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文档简介
1、Word 2022年个人学习工作计划 篇一 一、制定复习方案,增加复习方案性 “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好预备。复习是考试取得好成果的有力保证,应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段方案时必需弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习方案和每天学习时间支配,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增加复习的方案性,每天对方案完成状况进行简洁的检查分析,落实复习方案,确保复习的质量。 二、讲究复习方法,提高复习效率 1、扎实基础学问,落实基本技能。在自己主动复习时,要留意回归教材,精读课本,扎实把握基础学问和基本技能。支配各科基
2、础学问进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清晰,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学学问进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的学问;对于自己不会的学问点要主动向老师或战友请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。 2、强化力量训练,主动查漏补缺。在复习基础学问和落实基本技能的基础上,再加强力量测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对力量测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发觉疑难薄弱,实行同题练习,重点突破,提高综合解题力量,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避开一错再错。
3、期末复习时将自己平常归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,讨论曾经消失的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种特别便捷有效的复习方法。 3、重视模拟训练,提高解题力量。 三、讲究应考技巧,提高考试成果 在考场上要有暗自鼓舞的习惯,信任自己能行,以良好的心理状态投入考试,先扫瞄全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理支配解题速度,每分志在必得,会做肯定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。 复习方法 语文:多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文 数学:理解概念+平常习题积累(数学最简洁,只要动脑筋) 英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词
4、 政治:理解书上学问+书上的概念应用到实际中+多练习题 工作方案 回顾XX年在工作方面存在一下问题 1、一日生活制度不落实。(主要表现在不按时起床) 2、工作热忱不高。(主要表现在不主动参与训练) 3、目标明确,落实不到位。(工作不是急的往往会推到最终一起) 为此在今年的工作中 我首先坚持一训练为主,把自己体能方面存在的不足赶上去,同时坚持一日生活制度,在战友监督下实施,改掉自己不好的习惯、时时提示自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今日的事情今日完成不给组织拖后腿。 篇二 一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必
5、要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及怀疑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的学问点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置登记重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容相互对比。在做自学笔记的过程中,必需思索教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。 二、合理安排时间,争取一次过关 学习仅靠面授是不够的,由
6、于课时支配紧急,面授课主要功能是“教导”,必需利用的时间去学习、理解学问,充分利用时间把学过的学问进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。 三、成立学习小组,解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避开拉下功课,又可以相互关心提高学习效率,大家一起争论,共同提高。 四、乐观完成课后作业,准时消化和巩固学问 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的学问能否准时消化,检查是否具备分析和解决问题的力量。正确运用所学学问进行自立思索核和自立操作,做到“做作业和考试一样,考试和
7、平常做作业一样”。对于作业做错的缘由,应仔细分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应仔细钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。 五、做好课后复习,让学问提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使学问系统化,加深对学问的理解和熟悉。 六、学习必修课程并通过考核 学习选修课程并通过考核。根据学校供应的教学方案,依据个人实际状况,制定个人的学习方案。 完成作业、试验或课程设计。此成果为形成性考核成果,它是能否参与期末考试的前提,并按肯定比例计入该课程的考核成果及相应的学分。 省级电大开设的必修课程也必需修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,
8、应当从实施性教学方案中选修一些自己感爱好的课程,也可以选修若干政府电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。 七、学习原则 1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。 2、统筹兼顾,科学支配。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。 3、融会贯穿,学以致用。通过不断学习业务学问来提*部的业务水平,通过不断实践来丰富工作阅历。 篇三 一、学习目标要明确,做好切实可行的方案。 依据学校要求,也许需要7个学期来完成学业。 二、合理支配时间,按时完成学习任务。 在学习课程中,细心地支配好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学
9、习任务。 三、养成做笔记的习惯。 在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。 四、仔细地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。 依据教学方案的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯,把握必要的学习技能。 五、多向老师和同学请教。 遇到疑难问题,要准时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同*系,寻求辅导和关心。 六、准时做好考前的复习工作。 考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结阅历。 七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。 随着新技术、新媒体的进展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期扫瞄,以便准时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同*系,寻求辅导和关心。 八、不断加强专业学习,确定补修专业。 为了加强综合素养,还需要在完成学业后,不断地加
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