE 1PAGE 63目 录录1、TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc380316686 诗诗词创作作理论与与实践（Thee pooetrry ttheoory andd Prractticee）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316686 h 12、 HYPERLINK l _Toc380316687 写写作理论论与实践践（Wrritiing theeoryy annd PPraccticce）课程大大纲 PAGEREF _Toc380316687 h 33、 HYPERLINK l _Toc380316689 广广告制作作与竞赛赛训练（Traai

2、niing forr Addverrtissingg crreattiviing Commpettitiion）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316689 h 664、 HYPERLINK l _Toc380316690 英英语词汇汇竞赛训训练（TTraiininng ffor Engglissh VVocaabullaryy Coonteest）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316690 h 885、 HYPERLINK l _Toc380316691 英英语口译译竞赛训训练（TTraiininng ffor Engglissh IInteerprretaatioon

3、 CConttestt）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316691 h 106、 HYPERLINK l _Toc380316692 日日语演讲讲大赛训训练（TTraiininng ffor Jappaneese Speeechh）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316692 h 1127、 HYPERLINK l _Toc380316694 俄俄语风采采大赛训训练Trraniing forr Ruussiian Tallentt Coompeetittionn课程程大纲 PAGEREF _Toc380316694 h 1148、 HYPERLINK l _Toc380

4、316695 大大学英语语创新写写作大赛赛训练（Traainiing forrUniiverrsitty EEngllishh wrritiing Conntesst）课程大大纲 PAGEREF _Toc380316695 h 1669、 HYPERLINK l _Toc380316696 微微电影创创作与拍拍摄（MMicrro ffilmm crreattionn）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316696 h 1810、 HYPERLINK l _Toc380316697 商务英英语大赛赛训练（Traainiing of Bussineess Engglissh CContt

5、estt）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316697 h 2011、 HYPERLINK l _Toc380316698 数学建建模竞赛赛训练（Traainiing forr Maatheematticaal CConttestt inn Moodellingg）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316698 h 2312、 HYPERLINK l _Toc380316699 决策模模拟（DDeciisioon SSimuulattionn）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316699 h 2613、 HYPERLINK l _Toc380316700 生物

6、化化学与分分子生物物学实验验技能训训练（BBasiic EExpeerimmenttal Skiill Traainiing of Bioocheemisstryy annd MMoleecullar Bioologgy ）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316700 h 22914、 HYPERLINK l _Toc380316702 机械创创新设计计（Meechaaniccal Creeatiive Dessignn）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316702 h 33115、 HYPERLINK l _Toc380316704 竞赛机机器人制制作（CComppeti

7、itioon RRoboot MMakee）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316704 h 33316、 HYPERLINK l _Toc380316706 机械创创新作品品制作（Mannufaactuure of Mecchannicaal CCreaativve WWorkks）课程大大纲 PAGEREF _Toc380316706 h 35517、 HYPERLINK l _Toc380316707 景观设设计 LLanddscaape Arcchittectturee课程程大纲 PAGEREF _Toc380316707 h 33718、 HYPERLINK l _Toc3

8、80316708 重力式式挡土墙墙设计（Dessignn off grraviity rettainningg waall）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316708 h 33919、 HYPERLINK l _Toc380316710 加筋挡挡土墙设设计（DDesiign of reiinfoorceed eeartth rretaainiing walll）课程大大纲 PAGEREF _Toc380316710 h 41120、 HYPERLINK l _Toc380316711 建筑结结构设计计实训（Strructturee Deesiggn Traainiing）课程程大纲

9、 PAGEREF _Toc380316711 h 44321、 HYPERLINK l _Toc380316713 桥梁模模型竞赛赛训练（Traaninng ffor briidgee moodell coonteest）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316713 h 44522、 HYPERLINK l _Toc380316714 BIMM专项建建模技能能训练工程管管理方向向？英文文课程大大纲 PAGEREF _Toc380316714 h 47723、 HYPERLINK l _Toc380316716 BIMM专项建建模技能能培训-结构工工程方向向课程程大纲 PAGEREF

10、_Toc380316716 h 55124、 HYPERLINK l _Toc380316717 大学生生水处理理模型设设计大赛赛训练（Traaninng ffor Wasstewwateer TTreaatmeent Uniit DDesiign Commpettitiion forr Coolleege Stuudennts）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316717 h 55425、 HYPERLINK l _Toc380316718 水利创创新设计计与实践践Innnovaativve ddesiign commpettitiion of watter connserrvat

11、tionn prrojeect课程大大纲 PAGEREF _Toc380316718 h 56626、 HYPERLINK l _Toc380316719 全国周周培源力力学竞赛赛训练训训练？英文课程大大纲 PAGEREF _Toc380316719 h 58827、 HYPERLINK l _Toc380316720 挑战杯杯创业设设计(Thee chhalllengge ccup bussineess dessignn)课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316720 h 6128、 HYPERLINK l _Toc380316721 电子制制作（EElecctroonicc Pr

12、ractticee）课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316721 h 6329、 HYPERLINK l _Toc380316722 社会调调查的实实践技巧巧与运用用（Prractticaal sskillls andd apppliicattionn off soociaal ssurvvey）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316722 h 66530、 HYPERLINK l _Toc380316723 国家基基本公共共卫生服服务规范范技能及及应用（Skiillss annd aappllicaatioon oof nnatiionaal bbasiic ppubl

