《周周剧场课程教学大纲》课程教学大纲

1、周周剧场课程教学大纲 一、课程信息课程代码（COURSE CODE）309B2C07课程名称（COURSE TITLE）周周剧场课程性质（COURSE CHARACTER）专业技能实践学分（CREDIT）0.5周数（WEEKS）16学时（CONTACT HOURS）先修课程（PRE-COURSE）声乐、钢琴、器乐课程负责人（COURSE COORDINATOR）适用专业音乐表演课程简介（300字左右）：周周剧场是一门专业技能实践课程，该课程的开设主要为了增强音乐学专业学生与音乐表演学生专业技能的实践能力。课程的开设时间为2/4/6学期，课程期间学生利用学院的音乐厅或者小剧场组织演出一场音乐会形

2、式的演出。该课程包括声乐、钢琴、器乐等与学生相关的专业技能方面的表演实践。以班主任为主要负责人，班干部组织各位同学根据自己专业选择表演节目。本课程是音乐学院专业课程的重要实践环节，通过舞台的实践学生可以更加娴熟的掌握声乐、钢琴、器乐等方面的技能技巧，提升专业课程课堂学习的效率。大力促进学生提升今后走上教学与表演工作岗位方面的音乐专业技能。二、课程目标通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标：进一步掌握和巩固所学专业方面的技能技巧，能够娴熟的掌握音乐学师范类专业及音乐表演专业所必须具备的专业知识。2.掌握音乐专业技能的基本方法与学习过程，并能将该方面的知识与能力运用到今后的音乐实践中去。

3、3.掌握音乐专业技能的教学与表演方面的理论与方法，了解国内外音乐技能方面发展的最新动态，并能做出正确的判断。4.通过舞台实践，提升自身演奏能力、音乐鉴赏力与理解力;5.在舞台表演过程中了解音乐学科与社会实践的联系，对学习科学相关知识有一定的了解提升沟通、表达能力；了解团队建立培养的规律与方式方法，建立起团队合作精神。课程目标对毕业要求的支撑关系表（音乐表演）毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5毕业要求2毕业要求指标点2.1HHHHH毕业要求指标点2.2HHHHH毕业要求指标点2.3HHHHH毕业要求7毕业要求指标点7LLLLL毕业要求8毕业要求指标点8MMM

4、MM三、训练内容与预期学习成效（集中实践环节课程填写）对应课程目标训练内容预期训练成效实现环节周数课程目标1、2、3、4、5认识与了解声乐、钢琴、器乐等专业技能的基本知识体系，掌握练声曲、练习曲、长音等基本功1.认识与了解自己所选择的专业的知识体系构成2.掌握各专业的基本技能技巧依托琴房进行各自专业的相关练习1课程目标1、2、3、4、5结合专业课程进行相关作品的练习，了解教学、表演等方面的相关知识，选择演出曲目。练习与完成教师课堂布置的相关作品2.选择好演出曲目 依托琴房进行各自专业的相关练习1课程目标1、2、3、4、5结合各专业特点进行重唱、重奏等形式的合作训练，做好节目的排练编排工作。 1

5、.初步了解合作团队的建立与训练方式2.培养团队中表达与沟通的能力，并建立团队合作意识依托琴房，建立学习小组，进行各自专业的相关练习4课程目标1、2、3、4、5多次观摩，为演出做好充分准备。拓展曲目的积累量提升自身演奏能力、音乐鉴赏力与理解力培养团队中表达与沟通的能力，并建立团队合作意识依托小剧场，建立学习小组，进行各自专业的相关观摩4课程目标1、2、3、4、5进行最后的走台，为演出做好准备。完成一定数量与难度的作品，为毕业音乐会和毕业汇报打下基础依托小剧场，建立学习小组，进行各自专业的走台6四、成绩评定及考核方式（集中实践环节课程填写）训练内容对应课程目标考核方式成绩评定认识与了解声乐、钢琴、

6、器乐等专业技能的基本知识体系，掌握练声曲、练习曲、长音等基本功课程目标1、2、3、4、5现场演唱（奏）课程成绩包括2个部分，分别为平时出勤（40%）、周周剧场演出（60%）结合专业课程进行相关作品的练习，了解教学、表演等方面的相关知识，选择演出曲目。课程目标1、2、3、4、5现场演唱（奏）结合各专业特点进行重唱、重奏等形式的合作训练，做好节目的排练编排工作。课程目标1、2、3、4、5现场演唱（奏）多次观摩，为演出做好充分准备。课程目标1、2、3、4、5现场演唱（奏）进行最后的走台，为演出做好准备。课程目标1、2、3、4、5现场演唱（奏）五、训练材料（集中实践环节课程填写）1、罗宪君、李滨荪、徐朗主编. 声乐曲选集中国作品1/2/3/4.人民音乐出版社，1986.5.2、罗宪君、李滨荪、徐朗主编. 声乐曲选集外国作品1/2/3/4.人民音乐出版社，1986.5.3、黄向东，周丽华，陈莺 主编，管乐队标准化教程-乐队总谱及教师用书，上海音乐出版社4、（美） HYPERLINK /author/%B2%BC%C2%B3%CB%B9%A1%A4%C6%A4%B6%FB%C9%AD_1 t _blank 布鲁斯皮尔森 编著， HYPERLINK /author/%D5%D4%D4%F8%C3%AF_1 t _blank 赵曾茂 译， HYPERLINK /p