制定年度计划模板10篇

1、第 PAGE30 页 共 NUMPAGES30 页制定年度方案模板10篇制定年度方案模板10篇1在已过去的20_年里，做为一名房产销售人员，我所在的销售部在公司指导的正确带着下和各部门的积极配合下提早完成了全年的销售任务。这一年全球的经济危机蔓延，房地产市场大落大起，整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。准备明年在中国经济复苏和政府调控房地产市场的背景下，销售工作将充满了机遇和挑战。现制定20_年房地产销售个人工作方案。一、加强自身业务才能训练。在20_年的房产销售工作中，我将加强自己在专业技能上的训练，为实现20_年的销售任务打下坚实的根底。进展销售技巧为主的技能培训，全面进步自身

2、的专业素质。确保自己在20_年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。二、亲密关注国内经济及政策走向。在新的一年中，我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化，为销售策略决策提供根据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策，对20_年的市场到底会造成多大的影响，政府是否还会继续出台调控政策，应该如何应对以确保实现20_年的销售任务，是我必须关注和加以研究的工作。三、分析p 可售产品，制定销售方案、目的及执行方案。我在20_年的房产销售工作重点是_公寓，我将仔细分析p 可售产品的特性，挖掘产品卖点，结合对市场同类产品的研究，为不同的产品分别制定科学合理的销售方案和任务目的及详细的执

3、行方案。四、针对不同的销售产品，确定不同的目的客户群，研究施行实在有效的销售方法。我将结合20_年的销售经历及对可售产品的理解，仔细分析p 找出有效的目的客户群。我将通过对工作中的数据进展统计分析p ，以总结归纳出完善高效的销售方法。五、贯彻落实集团要求，力保销售任务圆满达成。我将按方案认真执行销售方案，根据销售情况及市场变化及时调整销售方案，修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进展总结，对于突然变化的市场情况，做好预案，全力确保完成销售任务。六、针对销售工作中存在的问题及时修正，不断进步销售人员的业务技能，为完成销售任务提供保障。明年的可售产品中商铺的所占的比重较大，这就要求我要具更高的专

4、业知识做保障，我将在部门经理与同事的帮助下，进展相关的专业知识培训，使销售工作到达销售商铺的要求，上升到一个新的高度。制定年度方案模板10篇2公司的开展是与整个公司的员工综合素质，公司的指导方针，团队的建立是分不开的。进步执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作形式与工作环境是工作的关键。为了使我销售部门的各方面的工作顺利进展，特作出_年工作方案。一、销售目的今年的销售目的最根本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务，把任务根据详细情况分解到每月，每周，每日。以每月，每周，每日的销售目的分解到各个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的根底上进步销售业绩

5、。二、建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队人才是企业最珍贵的资，一切销售业绩都起于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。三、完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理方法销售管理是企业的老大难问题，销售人员出差，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，进步销售人员的主人翁意识。四、培养销售人员发现问题，总结问题，不断自我进步的习惯培养销售人员发现问题，总结问题目的在于进步销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的

6、看法和建议，业务才能进步到一个新的档次。五、在地区市建立销售，效劳网点根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题，约好的客户突然改变行程，毁约，车辆不在家的情况，使方案好的行程被打乱，不能顺利完成出差的目的。造成时间，资金上的浪费。制定年度方案模板10篇3时间过得真快，转眼间又要进入新的一年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。因此我制定工作方案，现将方案制定如下：一、销量指标：上级下达的销售任务30万元，销售目的35万元，每个季度7.5万元二、方案拟定：1.年初拟定房地产年度销售方案2.每月初拟定房地产月销售方案表三、客户分类：根据接待的每一位客户进展细分化，将

7、现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类，并对各级客户进展全面分析p 。做到不同客户，采取不同的效劳。做到乘兴而来，满意而归。四、施行措施：1.熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的制度，特别在业务方面。作为公司一名部门经理，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。2.制订学习方案。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理才能、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆。3.在客户的方面与客户加强信息交流，增近感情，对a类客坚持每个星期联

8、络一次，b类客户半个月联络一次，c类客户一个月联络一次。对于已成交的客户经常保持联络。4.在网络方面充分发挥我司网站及网络资，做好房的搜集以及发布，客的开发情况。做好业务工作。制定年度方案模板10篇4一、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚

9、学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。三、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人

10、，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合才能得到进步。四、预期目的：作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以进步个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适宜学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开拓教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为施行素