13、lic heaalthh seerviicess sppeciificcatiion）课程程大纲 PAGEREF _Toc380316723 h 66731、 HYPERLINK l _Toc380316724 护理操操作技能能训练TTraiininng oof NNurssingg Maanippulaatioon SSkilll课程大大纲 PAGEREF _Toc380316724 h 69932、 HYPERLINK l _Toc380316725 网络商商务创新新与创业业(Neetwoorkinnnovaatioon aand Enttrepprenneurrshiip)课程大大纲 P

14、AGEREF _Toc380316725 h 7233、 HYPERLINK l _Toc380316726 物联网网技术实实践课课程大纲纲 PAGEREF _Toc380316726 h 74诗词创创作理论论与实践践（Thee pooetrry ttheoory andd Prractticee）课程程大纲课程类别别：创新学学分课程编码码：T5001KUU01001课程学分分：2总课时时数：32课程负责责人：段晓华华所属院院系：中文系系工资号号：904488课程负责责人介绍绍：（1000字以以内）段晓华，硕士，研究生生学历，中文系教授授，古典典文献学学硕士点点负责人人。主讲讲本科生生课程为为

15、中国文文学史、文学作作品选、杜诗详详注、诗诗词格律律指要等等。研究究领域为为古代文文学、诗诗词、文文献学。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工周子翼副教授博士教学、实实践指导导万文斌副教授博士教学、实实践指导导课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：1、了解我我国古典典诗词的的创作理理论，加加深学生生对我国国诗教文文化的认认识，陶陶冶学生生情操，促进校校园文化化建设；适应当当前大学学教学改改革与创创新的新新形势。2、熟悉悉诗词格格律，掌掌握一些些基本创创作方式式，追求求入门正正，眼界界高；3、激发发学生创创作传统统诗词的的兴趣，以自己己动手的的实践进进一步理理解古代代诗词批批评。课程

16、内容容及具体体安排：1、课程程内容：讲解诗诗词格律律以及历历代名家家名作的的批评。注重相相同题材材，不同同的创作作方式之之比较；注重同同一创作作技法的的不同运运用；选选择有代代表性的的古代诗诗词点评评进行分分析；指指导学生生创作，以课堂堂点评为为主要形形式；走走出校门门，进行行创作采采风；结结合学校校社团，组织高高校学生生诗词创创作竞赛赛，评出出优秀作作品。2、具体体安排：诗词格格律讲解解6课时时；名家家名作110课时时；创作作实践、点评114课时时；组织织竞赛22课时。课程特色色：此课程程为每年年的全国国大学生生诗词大大奖赛而而设，从从北大清清华等校校到一般院校校，都纷纷纷开设设此课程程，同

17、时时进行高高校内竞竞赛。本本课程以以指导实实际创作作为主要要内容，使学生生对我国国古代诗诗词学理理论的理理解，不不流于浮浮泛抽象象的概念念，而是是有切身身的感受受。对一一般诗词词鉴赏而而言，本本课程不不再是只只讲解作作品的优优点，而而重点在在于讲解解古代诗诗词中的的创作方方法，因因此否定定性的批批评意见见，将会会涉及得得更多。这与以以往鉴赏赏多说肯肯定批评评，少说说、甚至不不说否定定批评大大不相同同。目前前社会上上，如中中华诗词词学会也也经常组组织全国国诗词竞竞赛，我我校有些些学生参参加了这这些竞赛赛，并获获得奖项项，本课课程适应应学生需需求，能能给我们们现有的的古代文文学教学学提供合合理的补

18、补充。成绩评价价方式：平时考考核占440%，期末作作品与竞竞赛60%。教材及参参考书：王力诗诗词格律律，中华华书局 最新新版龙榆生唐宋词词格律，上海海古籍出出版社，最新版版写作理理论与实实践（WWrittinggtheeoryy annd PPraccticce）课程大大纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5001KUU01002课程学分分： 2 总课课时数：32课程负责责人：朱朱洁所属属院系：人文学学院中文文系工资资号：9901998课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）课程负责责人朱洁洁，博士士学位，研究生生学历。中文系系副教授授，本科科主讲课课程为写写作和中中国文学学史，研研究领域域

19、为写作作和中国国文学。曾参与与编写简明应应用文写写作，高等教教育出版版社20009年年6月出出版，220133年再版版，四名名编委之之一；并并参与编编写当当代写作作教程，高等等教育出出版社220099年8月月出版。主持并并完成省省教育厅厅高等学学校教学学改革项项目“大学写写作教育育模式的的改革探探索与实实践”， 主主持在研研省教育育科学规规划课题题“素质教教育背景景下理工工类专业业实用写写作教学学研究”，并主主持在研研国家社社科基金金项目一一项。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工袁萍教授研究生课堂讲授授尹蓉副教授研究生实践训练练课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：1、让学学生掌

