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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如
2、油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景,他设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验的下列说法中不符合史实的是( ) A伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90小球仍然会保持匀加速运动2、学习了时间与时刻,甲、乙、丙和丁4位同学发表了如下一些说法,正确的是()A甲说,6点25分早上起床,6点25分是起床的时刻B乙说,6点25分早上起床,6点25分是起床的时间C丙说,6点25分早上起床,6点40分做操,洗漱的时刻是15
3、分钟D丁说,6点40分做操,6点40分是做操的时间3、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快B伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来4、如图所示,物体沿abcd做匀减速直线运动,依次经过abcd四个点。已知物体经ab、bc、cd的时间之比为1:2:3,且ab=x1,cd=x2,则bc段的距离为 ( )Ax1+x22 Bx1x2x1+x2 C3x1+4x24 D5x1+x
4、245、每四年一届的夏季国际奥林匹克运动会中,裁判在考察下列运动员的比赛成绩时,运动员可 视为质点的是A马拉松B 跳水C 击剑D 体操6、一木块静放在水平地面上,下列说法中正确的是( )A地面受到向下的弹力,是因为木块发生了弹性形变B地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变C木块受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变D木块受到向上的弹力,是因为木块发生了弹性形变7、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1s内的位移是1m,则下列说法正确的有( )A物体运动的加速度是2m/s2 B物体在第3s内的位移是5 mC物体在第4s内的平均速度是3.5m/s D物体从静止开始通过16m的位移需4s时
5、间8、如图所示,有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上,当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时,两个人都会向相反方向运动,这是因为A推B时( ) AA与B之间有相互作用力BA对B的作用在先,B对A的作用在后CB对A的作用力大小等于A对B的作用力大小DA对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力9、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下不计空气阻力,已知重力加速度,只测出下列哪个物理量能够算出楼房的高度A石块下落到地面的总时间B石子落地前的瞬时速度C石子下落后在第一秒内通过的位移D石块落地前通过最后1m位移的时间10、一物体以某一初速度v竖直向上抛出(抛出后以加速度g向上做匀减速运动),上升到最高点后
6、又自由下落到原处。对于物体上升与下落整个过程的速度时间图象,以下正确的可能是A B C D二、实验题11、(4分)某同学利用所学知识解决如下问题:一轻弹簧固定于某一深度h=0.25m且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的自由端位于筒内),小筒固定在水平桌面上,如图甲所示如果本实验的长度测量工具只能测量出筒口右端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变钩码的个数来改变l,作出F关于l变化的图线,如图乙所示(1)弹簧的原长l0=_cm,弹簧的劲度系数为_N/m(2)由图线可得出的结论_(3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于_12、(10分)图
7、中弹簧的劲度系数为250N/m如图甲所示,用弹簧代替橡皮筋和弹簧秤、做“探究求合力的方法”实验在保持弹簧伸长2.00cm不变的条件下,(1)若弹簧秤、间夹角为,弹簧秤的读数是_ N(如图乙中所示)(2)若弹簧秤、间夹角为,则弹簧秤的读数可能为_ N(3)若弹簧秤、间夹角大于,保持弹簧秤与弹簧的夹角不变,减小弹簧秤与弹簧的夹角,则弹簧秤的读数大_(填“变大”、“变小”或“不变”)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A项:伽利略用斜