11、质教育的重要阵地。制定年度方案模板10篇5一、指导思想新的学年又开始了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严格遵守中小学教师职业道德标准，认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断进步自己的思想认识，执行新课程标准，领会“一切为了学生的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面开展，使五(1)班教学质量有很大进步。二、班级根本情况概述1、我所教的五(1)班有学生38人，其中男生20

12、人，女生18人。学生大部分来自华溪，其中16人、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五年级平均分达88.2分，99分，最低66分。90分以上有22人，80分以上有12人，70分以上有3人，60分以上有1人.2、学生上课气氛不活泼，学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数，尖子生较少，只有_等少数学生好学，成绩稳定;差生较多，_等是智力低，_等等是怕学习，贪玩，上课玩手工;部分学生书写认真，字大方工整：谭_等。部分学生书写乱，_等。特别是_等的字特别乱，看不清。3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不洪亮。教师讲教师的，他玩他的，一遇稍难一点的问

13、题，就是等着，好似与他无关。女生能举手的只有李诗琪，男生敢举手只有朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解;学生阅读面不广，知识狭窄，没有自信心，语言表达才能差。4、作业速度慢，错字多，特别是简单的字都写错。常不按时交作业或不交作业。5、知识空缺多。多音字不会做，更谈不上联络词语句子读准。句子更是一塌糊涂，部分学生连“把”字句、”被”字句都不会做，大部分不会改反问句.阅读分析p 理解才能更谈不上。作文不上路，布局谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文严重，对习作不感兴趣，重要性认识不到位。6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，每天都要教师指导监视，对一些存在的问题，教

14、师安排后不去做，照旧我行我素。7、学生纪侓方面，等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺负其他学生，脸皮厚，常犯小缺点，边说边犯。8、学生不团结，特别是女生。开学至今已发生过几次闹矛盾的事情。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，理解和分析p 学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先要理解学生，尽快掌握了他们的个性特点，掌握了班级的情况，因材施教。(1)备课。教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用电子备课，注重二次备课。课前

15、专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。针对农村的学生听、说的才能相对较弱，授课假设采用较深的话教学，同学们不能适应，可能事倍功半。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，有人说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授时候，教学难度比较大。假设照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，

16、我还为此准备了大量的教具，课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了现代多媒体教学，学生特别感兴趣，因此特别用功，教学效果非常理想。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。(2)上课。注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。教师要有驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。所以，教师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，

17、授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违犯纪律时，我的情绪不会受到影响，不会把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我研究方法，采取有利方法解决当中困难。因此教学效果很理想。从此可以看出，理解及分析p 学生实际情况，实事求是，详细问题详细分析p ，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学理论中得到了验证。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜欢语文，让他们对语文产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了

18、一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更理解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文程度进步，他们才能进步同学们的语文写作才能，对成绩优秀的同学很有好处。(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。重视对学生书写的评价。制定年度方案模板10篇6一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历，认真撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、

19、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同

20、伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安知识，强化幼儿平安意识和自我保护才能

21、。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，获得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。制定年度方案模板10篇7一、指导思想以科学开展观为统领，结实树立以教师为本的理念，围绕教师专业开展，坚持“面向全员，突出骨干，”的工作原那么，以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心

22、，以积极参加“远程”网上培训为主，和“校本培训”相结合的培训形式，全面提升教师的教育教学程度及教育技术才能。二、工作任务抓好全员教师的“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建立行动方案”全面完成培训任务。(一)全员教师培训1、师德培训2、学科培训(1)积极参加进修学校组织的学初各科培训。(2)利用互联网开展远程全员培训(3)按照长春教育局要求，开展读书竞赛活(20_年4月23日是第个“世界读书日”)此次读书竞赛活动从20_年4月20起至6月下旬完毕。这次活动分层次进展读书文章征集和自下而上的读书会。读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友，在书中汲取精神营养

23、，促进专业开展，共享知识性、理论性成果”这一主题，内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引考虑。(二)骨干教师培训1、落实“_市中小学教师校本研修与培训课程建立行动方案”，继续参加“_市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动”。丰富教师学科培训课程体系。2、组织安排好骨干教师参加20_年网上的各项培训;3、开展优秀课评比活动，以骨干教师带动全体教师，逐步使课堂丰富化、标准化。(三)抓好校本培训，按要求做好“校本培训”工作，(四)抓好培训管理工作1、按_市教育局要求，进步教师专业程度，逐步缩小同城市教师的差距，到达教育平衡开展。2、做好继续教育证书的记证、验证及考核工作。3、继续实行继续教