20、握握具体的的文体写写作；2、培养养学生阅阅读、分分析和鉴鉴赏能力力；3、全面面提高学学生的写写作能力力。课程内容容及具体体安排：此课程为为配合江江西省写写作大赛赛，同时时培养优优秀的写写作人才才而设立立。1/3课堂堂讲授，2/33为实践践环节。1、写作作的基础础理论。这一部部分主要要是向学学生传授授基础写写作学科科中的基基本概念念、基础础知识。并根据据学生兴兴趣爱好好及知识识结构和和能力特特长，引引导学生生处理好好基础和和提高的的关系。2、写作作研究方方法。（1）写写作各部部分内容容的研究究方法，包括写写作准备备阶段的的各种方方法研究究、运思思阶段的的各种方方法研究究、表达达阶段的的各种方方法

21、研究究，不同同文体的的写作方方法研究究等。（2）写写作学研研究所需需的相关关学科的的方法，包括语语言学，文学，教育学学，逻辑辑学方法法，心理理学、人人类学与与社会学学的一些些方法以以及计算算机的操操作方法法等。（3）写写作学学学术规范范，包括括文学文文体的写写作，应应用文体体的写作作，会议议记录、调查报报告的撰撰写，学学术论文文的写作作，资料料文献的的查找与与使用，学术问问题的讨讨论与交交流等。3、实践践教学内内容。实实践性强强是写作作课程的的主要特特点，因因此在教教学过程程中，鼓鼓励和引引导学生生接受写写作创新新教育，尝试写作作创新实实践。（1）在在教学过过程中要要全方位位运用实实践教学学的

22、有效效方法。这主要要包括：在教材材中，适适当加入入实践教教学的内内容，如如设计实实践性较较强的训训练题等等。在课课堂教学学中，提提倡师生生之间的的良性互互动，多多运用启启发式、答疑式式、讨论论式教学学法，充充分利用用现代化化信息技技术手段段，激发发学生的的创新精精神，发发挥学生生在课堂堂学习中中的参与与能力与与创新能能力。在在教学效效果的评评价上，要体现现实践教教学环节节的内容容，在试试题中要要增加考考核学生生创新思思维和运运用能力力的试题题的比例例。（2）积积极组织织学生参参加各种种类型的的作文竞竞赛、征征文比赛赛等等活活动，提提高学生生的写作作综合能能力，促促进学生生的个性性发展和和全面提

23、提高。（3）大大力提倡倡学生向向各类杂杂志、报报刊发表表文章，提高学学生的文文学素养养。课程特色色：（1100字字以内）1、技能能性。写写作课的的重要任任务之一一就是让让学生掌掌握必要要的文体体的知识识，从而而能写出出合乎要要求的文文章；2、实践践性。如如何将写写作理论论与提高高写作能能力有机机结合起起来，重重要的环环节就是是写作实实践，即即理论与与实践结结合起来来。有了了写作的的实践活活动，才才会有写写作的产产品，人人们才能能积累起起写作的的经验、知识，逐步掌掌握一定定的写作作规律和和写作技技法技巧巧；3、综合合性。写写作虽然然是一门门相对独独立的学学科，但但它与相相关学科科，如文文学、历历

24、史、哲哲学、语语言学等等，有着着密切的的联系；4、延伸伸性。写写作课的的效果不不会立竿竿见影，因为写写作本身身既需要要记性，也需要要悟性和和灵性，这些还还需要课课下慢慢慢积累获获得。成绩评价价方式：平时考核核占400%，期期末作品品与竞赛赛占600%。教材及参参考书：董小玉主主编现现代写作作教程，高等等教育出出版社220066年版段轩如 杨杰主主编写写作学教教程，中国人人民大学学出版社社20004年版版邬乾湖当代写写作教程程，高高等教育育出版社社20009年版版广告制制作与竞竞赛训练练（Trrainningg foor AAdveertiisinng ccreaativvingg Coompe

25、etittionn）课课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5504KKU01102课程学分分：2 总总课时数数：322课程负责责人：曾曾光所属属院系：人文学学院新闻闻与传播播学系工工资号：280029课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）南昌大学学广告教教研室主主任，教教授、传传播学硕硕导，研研究领域域：品牌牌传播策策略、广广告媒体体、广告告创意；中国广广告协会会学术委委员会委委员；中中国大学学生广告告艺术节节学院奖奖评委、台湾时时报广告告金犊奖奖评委、中国广广告年鉴鉴奖评审审。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工曾 光光教授本科广告创意意基本规规律熊云皓讲师硕士广告图形形创

26、意方方法论刘西平副教授硕士广告文案案创意揭 云云讲师硕士新媒体创创意邓 勇勇副教授硕士广告影像像创作陈昌频副教授本科品牌管理理罗 俊俊助教本科新媒体技技术谢 薇薇助教博士广告效果果研究陈 环环讲师本科图形创意意与构成成课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：1、了解解创意方方法；22、参与与创意竞竞赛；33、分享享创意成成果。课程内容容及具体体安排：一：视觉觉符号的的概念 4课时时1.符号号与视觉觉（要点：索绪尔尔、罗兰兰.巴尔尔特、符符号学、能指、所指、意指）2.案例例分析百花深深处胡同同里的的视觉符符号运用用二：视觉觉符号的的提炼 4课时时1.广告告创意与与当代艺艺术（要点：杜尚、安迪

