政治生活第一单元公民的政治生活-第二框民主决策

1、第二框 民主决策：作出最佳选择学案 一、目标导学1.教学目标（1）知识目标：了解公民参与民主决策的渠道；了解公民参与民主决策的意义（2）能力目标：培养学生理论联系的能力；培养学生运用所学的理论知识，对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力；逐步提高政治参与的实际本领（3）情感目标：珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁意识关心祖国的命运和前途，增强爱国情感关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识引导学生主动参与探究，培养团结合作的精神2.重难点分析重点：理解公民直接参与民主决策的几种渠道运用实例说明公民参与民主决策的重要性和意义难点：理解公民直接参与民主决策的渠道二、教学设计1.自主学习民主决策

2、方式内 容方 式依 据意 义社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度2.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入图片展示：都中放学后的交通拥堵现象思考：如何解决交通拥堵的问题激发学生的学习积极性新课讲授活动一：分析漫画思考：漫画表现的不同决策方式得出民主决策的必要习性活动二：讲解民主决策的渠道辨别：小组讨论民主决策的渠道巩固民主决策的渠道活动三：解决交通拥堵的问题演绎：民主决策的过程归纳民主决策的意义课堂总结小结知识体系梳理知识三、达标检测（一）讲练结合材料：2023年6月27日，公安部官网发布网络安全等级保护条例（征求意见稿），开始为期一个月的意见征求，该条例是网络安全法

3、的重要配套规定，值得高度关注。据此回答第1小题： 1、我国公民可以就网络安全等级保护条例提出自己的看法和建议。公民这种参与民主决策的方式是 （ ） A、社情民意反映制度 B、社会听证制度C、重大事项社会公示制度 D、专家咨询制度2、北京市高考改革方案已向社会公布，公开征求公众意见。北京市高考改革方案向社会公开征求意见 （ ） 是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化、科学化。尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公众参与度。是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。A、 B、 C、 D、3、人民民主是社会主义的生命。公民参与民主决策，对决策者来 有利

4、于决策充分反映民意，体现决策的民主性。有利于促进公民对于决策的理解，推动决策的实施。有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。A、 B、 C、 D、4、受有关部门委托，中国人民大学调查中心就春节法定节假日安排以网上调查等方式公开征求意见，超过七成的网友支持从除夕开始放假。经国务院批准，2023年春节假期从除夕开始。这说明 （ ） 网民通过社情民意反映制度参与民主监督。民意是正确决策的重要信息资源。公民的表达权是参与管理国家和管理社会的基础和标志。政府增强决策透明度和公众参与度，提高决策水平。A、 B、 C、 D、（二）判一判（1）公民可以通过社情民意反映制度、社会听证制度等方式行使决策权。 （2）决策应该是少数精英的事，民众不应过多干预。（3）民主决策就是公民直接参与国家大事的决定。（4）拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要