24、育学分登记考核制度，年末会同人事局对全员教师参加继续教育的学分进展考核登记。今后继续教育学分将与教师聘任、教师资格、评职晋级、年度考核、绩效工资、评优选先挂钩。三、培训方式1、辅导方式：采取在线自主交流与专家辅导答疑相结合的方式。在辅导教师的组织和指导下，开展在线学习交流，学员在网上参加主题讨论。专家针对学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题，通过网络或视频进展集中辅导答疑。2、每周一和每周三第七八节为培训学习时间。地点：电子备课室四、组织机构_中学“国培方案”远程培训工程教学技能培训指导小组组长：_副组长：_成员：_教学技能远程培训工程班班主任：_远程教育技术管理员：_五、要求1、各参培教师

25、要高度重视，认真做好有关培训工作，确保培训活动的顺利开展。2、学校远程教育技术管理员要在培训之前认真做好设备技术准备，保证电子备课室每天计算机都能上互联网。3、参培教师要按时参加各种培训、收看培训课程，做好听课笔记，完成相关作业，积极完成培训工作任务。4、参培教师在培训完毕后，要将收获与体会形成书面材料上交到学校继教办公室。六、考核1、过程考评通过考核学员出勤情况、参加学习讨论情况、作业提交情况，对学生进展过程性考核(由系统自动生成学员考核成绩，60分以上为合格，60分以下为不合格)。2、成果考核(1)完成一份对自己过去教学设计的改进;(2)完成一个单元的教学设计(包括教学内容的教育价值、以学

26、生研究为根底的学生分析p 、单元教学流程的安排、课时目确实实定)。成果考核由各班辅导教师给出最后成绩，分优、良、合格、不合格四个档次。过程考评和成果考核两项均为合格者为总成绩合格，假设其中一项不合格，总成绩即为不合格。二月份：第一次全员教师学科培训，教材辅导(20_年2月21)三月份：1、拟定工作方案。2、落实榆树继续教育办公室的精神，严格落实继续教育方案。四月份：1、第一次校本培训。2、培训者培训。五月份：1、第二次校本培训。2、学科培训。3、开展“读书演讲”活动。六月份：1、第三次校本培训。2、参加基地校举行继续教育活动。七月份：1、安排暑假培训工作。2、安排骨干教师参加骨干教师培训。八月

27、份：1、参加骨干教师培训。2、第二次全员教师学科培训，教材辅导。九月份：1、第四次校本培训和培训者培训。2、开展优秀教师培训课程评比活动。十月份：1、第五次校本培训。3、学科培训。3、开展优秀教师培训课程评比活。十一月份：1、第六次校本培。2、优秀教师培训课程评比活动总结表彰。十二月份：1、年终工作总结。2、安排寒假骨干教师培训。制定年度方案模板10篇8一、指导思想以党的_大精神和科学开展观为指导，以小学新课程改革为重点，坚持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的原那么，向“培训”要消费力，积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动，快速提升我校指导教师的整体素质和才能，致力打造一支师德高尚、理念先进

28、、手段科学、才能之上的指导教师队伍，特制定教师继续教育方案如下：二、主要工作(一)狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际，师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为标准和心理品质教育，重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念，突出学生主体地位，严禁教师体罚学生和歧视困难学生，严格落实师德“一票否决”制度，把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合教师伦理与教师礼仪等师德教育学习内容，每人写一篇(不少于1500字)师德学习体会，记一本3000字以上的学习笔记。(二)落实集中培训，进步指导教师的综合素质

29、。结合教育局继教中心年初方案，我们着重做好以下几项工作：1、组织教师课标培训。2、组织教研组长培训。3、组织班主任培训。4、组织教师继续教育教材培训。5、组织英特尔将来教育培训。6、骨干教师培训。7、组织指导干部培训。8、组织新教师的培训。(三)狠抓校本研训，创设良好的研训气氛。校本培训与教育教学严密相联，并具有其特点，结合学校实际，我们着重在五项工作上做文章：1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点，积极撰写教育教学论文，力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文，要及时到学校教务处登记，并记入教师个人年度考核档案。2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组，组长负责

30、组织本学科专业教师的教研活动，每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写，做好记载。课题研究，必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文，学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和进步课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动完毕时，要将授课教师、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师，每年至少讲一次公开课或观摩课或进步课。4、落实听课方案。指导和教师要认真安排好听课时间，按规定完成听课节数，校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上指导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不