27、沃沃霍尔、观念、机械复复制、消消费文化化、异化化）2.作品品分析三：视觉觉符号的的运用 4课时时广告创意意的后现现代性后现现代主义义及其视视觉创作作手段四：各类类获奖广广告创意意点评及及学生参参赛作品品课堂指指导 220课时时课程特色色：（1100字字以内）作为人文文学院新新闻传播播学系广广告学专专业的必必修课程程，该课课程构架架有相当当的创新新性和前前沿性。多年的的摸索和和实践，通过一一次次的的全国广广告大赛赛给非艺艺术类学学生以充充分的创创意展示示，并品品尝到广广告创意意的乐趣趣，开拓拓了学生生的创意意能力。成绩评价价方式：该课程为为创意训训练类课课程，通通过教师师指导让让学生在在广告创创

28、意大赛赛创作中中获得创创意能力力的提升升，成绩绩考核主主要看平平时创意意环节考考核和最最终创意意完整作作品的提提交，作作品形式式可以是是：影视视广告、平面广广告、广广告策划划案、动动画广告告、广播播广告等等形式。平时考考核占440%，最终创创意作品品占600%。教材及参参考书：中国广告告年鉴奖奖作品集集，中国国传媒大大学出版版社出版版中国国际际广告长长城奖作作品集台湾时报报广告金金像奖作作品集美国莫比比广告奖奖作品集集自编相关关讲义英语词词汇竞赛赛训练（Traainiing forr Enngliish Voccabuularry CConttestt）课课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编

29、码码：T5111KUU01001课程学分分：2 总课时时数：332课程负责责人：袁袁平华所所属院系系：外国国语学院院英语系系工资号号：3550099课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）袁平华，博士，南昌大大学外国国语学院院教授，英语系系副主任任。主讲讲的本科科生课程程有高高级英语语和英语教教学法。研究究领域：外国语语言学及及应用语语言学。教学团队队介绍： 姓名职称学历课程教学学分工张大群副教授博士教学袁雪生教 授授博士教学姚 倩倩副教授硕士教学项歆妮讲 师师博士教学课程简介介：（8800字字以内）词汇是任任何语言言系统的的基石，词汇在在外语学学习中的的重要性性更不待待言。学学生在英英语学习

30、习中不仅仅需要认认识单词词，更为为重要的的是如何何使用单单词，将将单词用用好用活活。英英语词汇汇竞赛训训练课程程认为为词汇学学习并非非孤立的的语言实实践活动动，而是是和语言言表达、语言识识解、社社会文化化等语言言内外因因素密切切相关。本课程程将在英英语单词词认识使使用的广广度和深深度两个个方面使使学生有有所突破破，引领领学生踏踏入英语语词汇的的殿堂，领悟词词汇学习习的精彩彩奥妙。课程拟拟从以下下四个方方面展开开：第一、单单词生成成机制。新词生生成规则则，拆解解合并，主要以以现代英英语词汇汇学理论论作为基基础，使使学生在在掌握词词根词缀缀的基础础上扩大大词汇量量；第二、单单词溯源源。主要要针对专

31、专有名词词、富含含特定历历史、文文化、宗宗教等涵涵义的词词语，旨旨在丰富富学生的的百科知知识，扩扩大学生生的知识识面；第三、单单词搭配配。任何何单词都都是存在在于和其其它单词词构建的的关系网网络之中中，单词词搭配是是这一理理念的具具体体现现，全面面掌握单单词搭配配习惯，语言表表达方能能地道。这部分分主要以以语料库库语言学学理论作作为支撑撑，旨在在让学生生摆脱孤孤立认识识单词的的习惯，走向单单词过渡渡到短语语、句子子甚至篇篇章的全全局意识识。第四、单单词与修修辞。学学生在学学习单词词时往往往只注重重单词的的本义，单词的的转义和和修辞更更值得关关注，往往往是单单词学习习进入高高级阶段段的重要要标志

32、。本课程教教师讲授授与学生生参与并并重，教教师在讲讲授以上上四大内内容的基基础上，邀请学学生积极极参与，以讲故故事或创创作故事事的方式式参与单单词竞赛赛，具体体实施如如下：第一、普普通单词词叙事。教师给给学生提提供若干干互相之之间没有有明显联联系的单单词，学学生根据据这些单单词，发发挥自己己的想象象力，讲讲一个故故事；第二、专专门单词词叙事。教师给给学生提提供富含含特定历历史、文文化、宗宗教等涵涵义的词词语，学学生据此此讲述这这个单词词本身的的故事；第三、同同一语义义场单词词叙事。教师给给学生提提供同一一语境或或同一语语义场中中的若干干单词，学生据据此说事事，即说说明解释释。第四、创创作故事事

