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1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年培训总结工作总结年是我区企业管理培训工作加大力度,提高深化的一年,也是为“_”期间加速企业经营管理者和经济管理干部培训打好基础的一年。一、加强_领导,政策措施得力按照国家经贸委年培训工作要点的精神,我委对培训工作高度重视,年初召开全区培训工作会议,制定了年全区企业管理人员培训工作要点,对全区企业管理培训工作进行了全面部署。提出了精心_、分类指导、典型示范、全面推开的原则。制定了强有力的政策措施。同时将培训任务列入自治区经济责任考核目标。_了调查指导小组赴各盟市、各大企业进行调研指导,在国家经贸委和自治区党委、政府的领导下,在全区培训工作者的共同努力
2、下,全面完成了年的培训任务,从而使企业管理培训工作上了新的台阶,为“_”期间的培训工作奠定了基础。二、“双基”培训积极有序的开展“双基”培训是列为我区年全区企业管理培训的重点,要求各盟市、企业切实加强领导,认真_实施。一是我委_户大企业参加国家贸委举办的“双基”培训班。二是_个盟市和_户自主培培训企业教师参加全国“双基”师资培训班。三是_了在_经管院举办的经贸委系统主任处长“双基”培训班。四是举办了全区重点企业领导人员“双基”培训班。以上这些举措为全区开展“双基”培训起到典型示范、培育师资、重点引导、以点带面、全面推开的作用。全区十二个盟市和各大中型企业都积极开展了“双基”培训,如_市、包头市
3、、通辽市、鄂尔多斯市、呼伦贝尔盟等盟市与区外先进地区协作对口培训,学习先进,加强交流,促进合作,提高了培训效果,办出了特色。年全区“双基”培训人数达_人次,其中大中型企业管理人员980l人次;中小型企业管理人员_人次;经贸委系统公务员和师资培训_人。三、工商管理培训进一步提升在“九五”工商管理培训的基础上,年把重点放在规范和提升上下功夫。一是进一步结合自治区的实际,把适应_市场经济的需要和企业的改革发展结合起来,调整教学内容和培训方式,加大更新知识结构,改变能力指向,全面提高素质。二是突出抓了自治区4l户重点企业领导人员的工商管理培训。_户重点企业是自治区了业经济的支柱,办好_户重点企业领导人
4、员工商管理培训,是经贸委培训工作的重中之重。我们集中力量,精心_,邀请区内外知名专家学者授课,并进行了企业发展战略的研讨。理论联系实际,形成了_仕奇集团、伊利集团公司科学管理培训案例,由中国管理科学研究院出版,引起了企业界强烈的反响和震动。以此为龙头,全年国有大中型企业工商管理培训人数达_人,起到促进我区企业改革与发展的良好效果。三是大力开展了中小企业经营管理者的工商管理培训。我区的中小企业量大面广、集中度较低,_好中小企业的培训在自治区是非常困难。我们制定了统一规划、宏观指导、分给负责的原则,充分调动和发挥盟市、行业及中间_的作用,采取了灵活有效的培训方式,积极_了全区各类中小企业的工商管理
5、培训,全年共培训中小企业经营管理者_人、使中小企业工商管理培训在“_”开头之年有了良好开端。四是进一步拓展了工商管理培训的办学形式、管理模式,采取扩大培训领域,增设电视教学、函授教学、案例教学等新型教学手段,制定了工商管埋培训统考制度,使更多的参训者从中受益。四、大力推进企业自主培训,促进了企业培训创新企业自主培训是新时期培训的方向。经过“九五”期间建立的我区企业自主培训机制,逐步走出符合我区大中型企业自主培训的路子,不断总结吸收国内外企业自主培训的先进经验和自我完善的经验,积极推进isol0015国际标准,不断建立自主培训的新机制,充分发挥了大企业在培训工作中的主动性、创造性、幅射性,大力开
6、展了以工商管理培训为龙头和以“双基”培训为重点的各种类型的培训,涌现出了如包钢集团、电力集累团、森工集团、烟草集团、平庄煤炭集团、伊利集团等一批自主培训的典型企业。年全区_户自主培训企业参训的经营管理人员达_人,其中参加工商管理培训的有_人,参加“双基”培训的有_人,参加适应性短期培训的有_人。同时有的培训班还到先进地区学习考查,结合实际撰写出很有价值的论文_余篇,为企业改革与发展培养了人才和堤供了智力支持。五、经贸委系统公务员培训不断加强年进一步加大了经贸委系统公务员培训的力度。年初举办了“经贸委公务员双基培训班”。为使各盟市经贸委主任和我委处长高度重视培训工作,在_经管院举办了全区经贸委系
