部编版二年级上册语文课后习题参考答案(1-3课)

1、部编版二年级上册语文课后习题参考答案（1- 3课）部编版二年级上册语文课后习题参考答案第一课小蝌蚪找妈妈1、分角色朗读课文。2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。小蝌蚪开始是长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。过了几天，先是长出了两条后腿，然后过了几天，又长出了两条前腿。过了几天，尾巴变短了，他们已经长成青蛙了。后来不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。图片的顺序是第一行从左到右是1 -2- 3，第二行是从右到左的顺序4-5。池塘里的小蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样。他们将乌龟误认为自己的妈妈，经历了一翻波折，最后小蝌蚪

2、终于找到了自己的妈妈，他们也从蚪变成了青蛙。3、读一读，用加点的词说一说。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴示例:我披上衣服就去上学了。弟弟鼓着眼睛，好像很生气。军军衣服没扣好，露出了肚皮。小张甩着手臂，大踏步向前走去。4、读一读，记一记。脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘提示 : 读准字音，并且记清字形第二课我是什么1、朗读课文。说说“我”是什么，“我”会变成什么。朗读略。“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。2、读句子，注意加点的词，再用它们说句子。我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就

3、管我叫“雷子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。天上的雨点落在我的脸上。看到爸爸的巴掌打下来，小军赶紧躲闪。洁白的雪花飘落在屋顶上。3、读一读，记一记。灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋提示 : 注意词语间的搭配，要熟读成诵。第三课植物妈妈有办法1、朗读课文。背诵课文。2、课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风传播；苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子；豌豆靠自身传播，在太阳暴晒下裂开，然后种子蹦着跳着离开。3、选做 : 你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语，仿照课文说一

4、说。(1)靠水来传播。椰子靠水来传播种子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远 方。睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子 ，由于消化不掉，便随类便排出来传播到四面八方。（2）柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘 着风纷纷出发。风仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下。啪的一声，果实炸开，孩子们蹦着跳着 离开妈妈。识字 1 场景歌1、朗读课文。背诵课文。2、说一说，看谁说得多。一（方）鱼塘一（块）稻田一（座）石桥一（丛）翠竹一（只）海鸥一（艘）帆船方块座丛只艘3、选做：选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。示例 : 有一条小狗，一块石头，一个花坛，一扇窗户。识字2树之歌1、朗读课文。背诵课文。2、读一读，记一记。泡桐云杉翠柏白桦松子枫叶白果桂花2. 要注意字形，这些跟树有关的字大都是“木”字旁。3、读一读，想想它们的意思。十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。十年树木，百年树人：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更 多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。树高百尺，叶落归根：树长