33、。教师师给学生生提供上上述第一一、第二二、第三三部分相相同材料料，学生生据此重重构或创创作故事事，是写写作，而而非说话话。这一一部分主主要让学学生了解解同一故故事题材材的不同同语体差差异。教学目标标：1、以单单词促百百科；22、以单单词促想想象； 3、以单单词促说说写。课程内容容及具体体安排：第一、单词生生成机制制；第二二、单词词溯源；第三、单词搭搭配；第第四、单单词与修修辞。课程特色色：课程程特色主主要体现现在两方方面：内内容和形形式。内内容上通通过单词词生成机机制、单单词溯源源、单词词搭配以以及单词词与修辞辞四个方方面强化化学生对对单词的的认识，将单词词用好用用活。形形式上采采用单词词叙事

34、法法或单词词创作故故事法，激发学学生学习习兴趣，让他们们学习并并快乐着着。成绩评价价方式：平时考考核占440%，期末模模拟竞赛赛60%。教材及参参考书：陆国强，20007.现代英英语词汇汇学，上海外外语教育育出版社社庄和诚，20009. 英语语词源趣趣谈，上海外外语教育育出版社社Jonaathaan CCrowwtheer 编编著，黄黄梅、陆陆建德等等译，220077.牛牛津英美美文化词词典(英英汉双解解)，商务印印书馆/牛津大大学出版版社英语口口译竞赛赛训练（Traainiing forr Enngliish Intterpprettatiion Conntesst）课程大大纲课程类别别：创

35、新新学分课程编码码：T5511KKU01103课程学分分：2 总课课时数：32课程负责责人：蒋蒋平所属属院系：外国语语学院英英语系工工资号：350034课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）蒋平，上上海外国国语大学学外国语语言学及及应用语语言学专专业博士士研究生生毕业，博士学学位。主主要研究究方向为为语言学学理论与与应用、对比与与翻译、外语教教学。南南昌大学学外国语语学院副副院长、英语系系主任、翻译研研究中心心主任、语言学学专业与与翻译专专业硕士士生导师师，教授授职称。江西省省翻译协协会常务务副会长长、秘书书长、中中国翻译译协会理理事。担担任过英英语语法法、精读读、泛读读、口语语、听力力、国

36、际际贸易英英语谈判判、国际际贸易英英语函电电、口译译、语言言学导论论、语言言学流派派及选读读等本科科课程的的教学工工作，英英语修辞辞学、语语用学、英汉对对比、语语言学专专题、现现代语言言学、认认知与语语用研究究、高级级翻译、同声传传译等硕硕士研究究生课程程的教学学工作。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工黄霞讲师硕士参与教学学钟慧敏助教硕士参与教学学张大群副教授博士参与教学学课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：本课程程1）帮助助学生掌掌握常见见题材的的汉英及及英汉连连续传译译；2）熟练掌掌握连续续传译的的应用技巧巧；3）学习同同声传译译的基本本技能和和方法，通过训训练掌握握和运用

37、用这些技技能和方方法。课程内容容及具体体安排：课程内内容包括括：1）技巧掌握握，将口译译技巧分分解为短短时记忆忆、记笔笔记、源源语理解解、语篇篇归纳与与整理、数字转转换、公公共演说说以及应应对技巧巧等；22）口译译专题训训练，涉涉及的专题包包括教育育、人口口、环境境保护、旅游、经济发发展、金金融、高高科技、中国文文化、少少数民族族以及各各种场合合的演说说辞等；3）同同声传译译，通过影影子练习习、源语语复述、目的语语复述等等形式培培养一心心二用、顺句驱驱动、以以中文听听英文、视译等等基本同同传意识识和能力力；4）会议议模拟和和口译比比赛。课程特色色：本口译译竞赛课程程的特色色是在强强化训练练中吸

38、收收方法，通过模模拟体验验真实的的口译难难度与要要求。包包含英汉汉口译和和汉英口口译两个个方面的的强化训训练活动动与比赛赛活动。训练和和比赛方方式包括括：交替替传译、视译和和同声传传译三个个方式。课程的的安排根根据难度度循序渐渐进，练练习英汉汉、汉英英双向翻翻译，兼兼顾连续续传译和和同声传传译。该该课程定位位在英语语专业高高年级阶阶段，挑选学学生组成成中高级口译班，开设该课课程，分分布在大大学第五五、六、七、八八学期。设计一场场全班参参加的某某专题中中外记者者招待会会或国际际会议,部分学学生提问问/做报报告,部部分答问问,部分分翻译。进行汉汉英及英英汉连续续传译比比赛。课程充充分认识识和考虑虑

39、口译实实践的需需要，将将着眼点点放在除除语言能能力之外外的口译译所涉及及的其他他素质和和技能，如大容容量的短短时记忆忆能力、笔记能能力、语语篇归纳纳能力、逻辑思思维以及及文化敏敏感和百百科知识识等。进行一年年一度的的口译大大赛。旨旨在探讨讨高级职职业口译译人才培培养方法法，为英英语专业业人才探探索新的的出路的的成果。成绩评价价方式：成绩评评价分两两部分，学生平平时训练练情况、模拟比比赛成绩绩各占550%。比赛采采取现场场录音，现场打打分方式式。教材及参参考书：梅德明：中级级口译教教程、高级级口译教教程（第3版版），上上海外语语教育出出版社。日语演演讲大赛赛训练（Traainiing forr

