汉语句子成分练习附

1、汉语句子成分练习附答案汉语句子成分练习附答案6/6汉语句子成分练习附答案句子是语言运用的基本单位，认识句子的成分组成，不但有助于增强阅读理解能力，还能够够帮助我们规范造句，正确表达。请学习以下关于句子成分及句子成分解析的知识，完成后边的练习。一、句子成分简表成分定义经常用的举例名称词或短语谓语陈述的对象，指出谓语名词天气明亮说的是“谁”，也许“什么”。代词他每天锻炼身体划分符号：双行线短语公众的智慧无量(一)诅咒和恐吓决不是战斗主学习语法很有必要语想理解是说话前必定注意的事情干部深入基层很有必要对主语加以陈述，说明主语动词他走了“做什么”、“怎么样”也许(二)“是什么”。仇家全被消灭了形容词身

2、体健康谓划分符号：单行线叶子红了语短语他又说又笑中国地大、物博、人口众多(三)动词后边的连带成分，表示名词我写字，你读书动作的对象、结果等，回答代词大家喜欢他宾“谁”也许“什么”的问题。短语我们要学习对联格律和有关知识语划分符号：波浪线我看见他来了(四)用在动词也许形容词后边，动词你连续说作补充说明的成分，指出行为形容词这本书写得补动作的情况、结果、可能性，动作连续的时间也许性状。补语语与中心词之间有时有“得”字连接。划分符号：修饰、限制名词、代词的一五般有“的”字连接。定划分符号：（）语修饰、限制动词、形容词的(六)一种成分。状语与中心词之间状一般有“地”字连接。数量词文章已经看了代词你学得

3、介词结构鲁迅生短语他做得小李说得形容词（红）花（红）的花数量词（三个）人（两本）书名词、代词（祖国）的儿女（他）的书短语（又高又大）的建筑（你来）的时候副词刚来很好形容词快走慢慢地说代词多么高这么说介词结构从北京来为人民服务语划分符号：短语多快好省地建设国家很快乐地说二、补充知识（一）句子结构在一个比较完满的陈述句中（主谓句），句子中各种成分之间的关系一般是：（定语）+主语+状语+谓语补语+（定语）+宾语如：给下面的句子划分成分建筑师全力尊敬建筑工人的创立性劳动。建筑师全力尊敬(建筑工人)的(创立性)劳动。永定河上的卢沟桥修建于1189到1192年间。(永定河上)的卢沟桥修建。（二）句子的骨干

4、：在句子中主语、谓语、宾语是句子的骨干部分，它表述句子的主要意义，补语、定语、状语是句子的枝叶部分，它使得句子所表达的意义更详尽、形象。找出句子的骨干，就是找出主语、谓语、宾语的中心语。注意1碰到有否定词“不、没、没有”等或能愿动词“能够、能够、应该、应该、愿意”等的句子，要把否定词或能愿动词保留在句子骨干中。如：我不玩网络游戏。骨干：我不玩游戏。我们能够学会我们原来不懂的东西。骨干：我们能够学会东西。2主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。骨干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。3主谓短语作宾

5、语的句子应把整个短语保留在骨干里。如：我清楚地看见他来了。骨干：我看见他来了。（三）状语前置：在有些句子中，表时间、地址、目的等状语，有时会放在句首，用逗号与后边分开，这种情况就是状语前置。被前置的状语是能够放回到谓语从前的，而且放回后意思不会改变。如：昨天，我在学校捡到了一个钱包。（时间状语“昨天”被前置）为了获取优秀成绩，我每天都学到深夜。（目的状语“为了获取优秀成绩”被前置）（四）双宾语双宾语由近宾语(间接宾语)和远宾语(直接宾语)组成。我给她一本书。“她”是近宾语(间接宾语)，“一本书”是远宾语(直接宾语)。（五）句子中的特别成分成分名称定义经常用的词或短语举例用两个或两个以上的词也许

