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1、反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习反比例函数练习一、选择题（每小题4分，共12分）1.用电器的输出功率P与通过的电流I，用电器的电阻R之间的关系是P=I2R，下列说法正确的是( )(A)P为定值，I与R成反比例(B)P为定值，I2与R成反比例(C)P为定值，I与R成正比例(D)P为定值，I2与R成正比例一、选择题（每小题4分，共12分）2.若y与x-2成反比例，且当x=-1时，y=3,则y与x之间的函数表达式为（ ）(A)y=- -2 (B)y=

2、-2(C)y=- (D)y=2.若y与x-2成反比例，且当x=-1时，y=3,则y与x之3.已知 是反比例函数，那么k的值为（ ）(A)2 (B)2(C)-2 (D)3.已知 是反比例函数，那么k的值为二、填空题（每小题4分，共12分）4.（2009新疆中考）若梯形的下底长为x,上底长为下底长的 ，高为y,面积为60，则y与x的函数关系是_.(不考虑x的取值范围）二、填空题（每小题4分，共12分）5.在反比例函数y= 中，当x=-2时，y=-1，那么当x=4时，y的值为_.5.在反比例函数y= 中，当x=-2时，y=-1，那么当6.菱形的面积为24 cm2,两条对角线长分别为x cm和y cm,则y与x之间的函数表达式为_，比例系数为_，当其中一条对角线长x=6 cm时，另一条对角线长y=_.6.菱形的面积为24 cm2,两条对角线长分别为x cm和y三、解答题（共26分）7.(8分）某校准备向贫困山区的希望小学捐款1万元.(1)求捐款人数y（人）与人均捐款数x（元）的函数表达式；（2）若该校共有1 000个学生，则人均需捐款多少元？三、解答题（共26分）8.(8分）已知y=y1+y2,y1与x成正比例，y2与x2成反比例，且当x=1时，y=7;当x=2时，y=7.求y与x之间的函数表达式.8.(8分）已知y=y

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