40、Jaapannesee Sppeecch）课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5112KUU01001课程学分分：2 总课课时数：32课程负责责人：陈陈辉所属属院系：外语学学院亚欧欧系工资资号：9903337课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）陈辉，男男，副教教授，日日语教研研室主任任。硕士士学位。研究方方向为日日语语言言、文化化。至今今承担的的课程有有：日语语视听、日语泛泛读、日日语笔译译、日语语口译、商务日日语，旅旅游日语语等。研研究方向向为日语语语言、文化。教学团队队介绍： 姓名职称学历课程教学学分工刘婷教授硕士指导、授授课陈辉副教授硕士组织、授授课叶尔岺副教授硕士授课张璋

41、讲师硕士授课课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：语言表表达技能能,即通通过语言言确切地地表达事事实和情情况,条条理清晰晰地阐述述自己的的意见和和主张的的能力是是可以通通过训练练加以掌掌握的。本课程程教学目目标是：1、使使学生掌掌握运用用日语正正确传递递事实以以及情况况(即信信息)的的方法与与技能;2、使使学生掌掌握运用用日语条条理清晰晰地阐述述自己的的意见,意图以以及主张张的方法法与技能能。使日日语专业业的学生生能够通通过朗读读、演讲讲课程,尽早掌掌握用日日语阐述述自我主主张的方方法与技技能,在在发表自自己见解解、感想想、观点点、思想想以及研研究结果果(如毕毕业论文文答辩、就业面面试等

42、)时,从从容不迫迫地展现现自己的的真实风风采。课程内容容及具体体安排：第一讲 演讲的的定义、特征、类型 22课时第二讲 体态语语及美化化声音 22课时第三讲讲 克服服恐惧心心理和你你的个性性 2课时时第四讲日语演讲讲稿、演讲口口才训练练 4课课时第五讲 日语演讲讲稿的语语言训练练 44课时 HYPERLINK l _Toc203724642 第六讲 日语命命题演讲讲基础训训练 6课时时 HYPERLINK l _Toc203724643 第七讲 日语口口语表达达基础训训练 4课时时 HYPERLINK l _Toc203724648 第八讲日语即兴兴演讲技技巧训练练 44课时第九讲日语论文文答

43、辩、求职口口才训练练 44课时课程特色色：语言表表达技能能,即通通过语言言确切地地表达事事实和情情况,条条理清晰晰地阐述述自己的的意见和和主张的的能力是是可以通通过训练练加以掌掌握的。特色是是：1.理论作作指导训训练为主主线；2.以以“讲”训练学学生的概概括能力力；3.课课内教学学与课外外训练相相结合。成绩评价价方式：平时考考核占440%，期中考考核占220%，期末考考核400%，期期中与期期末考核核均以现现场演讲讲比赛的的方式进进行。教材及参参考书： HYPERLINK gory=01&key2=%F3%C5%B4%A8%D0%D2%CB%BE&order=sort_xtime_desc 笈

44、川幸司司：一番番日本语语菁华笈川川日语演演讲教科科书， HYPERLINK t _blank 大连理理工大学学出版社社，第一一版孙满绪：日语语和日本本文化，外语教教学与研研究出版版社，第一版版俄语风风采大赛赛训练TTranningg foor RRusssiann Taalennt CComppetiitioon课课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5512KKU01103课程学分分：2 总总课时数数：322课程负责责人：张张勉所属属院系：外语学学院亚欧欧系工资资号：9915667课程负责责人介绍绍：张勉勉，硕士士研究生生学历，外国语语学院亚亚欧系讲讲师，俄俄语教研研室主任任。主讲讲

45、基础础俄语、中中级俄语语、俄语泛泛读、俄语语口译、俄俄语翻译译理论与与技巧等本科科生课程程；研究究领域：俄语语语言文学学。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工张勉讲师研究生/硕士课程讲授授王晓娅助教本科/学学士课程讲授授张海文助教研究生/硕士课程讲授授课程简介介：（8800字字以内）教学目标标： 1、强化学学生运用用俄语正确确传递信信息的方方法与技技能;22、强化化学生运运用俄语主动而而有条理理地阐述述自己的的意见,意图以以及主张张的方法法与技能能，使得俄语专专业的学学生能够够通过朗朗诵、演演讲、其其他俄语语才艺等等培训,尽早熟熟练掌握握运用俄语阐述述自我主主张的方方法与技技能,在在发表

46、自自己见解解、感想想、观点点、思想想以及应应对毕业业论文答答辩、公公众演讲讲以及就就业面试试等场合时,能够较较好地展展现其俄俄语水平平及自我我风采。课程内容容及具体体安排： 诗朗诵及及散文朗朗诵训练练 44课时公众演讲讲的相关关理论 4课时时公众演讲讲的心理理素质及及礼仪礼礼貌训练练 44课时持稿演讲讲的语言言训练 4课时时 HYPERLINK l _Toc203724642 命题演讲讲训练 44课时 HYPERLINK l _Toc203724648 即兴演讲讲技巧训训练 4课课时论文答辩辩、面试口才才训练 44课时其他才艺艺训练 4课时时课程特色色： 理论论作指导导，以实实践为主主线；课内