31、少于25节、教师互相听课不少于20节，担任数学双班教学的不少于15节，并做好听评课笔记，年终将教师听课笔记搜集归档。5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容，将平时的政治学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本。本学年的政治学习和专业课有效教学的理论与反思一书的学习，笔记不少于一万字。三、详细要求(一)强化责任。在学校教师继续教育指导小组的指导下，实行“一把手”负总责、分管指导详细抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建立、教育教学才能进步、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分，纳入学校年度方案和总结，抓

32、牢、抓实。一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原那么，采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以进步教师课堂教育教学程度为重点的各项活动，进步教师教学技能，进步教学质量。继续实行各项硬性措施，广阔教师要认真学习和领会上级有关文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性，把组织安排变为自己的自觉行动。二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终，是一件复杂而又细致的工作，需要教师花费更多的时间。因此，广阔教师必须做到不畏困难，务实求真，持之以恒，做实做强。三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容，组织本

33、组教师继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工作的开展。每个教师要结合自己的教育教学工作实际，积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动，不断提升自身素质。教师每年必须完成24学时的集中培训，每人每年完成32学时的非集中培训。四要标准。学校在组织好教师继续教育培训工作的同时，着重做好档案的搜集整理工作。继续加大薄弱学科、紧缺学科教师的教师培训，促进学科教学的平衡开展，全面进步教育教学质量。(三)严格管理。参加继续教育是教师的权利和义务，教师在任职期间，必须全员参加继续教育的岗位培训学习。教师继续教育工作要注重过程，讲务实

34、效，保证质量。学校要重视做好教师继续教育工作，标准学校继续教育档案和教师个人继续教育档案，充分反映学校继续教育工作的开展情况。目前，为了进步教师职业道德素质和专业化程度，进而促进教育教学质量的进步，学校健全指导机构，周密制定方案，完善管理制度，明确工作重点，创新工作思路，务求获得实际效果。学校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂两个核心，在进步课堂教学的有效性上下功夫，抓好理论指导下的理论和应用。学校要将教师培训与新课程结合起来，与教师专业开展结合起来，与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来，扎实有效抓好教师继续教育工作。制定年度方案模板10篇9一、指导思想以国家的教育方针和上级关于继续教育工

35、作的文件、政策精神为指导，以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的教师队伍为目的，以教师的可持续开展为本，努力创始我校教师继续教育培训工作新格局，特制定以下方案。二、工作目的1、加强师德师风建立，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体，促进教师专业开展。3、建立教师、家长、学生一体化的新课标、新学堂，深化进展新课程施行与创新。三、工作要点1、认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深化领会精神，明确工作任务和要求。2、以施行20_版新课程标准、

36、新课程教材为契机，深化学习新课标，更新教师教学理念，把主动学习、探究学习作为课堂教学形式的打破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立尊重、关爱、民主的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。3、要求教师做终身学习的模范，努力进步学历程度，掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好学历、才能、努力之间的关系，将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行教师国培方案，加强培训的自主性和层次性，营造适宜教师成长的学习气氛，发挥教师的主动性和创造性，努力进步教师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位教师的教学情况，继

37、续开展一人一课说授评活动，不断进步每位教师的课堂教学程度。四、工作主要内容制定学校继续教育方案。师德培训：学习中小学教师职业道德标准、教师法、未成年人保护法等，促使教师坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体开展为本的宗旨。校本培训：1、组织20_版新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地，以新课程标准培训为重点，把解读义务教育课程标准作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责2、以国培方案为契机，组织教师参加国培方案的工程培训。抓好一人学习，众人受益式培训。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。为教师学习培训提

38、供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。3、每月观看一次教学录像、视频等。(各教研组负责4、继续开展一人一课说授评活动。让教师们交流在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试，互相商讨，取长补短。5、开展教师读书活动，制定教师读书方案及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或学习心得。6、继续开展教学常规培训、学科科研培训。继续参与县举行的网络在线研讨活动。积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习，促进学校整体开展。完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经历，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成标准的继续教育工作档案，按要求做好档案管理工作。制定年度方案模板10篇10一年来，在局指导班子的正确指导下，在同志们的大力支持帮助下，我始终坚持把学习建立具有中国特色社会创新理论作为进步自身政治素质的主要途径，与此同时，我积极参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动，主动分析p 查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的缺乏和问题，认真开