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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年关于校本培训工作总结本学期我校用心推进校本培训,现将我的参训状况小结如下:一、加强学习,更新教育观念教育教学务必要有先进的教育理论引导,要想获得这些理论的方法很多,而校本培训就是其中重要的方法。以往我校的校本培训主要以基本功和基本技能为主,这对教师基本素质的提高起了用心的促进作用。但随着新课程的深入,对校本培训提出了更高的要求。因此,本学期学校组织全体教师进行了深入的理论学习,使我的教育观念有了很大转变。“教师不再只是知识的传授者,更应是学生学习的引导者、活动的参与者、良好习惯的促进者、思想进步的引路人。”这都为我亲身实践新课改要求奠定了理论基础。

2、二、实践研讨,提高课堂效率在校本培训中,学校不但带领全体教师认真学习高效课堂教学模式的相关理论,而且要求教师将所学理论付诸于实践,指导课堂教学,提高了课堂教学效率。具体做法是:1、坚持以点带面,进行教学资源共享。我校一方面加大外出听课力度,鼓励和支持多听课、听好课,并要求听课教师回来后,把听课感受和好的经验带回来及时在教师会上和大家分享;另一方面鼓励年轻教师多上交流课、汇报课或研讨课,并及时组织相关学科教师进行认真的评课议课,指出优点,提出自己不同的见解和意见,真正做到互相学习、取长补短。2、为了提高校本培训培训的针对性和实效性,我校还鼓励教师在博客上撰写教学反思和教育叙事。运用这种办法,把听

3、讲式培训改变为参与式培训,教师在博文中畅谈所得所失,其他教师能够跟帖参与讨论,既能分享自己或他人的成功经验,又提高了自我反思潜力,并在实践中自觉调整课堂教学行为,提高课堂教学效率。3、鼓励教师总结经验,撰写教学论文。一方面,使我们能够及时捕捉教学中的灵感或闪光点,把自己的收获与人分享;另一方面,也为上级举办的各类论文比赛积累了素材,做好的准备,大大提高了获奖的可能性。三、反思和不足校本培训目的是提高教师的素质,学生要成为真正的受益者,校本培训也应与时俱进。我们更要坚持不断学习,致力于新课程的研究与探索,并能结合自己的教学实际,优化课堂结构,大胆创新,切实以新观念、新思路、新方法投入课堂教学,使

4、学生各方面的潜力真正得到提高。2022年关于校本培训工作总结(二)热闹欢腾运动会,职院学子显雄威。在这秋高气爽的_月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第_届校运会。两天的校运会给我见识了,一个大型运动会在各学系各部门的协助合作下,有条不紊地进行到底,而且,我参与其中。这是一次增长见识的好机会。我仔细地观察了各部门的分工合作,以及他们的工作内容,遇到的问题,注意的事项,等等。这些都给我一个很好的参考价值,是我的一大收获。另一个收获,是在跟其他部门的沟通中获得的。1.及时与其他部门沟通。我们的稿件能播出来,除了抢手们高超的技术外,还有通过与师长沟通而得到的写稿技巧。2.积极

5、帮助其它部门的工作。在帮助的过程中,我又能认识新的朋友,得到别人的经验之谈,这同时,既提升自我,又帮助自己更好地完成工作。3.注意与其它部门的交往。因为我处事不成熟,情绪化而说了不该说的话。虽然其他部门成员没有听见。这教训真的深刻啊。我要三思而后行,尤其是在其它部门在场的时候,注意自己的言行,认真做好自己的工作。8。00随着宣布运动会正式开始,各系队伍依次入场进行方队表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个系排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些系部的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排

6、新颖。他们表演的队形以及动作是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和_能力。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学院的“刘翔”。800、1500、_米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神

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