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文档简介
1、五年级作文漫画的启示假文盲16篇五年级作文漫画的启示假文盲 篇一史心奕寒风吹过,我夹紧了身上的外衣,加快脚步往汽车站走去。天,阴沉沉的,黑着一张脸。我匆匆到达汽车站时,候车处已经挤满了人。正当我左顾右盼寻找“立足之地”时,一扭头,忽然看见旁边一个候车处人比较少,我急忙挤过去想在那儿排队。我刚挤到那个候车处跟前,突然看见那里立着一块牌子,上面写着五个大字:“母子上车处”。“这里是母子上车处?”我在心里发问,“可在这里排队的明明是五六个身强力壮的大男人啊!难道他们是文盲吗?”再扭头一看,一旁边,一位真正应该在这儿候车的、抱着孩子的母亲,却被挤在了“母子上车处”的外面,小心而惊讶地看着排在这里的那几
2、个男人。排在第一位的男人穿着一件精致的皮衣,双手插在口袋里,脚穿一双皮鞋,像是个大老板。他低头看地,似乎根本没有注意到“母子上车处”这五个醒目的大字;他后面的那个男人是个年轻人,他头戴棉帽,身穿棉袄,同样将手插进口袋里,双眼微闭,好像在闭目养神;排在第三位的男人穿着皮靴,戴着眼镜,似乎是个老教授,跟前面那个男人一样闭着双眼;排在他后面一个的男人似乎是个医生,戴着口罩,穿着棉褂子,对一旁的母子视而不见显然,这些人肯定不是文盲。我看着这些“假文盲”,先是感到气愤,后又感到好笑,这些看起来文质彬彬、颇有绅士风度的男人,宁愿为了提前上车,而选择去装做一个文盲,自欺欺人。我有心去帮助那位被挤在一边的母子
3、,提醒那群“假文盲”,可又担心自身帮助不成,反而惹出是非来。正当我犹豫的时候,又有一个男人朝这边走来,看起来像是一个大学生,也看到了这样一副情景,他停住了脚步,顿了一会儿,他朝那些男人走去。“先生,这里是母子上车处,请您到别处排队。”我不禁暗暗给这个大学生竖起大拇指。可排在第一位的那位老板没说话,身子却也没动。那个大学生便又提升了几个分贝,又重复了一遍:“先生,这里是母子上车处,请您到别处排队,谢谢!”那个老板样的男人还是没动,照样装聋作哑。大学生见他依旧不让,便大声说道:“这里是母子上车处,请不要在这里排队!”这下,在旁边候车处的人也听见了,纷纷侧目朝这里看,小声的议论着。排在“母子上车处”
4、的其他男人见事情要闹大,都赶紧悄悄到别处排队去了,排在第一位的那个男人眼看再不说话就不行了,赶紧说:“哦、哦,好、好”一边说一边离开“母子上车处”,到别处排队去了那位抱着孩子的母亲感激地看了一眼大学生,排到了“母子上车处”。那位大学生则推开人群,消失在了人海中五年级作文漫画的启示假文盲 篇二何欣悦天阴沉沉的。北风呼啸,枝叶间发出的声响如同一个个孤魂野鬼在哀怨怒号。在火车站里,四个身强体壮的青年男子站在一号站里候车。“哎?他们候车的位子不对,作文好像“站在母子上车处”上!难道他们不认字?可是又不像呀!”我后面的人嘀咕道。听到这句话,我便看了看这四个人:第一个站在那儿的人,直着腰,挺着个啤酒肚,好
5、像是一位商人;第二个人,个子高高的,还穿着一件军大衣,像个公务员;等三个人戴着一副眼镜,穿着白色的羽绒衣,看着像是一位老师;第四个人穿着白大褂,戴着一个一次性的医用口罩,似乎是一名医生。干这些职业的都是文化人,他们怎么可能不识字呢!此时,旁边走来了一对母子。孩子的母亲一见到“母子上车处”的牌子,便快速走了过去。可一走近,却看见四个男子站在那里。那位母亲带着失望且质疑的眼神退到了一旁。孩子冻的哇哇大哭,而他的母亲却也无可奈何。旁边的一个路人看不下去了,跑了过去,指着他们,说“你们怎么回事,难道不识字吗,这里可是“母子上车处”啊,你们就为了一己私利霸占这里,你们好意思吗?难道就没有人教过你们要尊老
