小学英语动词讲解总结练习_第1页
小学英语动词讲解总结练习_第2页
小学英语动词讲解总结练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学教育英语动词解说及总结练习小学教育英语动词解说及总结练习小学教育英语动词解说及总结练习第四课时语法知识词法(3)五、动词里所的是指各种称,其中包括be、情、助、行(就是我平的那种)。、名和形容不太简单区分,如不能够一眼看出,可用以下方法:先用“一(量)”(如:一个、一等)和个起来,如得通,一般是名;不通再用“很”去判断,就是把“很”和个起来,得通一般就是形容;都不通就是。(目前我学的,今后可能不同样样)1、be(am,is,are,)1)amwas,iswas,are-were口:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。2)必然和否定句Iam(not)fromLondon

2、.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.3)一般疑句AmIaChinese?Yes,youare.No,youarent.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt.4)be的否定形式:amnot(没有写形式),arenot=aren,istnot=isn。t2、助(do,does,)do,does用于一般在,它平时用在疑句和否定句中。它的否定形式:donot=dont

3、,doesnot=doesnt,didnot。=didnt注意:在一般在中,does用于第三人称数,其他一律用助do;助do,does,后边必然要用原形。3、情情也是一特其他,平我不把它成是。情能够和行同出在同一个句子中。我在学的情有:can、could、shall、should、will、would、may、注意:情后是用原形。(不受其他任何条件影响)其否定形式:cannot=cant,mustnot=mustn注意t,:maynot和shallnot(无写形式)4、行就是我平上的,表示某一作或行。如:sweep、live等。行我已学它的四种形式:原形、第三人称数+s/es、在分(也叫名)+

4、ing、(1)动词原形神情动词+动词原形help+动词原形助动词+动词原形haveto+动词原形Shallwe+动词原形祈使句动词原形开头want+to+动词原形how+to+动词原形wouldlike+to+动词原形Wouldyoulike+to+动原behappy+to+动词原形Let+宾格+动词原形Itstime+to+动词原形cantwaitto+动词原形(2)动词第三人称单数变化规则:A、一般直接加“s,”如:playplays,visitvisits,speakspeaks;B、以“s,”“x,”“sh,”“ch结”尾时,加“es,”如:catchcatches,watchwatc

5、hes;C、以“辅音字母+y”结尾时,变“y为”“i再”加“es,”如:carrycarries,studystudies。(3)现在分词(动名词)构成规则:A、一般直接加“ing,”如:gogoing,dodoing,looklooking;B、以不发音的“e结”尾的单词,去“e”加“ing,”如:taketaking,makemaking,havehaving;C、以重读闭音节结尾的词,如尾端只有一个辅音字母,需要双写这个字母再加“ing,”如:putputting,stopstopping,runrunning,getgetting,swimswimming,sitsitting,beg

6、inbeginning,forgetforgetting。be+动词inglike+动词ingbegin+动词inghowabout/Whatabout+动词ingno+动词inggo+动词inglove+动词ingstart+动词ingstop+动词ingbegoodat+动词in不是祈使句,放在句子开头的动词要加ing练一练:一、用be动词的合适形式填空What_youdoinghere?Jimmy_absentfromschoollastMonday.There_alotofpeoplehereyesterday.We_goingtogiveherthekeytomorrow.Smith

7、andI_atthebarberslastnight.There_atree,ativer,andmanyflowersonthepicture.Thatpairofshoes_(be)new.二、用合适的助动词填空。_youlikethismagazine?-What_she_attheweekends?-Sheusuallyplaysgameswithherfriends.-What_youdolastSunday?-Iwrotetomyfriend.-DidyouseeaBeijingopera?-No,I_.三、用动词的合适形式填空。(1)I_toschoolfromMondaytoF

8、riday.Mybrotheroften_toschoolwithme.Welike_toschoolverymuch.(go)(2)Theyusually_lunchathome.(have)(3)Mysisterlikes_verymuch.Sheoften_atourschoolfestival.She_beautifully.(sing)(4)What_heusually_onSunday?Heusually_hishomework.Look!He_hishomeworknow.(do)5)Dopeopleusually_mooncakesatMid-autumnFestival?Yes,t

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论