初中化学人教九年级下册（2023年新编） 溶液溶液_第1页
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文档简介

1、课题：溶液复习课-富兴学校彭小松教学目标：知识与技能: 学会溶液综合题的基本分析思路. 深入理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液、不饱和溶液的概念及其相互转化关系。过程与方法: 通过引导、讨论、提炼解题方法，形成思路，掌握相应策略。情感态度与价值观: 在解决问题的过程中，体会图像和表格的作用并利用提供的相关信息解决实际问题。教学重点会解决涉及溶解度的应用型知识考查教学难点 利用溶解度的知识解决综合考查中的实际问题 教学环节教师活动学生活动设计意图引入课题【展示】1、溶液知识网络.2、本课要求：完成并会解三大题型关注并倾听明确课堂要求和本节课主要任务环节一【归类拓展创新】题型一溶解度曲线及其综合运

2、用 【多媒体展示】巡课并适时指导例题评解归纳总结方法突破 1溶解度曲线的意义2.溶解度曲线的应用分小组完成例1关注并倾听各小组的同学思考-讨论-分析总结出:溶解度曲线的点、面、线的含义以及应用 会从溶解度曲线图中获得解题所需的基本信息达到解题的目的环节二类型二饱和溶液、溶解度、溶质质量分数等的综合考查【布置任务】利用表格中提供的信息完成例2巡课并实时指导例题评解讨论完成例2归纳总结解决涉及饱和溶液、溶解度、溶质质量分数、物质的结晶等知识题时，需仔细分析题中所给图表中的各种信息，联系相关基本知识进行作答环节三类型三一定溶质质量分数溶液的配制【布置任务】回忆一定溶质质量分数溶液的配制过程中的仪器，步骤，操作要领完成例3巡课并适时指导例题评解思考并独立完成例3归纳总结从实验仪器、步骤、误差分析等角度全面考查一定溶质质量分数溶液的配制，解此类题的关键是要从实验的主要操作步骤着手，通过步骤来回忆所需选用的仪器和操作要领。小结本节课你学会了什么？ 1、加深了对溶液的有关概念的理解 2、利用溶解度曲线解决综合应用 3、饱和溶液、溶解度、溶质质量分数等的综合考查 4、会对涉及一定溶质质量分数溶液的配制的题的解答作业完成试题：链接中考板书设计第九单元 溶液一、溶液-形成、特征、组成、分类、溶解度、应用二、溶解度曲线溶解度曲线

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