8、面实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实,故A正确;B项:伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响,故B正确;C项:伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动,故C正确;D项:伽利略采用外推的方法得到斜面倾角增大到90小球仍然会保持匀加速运动,故D错误点晴:要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义,明确伽利略通过实验的方法得出了速度和时间成正比的猜想,从而证明小球沿斜面下滑为匀加速直线运动,最后通过外推的方法得出了自由落体运动为匀加速直线运动2、A【解析】AB6点25分早上起床,6点25分是指时刻,所以A正确,B错误;C洗漱15分钟是指时间,所以
9、C错误;D6点40分是做操的时刻,所以D错误3、B【解析】A项,伽利略的猜想是在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快,故A项正确B项,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但是没有用实验验证,故B项错误C项,伽利略演绎并且验证了位移与时间的平方成正比,故C项正确D项,伽利略思想方法的核心是把实验与逻辑推理结合起来,故D项正确4、D【解析】将bc段分成时间相等的两段,位移分别为x3、x4,将cd段分成时间相等的三段,位移分别为x5、x6、x7,设每一段时间为T,根据匀变速直线运动的推论知,x3=x1+aT2,x4=x1+2aT2,x5=x1+3aT2,x6=x1+4aT2,x7=x1+5aT2,
10、可知xbc=x3+x4=2x1+3aT2,x2x1=(x5+x6+x7)x1=3x1+12aT2x1=2x1+12aT2,可知aT2=(x23x1)/12,解得xbc=5x1+x24.所以D正确,ABC错误。故选:D.【点睛】将bc段、cd段分别分成时间相等的两段和三段,抓住时间相等,结合连续相等时间内的位移之差是一恒量进行求解5、A【解析】A.马拉松比赛时,由于长路程,运动员的大小形状可以忽略,可以看成质点,故A正确;B.跳水时,人们要关注人的动作,故人的大小形状不能忽略,不能看作质点,故B错误;C.击剑时要注意人的肢体动作,不能看作质点,故C错误;D.体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能
11、忽略大小和形状,故不能看作质点,故D错误。6、AC【解析】解: 木块静放在水平地面上,木块受到的弹力是地面发生了形变后又要恢复原状时对阻碍恢复的木块产生的,地面受到的弹力是木块发生了形变又要恢复原状时对阻碍恢复的地面产生的,故选项AC正确7、ABD【解析】A项:由位移公式x=v0t+12at2得:a=2ms2,故A正确;B项:第3s内的位移:根据x1:x2:x3=1:3:5可知,故B正确;C项:物体在4s内的位移为:x4=v0t+12at2=16m,则第4s内的位移为:x4-x3=7m,则第4s内的平均速度v=xt=7ms,故C错误;D项:由C的分析可知,通过16m时位移需4s,故D正确;点晴
12、:本题考查匀变速直线运动的位移公式及平均速度公式的应用,题目比较简单,注意题目中的时间表达,选择即可。8、AC【解析】A推B时,A与B之间有相互作用力,是一对作用力与反作用力,作用力与反作用力同时产生,大小相等,选项AC正确,BD错误。【点睛】作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果9、ABD【解析】试题分析:根据自由落体的位移时间公式知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度,故A正确;知道石子的落地速度,根据可求出楼的高度,故B正确;石子下落后第一秒内通过的位移为,与运动总时间无关,所以无法求出楼的高度,故C错误;已知石块通过
13、最后1m位移的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据,求出落地的速度大小,再根据,求出下落的高度故D正确故ABD正确,C错误考点:自由落体运动【名师点睛】此题是对自由落体运动的规律的考查;关键是知道自由落体运动是初速度为零的,加速度为g的匀加速运动;解题时要正确选择研究过程,灵活选择物理规律列出方程进行解答;此题是中等题,意在考查学生对基本规律的掌握及运用能力10、CD【解析】物体竖直向上抛出,规定竖直向上为正方向,初速度为v0,则加速度为-g,根据速度公式有 v=v0-gt,物体整个过程的速度-时间图象的C图;物体竖直向上抛出,规定竖直向下为正方向,初速度为-v0,则加速度为g,速度公式为 v=-v0+gt,物体整个过程的速度-时间图象的D图,故C、D正确,A、B错误;故选CD。二、实验题11、 75N/m 在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比 避免弹簧自身所受重力对实验的影响 【解析】(1)12根据胡克定律:由图像可知: 解得 (2)3由图线可得出的结论:在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比; (3)4弹簧水平放置可避免弹
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