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文档简介
1、四年级上册新人教版小学数学课件1 大数的认识 第2课时 亿以内数的读法课时目标1.掌握含两级的数的读法,能正确独处亿以内的大数,并体会,理解读数的规则。2.通过具体的教学情境,培养自己对大数的感受,发展数感。情景导入 2308 5600 7009 1567读作:二千三百零八读作:五千六百读作:七千零九读作:一千五百六十七读出下面各数探究新知万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?2 4 9 62496读作什么呢?2 4 9 60 0 0 0这个数怎么读?二千万四百万九十万六万二千四百九十六万千 万 位百 万位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位探究新知千 万 位百 万位十 万 位万
2、 位千 位百 位十 位个 位想一想,不是整万级的数又该怎么读呢? 54 6 2 16 4 07 0 0 01 0 0 30 0 4 0探究新知54 6 2 11.含有万级和个级,先读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加一个“万”字。五万四千六百二十一千 万 位百 万位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位探究新知千 万 位百 万位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位6 4 07 0 0 0六百四十万七千2.每级末尾的0都不读。探究新知一千零三万零四十3.每级末尾的0不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。千 万 位百 万位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位1 0 0
3、 30 0 4 0 34和34 0000 3004和3004 0000 340和340 0000 3040和3040 0000三十四 三十四万三百四十 三百四十万三千零四 三千零四万三千零四十 三千零四十万1.读出下面每组数。巩固练习巩固练习5 67 0 0 03 7 06 0 0 04 0 0 80 5 0 1读一读。五十六万七千三百七十万六千四千零八万零五百零一2.千 万 位百 万位十 万 位万 位千 位百 位十 位个 位巩固练习读一读。三万二千六百八十 五百二十万五千一百二十万零六百零五 十万七千零七十四十七万零五十 三百零七万零八百三千零六十万零九百 一亿3.小组交流,怎样读比较方便。
4、 32680 5205000 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000巩固练习整万数的读法含有两级的数的读法万级上的数,按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。从高位读起,先读万级,再读个级。读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。亿以内数的读法 巩固练习(1)北京故宫占地面积约72000平方米,是世界上最大的宫殿。(2)2003年中国科技馆接待观众1900803人次。(3)地球赤道周长40075700米。(4)永乐大钟上铸了230184个汉字,是世界上汉字最多的大钟。读数巩固练习1.下面的四个数中,一个零也不读出来的是( )。 A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、60000602.在下列数中,( )读作三千零二十万六千零九十九。 A、32060099 B、30206099 C、302060909 D、30020609BB选一选巩固练习3.下面的数中,只读一个零的是( )。 A、906500 B、58000530 C、3060908 D、3060008B选一选课堂小结我们知道读亿以内的数时,要先读万级,再读个级;读万级时,按
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