47、教教学与课课外实践践相结合合。成绩评价价方式：平时考考核占110%，训练考考核占330%，期末模模拟竞赛赛成绩占占60%。教材及参参考书：朱达秋秋等：实战俄俄语口译译（第第1版），外语语教学与与研究出出版社，20007年112月11日。大学英英语创新新写作大大赛训练练（Trrainningg foorUnniveersiity Engglissh wwrittingg Conttestt）课课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5113KUU01001课程学分分：2 总总课时数数：322课程负责责人：于于红冈所所属院系系：外国国语学院院工资号号：3550400课程负责责人介绍绍：（11

48、00字字以内）于红冈，硕士/本科，外国语语学院副副教授/大学外外语教学学部副主主任。主主讲的本本科生课课程有大学英英语及及选修课课翻译译理论与与实践；主要要研究领领域为大大学英语语教学改改革和外外国文学学。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工于红冈副教授本科课程组织织、规划划及教学学黄 霞霞讲 师师硕士课程教学学与竞赛赛培训徐剑英副教授本科课程教学学与竞赛赛题目设设计官志红副教授本科课程教学学与竞赛赛培训课程简介介：教学目标标：1、了解解南昌大大学英语语创新写写作大赛赛及 “外研社社杯”全国英英语写作作大赛的的章程、命题原原则及要要求；2、提高高英语写写作能力力，熟练练掌握各各种文体体的

49、写作作技巧，特别是是快速长长篇写作作能力；3、增强强学生的的跨文化化交际意意识及思思辨能力力、交际际能力和和创新能能力；4、为南南昌大学学英语创创新写作作大赛及及江西省省乃至全全国“外研社社杯”英语写写作大赛赛做好培培训和选选拔的准准备。课程内容容及具体体安排：1、南昌昌大学英英语创新新写作大大赛及“外研社社杯”全国英英语写作作大赛的的介绍，大赛的的题型特特点分析析（2学学时）2、写作作的基本本理论及及常识：包括一一般的写写作知识识（如写作作格式要要求，包包括移行行、大小小写、标标点符号号的规范范用法等等）、写作作基本原理理(2学学时)3、段落落层次写写作，包包括段落落的结构构和主题题句，各种

50、不不同段落落的写作作方法（段落展开种种类中的的时间序序列法、进程描描述法、空间序序列法、概括举举例法、对比对对照法、因果关关系法、分类法法和定义义法等）等，强调段段落的统统一性、连贯性性、和完完整性等等；（66学时）4、篇章章层次写写作：掌掌握文章章的篇章章结构安安排和写写作手段段，包括括记叙文文、描写写文、说说明文、议论文文等的写作作要求和和注意事事项（88学时）5、样题题的分析析与比赛赛技巧训训练，以以及以往往获奖选选手的竞竞赛作文文评析（4学时时）6、理论论联系实实际，大大量的快快速长篇篇写作训训练及模模拟比赛赛，及作作文讲评评。（112学时时）课程特色色：本课程为为竞赛类类课程，以学习

51、习者为主主体，采采用课堂堂教学、网络辅辅助与实实践训练练相结合合的手段段，注重重竞赛的的技巧及及专门训训练，提提高学习习者英语语写作能能力，熟熟练掌握握各种文文体的写写作技巧巧，特别别是快速速长篇写写作能力力，为参参加南昌昌大学英英语创新新写作大大赛做好好准备。成绩评价价方式：主要根据据学生竞竞赛训练练、参赛赛及获奖奖等情况况评定成成绩：平时考核核占200%，训训练考核核40%，竞赛赛成绩或或期末模模拟式比比赛400%教材及参参考书：杨永林：体验验英语写写作1(学生生用书)，高等等教育出出版社，20004。杨永林：体验验英语写写作1(教师师用书)，高等等教育出出版社，20004。丁往道：英语语

52、写作手手册，外语与与教学研研究出版版社，220033.乔治 波特温温（加拿拿大）：英语语写作指指导，上海外外语教育育出版社社，20008胡文仲吴吴祯福：实用用英语写写作，外语教教学与研研究出版版社，220077微电影影创作与与拍摄（Miccro fillm ccreaatioon）课程大大纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5227KUU01001课程学分分： 2 总课课时数：32课程负责责人：许爱珠珠所属院院系：影视系系工资号号：9006811课程负责责人介绍绍：（1100字字以内）许爱珠，文学博士士，博士士研究生生毕业，原艺术术与设计计学院（现新闻闻与传播播学院）教授。主讲影影视剧写写作

53、，舞舞台剧写写作，中中国话剧剧史，中中国戏曲曲史等。研究领领域为电电影评论论、纪录录片研究究，创意意写作研研究、戏戏剧研究究。教学团队队介绍： 姓名职称学历课程教学学分工许爱珠教授研究生全面负责责、剧本本写作教教学、创创作指导导封勇讲师研究生后期制作作教学和和部分创创作指导导方晓燕讲师研究生部分创作作指导寻茹茹讲师研究生部分创作作指导刘磊助教研究生拍摄技术术理论教教学课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：通过过对微电电影有关关知识和和创作流流程的讲讲解，培培养学生生对微电电影创作作的兴趣趣，并能能够初步步进行微微电影的的创作和和拍摄，使学生生学会用用镜头发发现世界界、了解解社会、抒发感感

