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三年级上册新人教版小学数学课件8 分数的初步认识分数的初步应用课前准备2.能在学习了分数的意义的基础上解决实际问题，感受分数与生活的联系，增强学习数学的信心。学习目标1.能用分数表示这个整体里的一份或几份，进一步理解分数的意义。导入新课1互动新授（1)用分数表示涂色部分。1414互动新授1份苹果是总数的2份苹果是总数的3份苹果是总数的互动新授分数不仅可以表示一个物体的几分之一和几分之几，还可以表示一个整体的几分之一和几分之几。互动新授有12名学生，其中 是女生， 是男生。男女生各有多少人？互动新授求女生的人数：因为 是女生，要求女生人数就是要把12平均分成3份，求出1份是多少。123=4（人）互动新授求男生的人数因为 是男生，要求男生人数就要把12平均分成3份，求出2份是多少。123=4（人）42=8（人）互动新授答: 女生有4人，男生有8人。有12名学生，其中 是女生， 是男生。男女生各有多少人？巩固拓展1.用分数表示下面各图的涂色部分。141223巩固拓展有9个 ，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。巩固拓展2. 有10根小棒，取出它的 。答：取出4根小棒即可。课堂小结分数的初步应用1.分数不仅可以表示一个物体的几分之一和几分之几，还可以表示一个整体的几分之一和几分之几。2.可以根据

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