7、统主任处长培训班,参加培训人数共_人。_月_了经贸委系统主任处长赴沪_培训团。2022年培训总结工作总结(二)工艺美术培训总结_年_月_日,我有幸参加了此次工艺美术培训。听取了眉县青少年活动中心两位老师精彩的工艺美术培训,使我受益匪浅,他、两位老师扎实的基本功告诉我们每位美术教师要有自己的最求目标,立志干一番事业,要有咬住青山不放松的毅力,不管别人对自己怎样看待,走自己的路,让别人说去吧。李晶老师介绍了彩陶脸谱的制作,泥塑、青铜器、彩陶泥等制作技法。廖春燕老师主要培训我们学习了剪纸的技法。这次培训的主要目标是提高受训教师的工艺美术水平和理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次
8、培训的_多名教师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干教师的作用,带动本地区校外美术教育工作蓬勃开展。在一周培训期间,学习了很多美术教学基础技能,“民族民间美术文化资源的开发和作用”,眉县教育局派出教育专家老师,他们渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一:加强教师专业水平,更新专业知识。这次培训选择的承办单位眉校外活动中心,可以看出这次培训对教师专业水平的重视程度。在这次培训不仅要求受训教师有一定专业基础,更突出强调教师要有创造思维和主观表现,打破了传统美术培训的约束。二:广大教师要准确定位自己在校外活动中心的作用。我们美术教师因该面对学生进行美术素质教育,
9、而不是针对少数美术特长生的专业美术培训,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。美术培训所进行的面试时有这么一个小故事:有一名教师在面试时跟专家滔滔不绝地展示他的培训班有多么的录取率,他带的学生基本功有多么扎实。结果是他当场被专家组否决掉,落选了,原因很简单,他只会对少数人的美术专业技能进行指导,而忽略了对学生的美术素质教育,所以他不能算是合格的美术教师。我想这个故事也告诉了我们应该把工作重心放在哪儿。三:美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系因此,它是素质教育中不可缺
10、少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。四:美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资源。在此次培训中授课的老师们寄予殷切期望,希望我结合本地区特色,深入生活,开发具有地方特色,民族特色的校本美术课程资源。商洛地区有丰富独特的民族文化,这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资源,我们教师应静下心来,深入生活,潜心研究,拿出有地方
11、特色,有个人风格的课出来。以上是我参加了这次培训的总结,希望广大同仁批评指正,多提宝贵意见,多多交流,以达到共同进步,谢谢!工艺美术培训总结经过两个月主题教学法的学习从有些茫然到思路渐渐清晰,越来越想沿着这条主线进行下去,在思索和探究中得出结果,在这个过程中我感受到了很多的快乐、兴奋、奇迹与乐趣,在过程中也有很多的体会,我以简单的文字记录下来,有一些想法还不是很完善还要在以后的教学中去实际研究,主题教学法有很多好处,但对于不同的团体要有不同的方法,也是我们中职在硬件设施与软件设施中还有一些不足,我们学生的就业方向也与其他类型的学校不同,所以实施中会有困难,我现在只是做一个初步的想法:主题教学法在服装设计课程中的局部应用,比如:在服装设计课程中领子、袖子、口袋等部位的设计时可采用,给学生出一个范围较小的主题,给这样的几个条件,做出的设计必须与这几个条件相符合:1用纸来表现2在颈部可以保暖、装饰、防风沙。放进物品的。保护手臂、保暖、装饰。(服装的一部分)3可以穿脱的这样的三个条件,要学生自己来做。这也是通过上法国专家的课程
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