54、情，提提高审美美艺术水水平。课程内容容及具体体安排：内容：11、微电电影基本本知识；2、微微电影剧剧本写作作；3、微电影影拍摄技技巧；44、微电电影后期期制作具体安排排：122节用于于理论教教学，220节课课程用于于实践练练习。许爱珠负负责微电电影基本本知识、剧本写写作的理理论教学学和一部部分学生生的创作作实践指指导；封封勇负责责微电影影的后期期制作理理论教学学和一部部分学生生的创作作实践指指导；刘刘磊负责责微电影影拍摄技技巧的理理论教学学；方晓晓燕和寻寻茹茹负负责一部部分学生生创作指指导。课程特色色：（1100字字以内）当下是个个移动互互联网的的时代，人人都都是自媒媒体，自自己创作作拍摄影影

55、像作品品已经不不是什么么新鲜事事。如何何通过规规范教学学，引导导学生树树立正确确的影像像创作观观念，并并产生更更优秀的的影像作作品，是是该课程程与当代代大学生生的精神神需求极极好的一一种对接接方式。同时，这门课课程的开开设，可可以使我我校学生生的大学学生活更更加精彩彩多姿。成绩评价价方式： 平时考核核占400%，期期末作品品占600%。教材及参参考书： 美 HYPERLINK 丹格斯基_1.html 丹格斯基基 著 HYPERLINK 刘思_1.html 刘思 译译：微电电影创作作：从构构思到制制作 HYPERLINK 文汇出版社_1.html o 文汇出版社 文汇出出版社 20112第11版

56、 HYPERLINK 江长明_1.html 江长明， HYPERLINK 马子凯_1.html 马子凯凯， HYPERLINK 高先林_1.html 高先林林：微微电影入入门蓝蓝天出版版社，220133年第11版商务英英语大赛赛训练（Traainiing of Bussineess Engglissh CConttestt）课课程大纲纲课程类别别：创新新学分课程编码码：T5442KUU01002课程学分分：2 总总课时数数：322课程负责责人姜华华所属院院系：经经济与管管理学院院外贸系系工资号号：9001533课程负责责人介绍绍：姜华，硕硕士，南南昌大学学经济与与管理学学院国际际经济与与贸易系

57、系讲师，主讲BBEC商商务英语语、国际际沟通、国际商商务；研研究领域域：商务务英语，国际贸贸易专业业英语，国际金金融英语语。教学团队队介绍：姓名职称学历课程教学学分工邓雷群副教授硕士国际商务务江琴讲师硕士国际沟通通阳江萍讲师硕士商务英语语黄伟伟讲师硕士成功谈判判课程简介介：（8800字字以内）教学目标标：1. 贯贯彻落实实国家家中长期期教育改改革和发发展规划划纲要的精神神，着力力培养社社会所急急需的具具有国际际视野，通晓国国际规则则，能够够参与国国际事务务和国际际竞争的的高级商商务英语语复合型型人才。2. 提提高我校校大学生生的实际际综合素素质、素素养，学学会运用用商务英英语语言言达到更更高的

58、职职业目标标。课程内容容及具体体安排：鼓励和引引导学生生通过接接受创新新教育、尝试创创新实践践、强化化创新意意识、激激发创新新精神、培养创创新能力力，促进进学生的的个性发发展和全全面提高高。一个班人人数在330人为为宜，将将课程分分为三大大模块和和两个层层次，即即：模块块1、eeffeectiive preesenntattionn；模块块2、eeffeectiive wriitinng；模模块3eeffeectiive neggotiiatiion 层层次1、理论讲讲解；层层次2、实践练练习。模块层层次内容学时课程教学学分工模块1层层次1Effeectiive preesenntattion

59、n4学时阳江萍，姜华模块2层层次1Effeectiive wriitinng 4学时江琴模块3层层次1Effeectiive neggotiiatiion4学时邓雷群，黄伟伟伟层次2实践20学时时姜华，邓邓雷群，江琴，阳江萍萍，黄伟伟伟注：实践践具体按按以下方方式完成成：1、efffecctivve ppressenttatiion: 给定定命题（命题与与经济，国际贸贸易有关关），每每个学生生需进行行4-55分钟定定题演讲讲，针对对评委发发问即兴兴作答。2. efffecttivee wrritiing: 根据据给定的的商务背背景模拟拟商务便便条便函函，书信信以及商商务报告告的写作作。3. e

60、fffecttivee neegottiattionn: 先将学生生分成66组，以以组为单单位，每每人分饰饰一个角角色，给给定商务务背景，要求每每两组之之间就指指定的内内容进行行谈判（英文）1）各组组使用指指定的公公司名称称 2）各各组成员员自备身身份标识识卡；3）各组组所需道道具及相相关文件件自备（相关文文件需提提前打印印好，一一式两份份，其中中一份在在表演前前交给评评委老师师）；4）模拟拟表演时时间以330分钟钟为宜；5）表演演内容尽尽量符合合实际，需综合合考虑各各方面因因素，符符合给定定商务背背景和相相关商务务礼仪要要求。商商谈内容容需以专专业的商商务背景景知识为为支撑。课程特色色：（1