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文档简介
1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年关于现代烟草农业工作实践总结_省南平市地处_北部,与_、-_西交界,武夷山脉环绕,拥有优良的生态环境、适宜的自然气候、丰富的耕地资源,比较适合发展优质烟叶。_年,_省南平市_(公司)认真贯彻落实国家_推进现代烟草农业建设的部署要求,结合烟区的实际情况,提出了紧紧围绕降低劳动强度、减少劳动用工、发展规模种植、产生规模效益、建立职业烟农队伍的工作目标,积极发展现代烟草农业。在开展现代烟草农业试点工作中,南平市局(公司)从以_面进行了探索与实践:(一)、整合社会资源,建设高标准农田_年,南平市局(公司)在全市各试点村投资_万元,建设烟田基础设施项目_个,
2、其中与国土部门联合立项_个,建设高标准农田_多亩。在建设过程中,我们按照_省_(公司)提出的统一规划、统一设计、统一招投标,分项管理、分项实施、分项验收,确保当年立项、当年竣工的“三统三分一确保”原则,实行两种类型建设运行模式:一种是“联合项目、部门建设”,指年度联合建设项目规划区中国土与烟草项目无交叉的区域,实行部门建设。另一种是“联合项目、联合建设”,指年度联合建设项目规划区中国土与烟草项目有交叉的区域,实行联合建设。通过与国土部门的联合建设,增加了建设资金,扩大了建设成果。(二)、探索土地流转模式,促进适度规模种植一是采用“烟草规划、村委_、烟农自愿、专业户承包”的土地流转模式。在试点村
3、建立土地流转中心,在“依法、自愿、有偿”的前提下,采取租赁经营、地块互换、返租倒包等方式进行土地流转。二是以烟农协会、烟农合作社等_为载体,建立土地租赁档案,集中分散出租的土地,由烟农_出租给烟农。三是烟农自发进行土地流转,通过以田换田的形式,促进土地的集中连片,实现烟叶规模化种植。(三)、探索烟叶生产_形式,提高烟叶生产_程度。一是探索建立烟叶生产专业合作社。_年,在现代烟草农业示范园区,由烟农自发_,注入资金_万元,挂牌成立了“绿源”和“原叶”两个烟草专业合作社。两个合作社共有烟农_户,种植烟叶_亩。合作社实行“统一分工管理、统一资产管理、统一_生产、统一核算收支”的运行管理方式,在土地流
4、转、_生产、机械化耕作、专业化服务等方面发挥整体优势,从而有效降低了生产成本,体现出规模效益。_年,两个烟草专业合作社的亩均成本低于种烟大户_元,亩均效益高出种烟大户_元。二是积极探索建立农机合作社机耕服务_。_年,南平建阳市小湖镇成立了“富民农机专业合作社”。农机专业合作社由从事农机服务的农户本着“自愿、民主、平等、互利互惠”的原则组成,实行自主经营、自负盈亏、自我管理。农机专业合作社具有_、协调、管理和服务等职能,按照“统一联系业务、统一作业调度、统一服务质量、统一机具修理、统一收费标准、分户管理收益”的方式,为烟农提供烟地冬翻起垄、中耕培土、插秧、收割、短途运输等综合性服务。三是继续完善
5、烟农联合体或互助组的生产_模式。烟农联合体按照“六统六分”、“五个集中”、“三个互相”、“一个要求”的原则开展工作。“六统六分”,即统一规划田块,分户种植管理;统一烟田机耕,分户整畦起垄;统一调运物资,分户使用;统一技术培训,分户督促落实;统一防治病虫害,分户承担成本;统一售烟时间,分户入库结算。“五个集中”,即集中学习培训,集中种烟田块,集中进行移栽,集中初分预检,集中售烟入库。“三个互相”,即互相帮助,调节用工;互相学习,交流技术;互相督促,共同提高。“一个要求”,即烟农联合体在烟叶生产中要起带头示范作用,当好驻村烟技员的助手,做好政府、烟草部门联系烟农的桥梁和纽带。据统计,在南平全市的现
6、代烟草农业试点村中,烟农联合体或互助_有_个,包括种烟农户_户,种烟_亩,平均每个联合体种烟_亩。(四)、积极探索专业化生产服务模式,实现减工增效。在专业化生产中,我们进一步细化专业化分工,扩大专业化服务范围,在育苗、机耕、病虫害防治、采收、烘烤、分级等烟叶生产环节建立专业化服务_,探索专业化服务模式。通过实施商品化育苗,每亩烟叶节省成本_元;通过实施病虫害统防统治,每亩烟叶节省用工_个,减少成本_元;通过实行专业化烘烤使每亩烟叶减少用工_个。(五)、加快信息化建设的步伐。一是加强试点村硬件设施的配备。2022年关于现代烟草农业工作实践总结(二)_年秋季已经临近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画
7、上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。大一班像个大家庭,我班的孩子在老师的爱护下快乐成长。本班孩子在各方面都有了不同程度的提高,特别是孩子的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,孩子的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。一、德育方面对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给于指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓
8、励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护地球,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯洁的。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和-谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,谢植桢、马梓濠、李铭铭小朋友经常主动去帮助有困难的孩子,帮助龙湘叠被子、穿衣。刘政小朋友常常讥笑别人,还有一些小朋友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,讥笑、嘲讽别人同样也是缺点,现在,基本上
9、听不到小朋友的告状声了。这学期,在班上里举行了跳绳比赛,小朋友都认真练习,大部分的孩子们都学会了怎样跳绳,在比赛中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。二、智育方面在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引导下,很多幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意,有的小朋友能认读许多字,在几个字中,他们认识其中的一个或者两个,就能根据其他因素,加上自
10、己的想法,想象文字的含义,他们爱认字。在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算,认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历,培养幼儿的时间观念我们这学期开展了很多主题活动,在每个活动中,小朋友都积极主动的参加,进行调查活动,探索发现,小朋友的观察和表达能力,以及表现能力有了非常大的进步,而且他们的责任意识也提高了不少,慢慢地,他们也有了主动学习的意识。三、体育方面每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于
11、两小时,培养幼儿爱护公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具,特别是几个小男生:张璐、黎明杰、阳金红等。本学期在班上开展的体育跳绳比赛,小朋友都积极练习跳绳,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳绳的了,这和他们积极认真的练习是分不开的。小朋友们的动作也有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,小朋友基本上都能根据要求来完成。四、美育方面这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的,小朋友的音乐感受能力和表达能力又了非常大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且会用优美的,好听的声音来演唱,在歌表演与舞蹈中,小朋友能自己来编动作,模仿能力也很强。所以这次举行的毕业典礼活动中孩子们表现得都很出色。我们这学期开展小制作活动,大家积极收集各种废旧材料,一起来制作,一起来变废为宝,他们各有各的创意,吴梓槟小朋友的动手能力虽然不是太出色
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