六年级语文月考试题

1、2012年春六年级语文月考试题班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。（3分） Tn t b n xn jng ru tio h ln tn zo （ ） （ ） （ ） bo jng fng shung x x r shng wi rn y l（ ） （ ） （ ）二、找出词语中的错别字，改在括号里。（9分）声名雀起（ ） 仓黄逃窜（ ） 烂用职权（ ）跃武扬威（ ） 汗流夹背（ ） 乐极生碑（ ）致理名言（ ） 哀红遍野（ ） 疲倦不刊（ ）三、在下面句子的括号中填入恰当的含“续”子的词语。（4分）1、第二天早晨，鹫鹰又（ ）啄食普罗米修斯的肝脏。2、这样，人类就世世代代（ ）下来，并且一天比

2、一天增多了。3、乘客们（ ）上了船，不一会儿，船就缓缓地离开来码头。4、我们班（ ）三年都获得“先进班集体”称号。四词语对对碰。（8分） 1写反义词。 愧疚（ ） 精神抖擞（ ） 疑惑（ ） 翻然醒悟（ ）2写近义词。敬仰（ ） 忧心忡忡（ ） 轻盈（ ） 冥思苦想（ ）五、在下面句子的括号中填入恰当的关联词。（5分） 1、大地上（ ）有了人类，女娲的工作（ ）并没有终止。2、（ ）你在宙斯面前承认错误，归还火种，我一定请求神王饶恕你。3、大卫（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。4、（ ）缺吃少穿，（ ）饿死、冻死的人很多。5、海水看上去呈蓝色的原因，（ ）因为海水反射了天空的蓝色，（ ）海水对比

3、阳光进行了散射。六判断正误，正确的打“”错误的打“”。（6分）1“孰”字的第八画是“乙”。 （ ）2“拾金不昧”的“昧”字是“隐藏”的意思。 （ ）3当前后音节容易发生混淆时就应使用隔音符号。 （ ）4想象丰富，情节离奇是神话故事的重要特点。 （ ）5“夸父与日逐走”中的“走”是“离开”的意思。 （ ）6夸父逐日选自列子汤问。 （ ）七按要求组词、造句。（8分）1根据“花”的不同意思先组词，再用这个词语造句。用，耗费。 组词：（ ）造句： 颜色或种类错杂的。 组词：（ ）造句： 2用“是”造一个比喻句。2分 八快乐阅读。（27分）（一）读课文片段，完成作业。（11分） 就这样，大禹带领人们，由

4、南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，制服了洪水。人们重新返回家，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。1.说说语段中带点词语的意思和作用。（3分）南北西东： 十三年： 终于： 2.人们为什么非常感谢大禹并推选他做君王？（2分） 3联系全文，回答问题。（6分）“就这样”中“这样”指代什么？这句话在课文结构上有什么作用？ “人们重新返回家园”中的“重新”一词能不能去掉？为什么？ （二）阅读短文，完成作业。（16分） 暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。

5、旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。 街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只

6、记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起” “哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语gun qi（ ）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要li xn（ ），青年人！” 我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。 思考： 1、（2分）给文章加个合适的题目： 2、（2分）在文中有拼音处写汉字。 3、（2分）联系上下文，理解词语的意思。七嘴八舌 醒悟 4、缩句：2分 街上看热闹的人渐渐围拢来。 一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。 5、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。2分 （ ）阿嫂怎样责骂，他（ ）有礼貌地耐心解释。 青年人想：（ ）被群众批评，（ ）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。 6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？2分 7、文中的最后一段话，你是怎么理解的？2分 8、仔细阅读本文，说说在人物描写上短文有什