《生物医学实验》课程教学大纲

1、生物医学实验实验教学大纲课程代码：BIOT1029课程名称：生物医学实验英文名称：Experiments on Biology and Medicine实验室名称：基础生物实验教学中心（省级）生物技术实验室课程学时：72 实验学时：72一、本课程实验教学目的与要求生物医学是生命科学与医学研究和应用领域相互渗透的一门全新的学科。生物医学实验是一门集生物化学与分子生物学、免疫学和遗传学实验技术、科研探索医学应用于一体的全新的综合性实验课程。其实验技术提现了现代生物医学最新发展趋势。生物医学实验是将生物技术与医学实验融合教学的重要组成部分，是生物技术专业的专业必修课。课程内容包括组织胚胎学、生理学、

2、病理学、解剖学、药理学、免疫学等医学基本实验技术，以及微生物学、细胞生物学、生化与分子生物学、遗传学等现代生物技术实验部分，以设计性实验为主线，突破原来课程的界限，着重交叉融合，全方位促进学生创新能力和团队协作能力的培养，培养学生的科研素养。本课程以学校血液学研究中心、生物医学研究所和神经生物学研究所为孵化基地，紧密围绕血液学病、免疫学病和神经系统疾病三大主题，开展创新性实验和前瞻性科研性实验，大力加强生物技术专业学生的医学研究背景，提升学生的综合科研素质爱，培养医学与生物技术高度融合的高技术人才。二、主要仪器设备及现有台套数 高压灭菌锅 2 恒温培养箱 3恒温空气摇床 2 超净工作台 2生物

3、安全柜 2 烘箱 1恒温水浴锅 6 酶标仪1电子天平 4 架盘天平 8微量移液器 60 电动移液器 2大容量离心机（5000rpm） 3 高速冷冻离心机 2超速离心机1 旋涡混匀器 10蛋白电泳系统 2 DNA电泳系统 4凝胶成像仪 2 超微量分光光度计 1紫外分光光度计 2 可见光分光光度计 6荧光显微镜 1 倒置显微镜 1Zeiss滤过装置 1 细胞培养箱 1超纯水系统 1 液氮罐 1普通冰箱 2 超低温冰箱 2三、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称目的、要求实验内容学时分配实验类型每组人数必开、选开1荷瘤小鼠模型的建立1.掌握建立荷瘤小鼠模型的基本原理和方法2.了解荷瘤小鼠模型的应用

4、价值H22小鼠肝癌细胞的培养，包括H22细胞的复苏、扩增和冻存保种；接种H22细胞，建立H22肝癌荷瘤小鼠模型。12设计性3必开2药物的协同抑瘤作用1.掌握肿瘤抑制率的测定方法和原理2.了解药物的协同抑瘤作用的原理荷瘤小鼠模型建立后第二天开始给药，并结合环磷酰胺作为化疗；测量各组肿瘤湿重和体重，计算肿瘤抑制率。12设计性3必开3检测脾淋巴细胞增殖1.掌握CCK-8检测淋巴细胞增殖的原理和方法2.学习使用酶联免疫检测仪制备脾淋巴细胞，采用CCK-8检测淋巴细胞增殖，通过酶联免疫检测仪测定OD值，并计算出刺激指数。12设计性3必开4检测小鼠NK细胞活性1.掌握NK细胞活性检测的原理和方法2.了解流

5、式细胞仪的原理和使用方法给药和造模，睥细胞的制备，靶细胞的培养，NK细胞活性的检测，计算出NK细胞杀伤活性。12设计性3必开5检测小鼠肠粘膜分泌型抗体sIgA水平1.掌握检测小鼠肠粘膜分泌型抗体sIgA水平的原理和方法2. 掌握小鼠肠粘膜组织切片观察的方法3学习ELISA技术的原理和方法取小鼠空肠和回肠，刮取肠粘膜粘液层，采用ELISA法测定sIgA的质量浓度，分析小鼠肠粘膜产生分泌型抗体的能力；HE染色空肠和回肠部组织，观察组织学变化。12设计性3必开6免疫血清的制备1. 掌握免疫原和佐剂的制作及免疫血清制备的基本方法2.了解免疫原、免疫血清制备的意义和应用免疫原、佐剂的制作，动物实验的基本

6、操作要点及过程，免疫血清制备的基本过程及其效价的鉴定。12设计性3必开7细胞凋亡检测1.学习细胞凋亡检测的方法和原理2.学习流式细胞仪、荧光显微镜和激光共聚焦显微镜的使用细胞凋亡的形态学检测，线粒体膜势能的检测，DNA片断化检测，TUNEL法检测，Caspase-3活性的检测，Annexin V和PI双染法检测54创新性5选开8自噬的检测1.学习自噬产生的机制2.学习自噬水平的检测方法和原理饥饿激活自噬，电镜技术观察自噬体的形成，western blot检测LC3、p62的表达水平54创新性5选开9血液学疾病的相关研究1.学习白血病的发病机理2.了解白血病的分子诊断3.研究白血病的分子机制及治

7、疗对策针对白血病，开展细胞水平研究和动物模型研究，研究白血病相关分子机制及治疗方法。72创新性5选开10免疫学疾病的相关研究1.学习自身免疫性疾病的致病机理2.了解自身免疫性疾病的诊断3.研究自身免疫性疾病的分子机制及治疗对策针对自身免疫性疾病，开展细胞水平研究和动物模型研究，研究自身免疫性疾病相关分子机制及治疗方法。72创新性5选开11神经系统疾病的相关研究1.学习帕金森氏病的发病机理2.了解帕金森氏病的分子诊断3.研究帕金森氏病的分子机制及治疗对策针对帕金森氏病，开展细胞水平研究和动物模型研究，研究帕金森氏病相关分子机制及治疗方法。72创新性5选开四、考核方式1、实验报告：内容包括实验目的

8、和要求、实验原理和方法、实验操作步骤、实验结果、计算与分析以及实验结果的分析与讨论，其中实验结果与讨论最为关键，讨论内容可包括实验原理、结果分析、注意事项以及成功经验和失败教训等。实验报告要求数据具有真实性、科学性和原创性。2、考核方式（1）实验技能操作的考核和实验基本原理的理论考核。（2）对实验过程中学生的动手能力，实验态度，专业技术素质，科学态度，实验报告和实验结果进行评定，得出实验课成绩。（3）创新性实验将由各研究所组织专家考核组来进行考核，学生以答辩的形式汇报实验成果，由考核组考核学生的综合素质，得出实验课成绩。五、实验教材、参考书1、教材：生物医学实验陆挺等编，2012年。2、参考书：（1）分子克隆实验指南。美J.萨姆布鲁克 D.W.拉塞尔 著 黄培堂等译，科学出版社，2002年，第三版。（2）微生物学实验指导。黄秀梨主编，高等教育出版社1999（3）血液学现代