6、短语指同相同事物并作同复一个句子成分的一指种成份。成分称代式复指：一个或一个以上的词中国共产党这是多么伟大的也许短语放在句首，句中和它相应名字啊的是一个代词，称代句首的词也许短语，并作句子的同一成分。见困难就上，见荣誉就让，这才是我们应有的风格重迭式复指：两个词也许短语紧紧她的女儿郑萍，是个优秀的小学教相连，从不相同的角度表示同一事师物，并作句子的同一成分。中国的国都北京是一个美丽、干净的城市不作主语、谓语、呼语：词、短语同志们，加油干哪！独宾语、补语、定语、应答语：词好，编写方案就这么定了立状语，也不相同它们发惋惜语：叹词啊，祖国母亲成生结构关系的一种插说：词、短语那满山的枫树，你看，叶子全

7、红了分成分，地址较灵便，经常能自由搬动。昨天的书展，少说也有几万人参加（六）解析句子成分的口诀主谓宾，定状补，骨干枝叶分清楚。骨干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分快乐有数。还有助词来划分，的定地状得字补。三、练习（一）判断以下各句中划线部分在句中所充当了什么成分。1、煦暖的阳光照得人浑身快乐。（）2、沙漠地区空气干燥。（）3、就在这一刹时，他发现那个同志的神情忧如舒张开来。（）（二）写出以下句子的骨干。1、我母亲对我们的窘况的生活感觉特别悲伤。2、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜想。3、在深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。4、那些似云非

8、云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。5、每一个人都不要忘记自己身上的责任。（三）用符号法划分句子成分（直接画在句子上）1、这儿本是在地图上找不到的小渔镇。2、劳动、休息、娱乐组成了生活的整体。3、写小说真不简单啊！4、我们应该关心他才对。5、人多了更不方便。6、明亮如画的江南水乡，歌声阵阵。7、一天到晚，那弯弯的山道总行走着人。8、壮丽的故宫、残破的圆明园，都将留在我的记忆里。9、我一路上总感觉这个睡袋负担极了。10、提高整此中华民族的科学文化水平，是亿万人民公众的亲自事业。11、我们有信心和信心登攀世界科学文化的巅峰。12、他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。13、学生的书信充分表现出全国

9、人民真挚地热爱人民子弟兵的深邃情谊。14、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。15、片面地重申读书，而不关心政治，也许片面地重申政治，而不努力读书，都是极端错误的。16、这个人的逝世，关于欧美战斗着的无产阶级，关于历史科学，都是不可以预计的损失。17、依照巴甫洛夫学说的理论，睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性的控制。18、左手拇指和食指之间的毛线或棉条就会像魔术家帽子里的彩绸相同无量无尽地抽出来。19、在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的要算十年前初移白马湖的时候了。20、灾祸深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，探究救

10、国救民的真理，是可歌可泣的。“句子成分”参照答案（一）补语。（这些词句位于“得”字此后）主语。状语。（“就在这一刹时”为被前置了的时间状语）（二）母亲感觉悲伤神话是猜想挂着圆月灰气浮每一个人不要忘记责任。（否定词“不”要保留在骨干里；能愿动词“要”要保留在骨干里。）这儿本是（在地图上找不到）的（小）渔镇。劳动、休息、娱乐组成了（生活）的整体。写小说真不简单啊！我们应该关心他才对。人多了更不方便。（明亮如画）的（江南）水乡，歌声阵阵。一天到晚，（那）（弯弯）的山道总行走着人。（壮丽）的故宫、（残破）的圆明园，都将留在我的记忆里。我一路上总感觉这个睡袋负担极了。提高整此中华民族的科学文化水平，是（亿万人民公众）的（亲自）事业。我们有信心和信心登攀（世界）（科学文化）的巅峰。他们应该有（新）的生活，（为我们所未经生活过）的。（学生）的书信充分表现出（全国人民真挚地热爱人民子弟兵）的（深邃）情谊。（赵州桥）（高度）的（技术）水平和（不朽）的（艺术）价值，充分显示了（我国劳动人民）的智慧和力量。片面地重申读书，而不关心政治，也许片面地重申政治，而不努力读书，都是极端错误的。（这个人）的逝世，关于欧美战斗着的无产阶级，关于历史科学，都是（不可以预计）的损失。