6、爱幼、遵守规则吗?”四个人被他这么一骂,也就只好灰溜溜地跑到队伍的后面去了。遵守规则是尊重社会的底线,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们都得时刻秉记着。五年级作文漫画的启示假文盲 篇三唐雨馨“别挤别挤,唉,你插什么队呀?”村子里很多人都等着公交车,有些人按耐不住就试图插队,还跟后面的人吵的热火朝天。我和弟弟排在倒数第三个,我往前瞧了瞧,心想:“哎,怎么还没到?”忽然,我在人群中找到了打算出国留学的李叔叔,我刚要挥手打招呼,可是一眨眼的功夫,李叔叔就不见了。我向四周张望了几下,最终发现李叔叔竟排在我右边的母子上车处上。李叔叔排在第三个。第一个是一位中年大叔,他穿着厚实的大棉袄,手插在暖和的口袋中
7、,虽然我觉得他还有点老板的气派,但他竟然排在母子上车处上,真是傲慢。第二位小伙子头顶着一顶大帽子,脚下踩着一双凉拖鞋,为了装瞎,他就闭着眼时间了当。第三个就是我认识打算出国留学的李叔叔。他是一个十分有文化的人,他是我们村中第一个考上大学的人。他鼻梁上架着一副眼镜,脚下穿着一双擦得增亮的皮鞋,我发现李叔叔原本散发出智慧光芒的眼睛也合上了我的心中,十分气愤,心想:“李叔叔怎么可以这样,他可是去留学的。去国外,他的一举一动都关乎到了中国人的颜面啊!”我的视线往后挪了挪,看到了一位戴着口罩的老年人。呀,这不是村主任吗?他怎么也这样!忽然,弟弟晃了晃我的手。说“姐姐,姐姐,我们也排在那儿吧,那里人可少啦
8、。”“不行!”“为什么呀?李叔叔,王主任都排在那。而且那样人少,车马上就来了,我们排在这儿还要排几个小时啊!”我语重心长地回答道:“弟弟那里可是母子上车处我们要讲文明,不要差母子的队,我们不能去排。排在那儿的人啊,个个都是明知故盲啊。”五年级作文漫画的启示假文盲 篇四徐彬珲天阴沉沉的,寒风如鞭子般,一下,两下,三下抽打在人们的脸上,路上寥寥无几的行人们更是裹紧了衣服,匆匆地跑向家的方向。一位乡下的母亲抱着不满周岁的孩子,来到了车站。车站边有一块立着“母子上车处”的指示牌,在它旁边站着四位衣冠楚楚男子,却把身边的那对母子给挤在站外。第一个男人身穿紫色的貂皮大衣,脚下穿着擦得油亮的皮鞋,头上涂着发
9、胶,还不时得玩弄着手里的小玩意儿,俨然一副富家子弟的样子,看着他那高傲的似乎在说:“我就是一个高官亲戚,我站这儿怎么滴?”第二个男人带着一顶大棉帽,身上穿着一件皮大衣,双手紧紧地缩在口袋里,一看就知道是一位很有学问的人。他也站在那儿,两眼微闭,假装在那儿沉思,没看到那一块牌子。第三个男人个子比较矮小,带着一副眼镜,脚上穿着名牌皮鞋,似乎是一个商人,但他装作一副被别人挡着,看不到牌子的样子,也站在那儿。最后一个男人戴着一副口罩,身穿着一件大袄,似乎是一位医生,然而他却也装作若无其事的站在那儿。他们难道是没看见吗?不!他们只是装作没看见,装作自身是一个文盲,在生活中有很多这样的人,明知不能随地丢垃
10、圾,他们却无视警告牌上的文字,仍然有人往河里,路上随地一丢。明明看见了禁止吸烟,去还一个劲儿地在公共场所里吸难道他们也都是文盲吗?不,他们并不都是,只是他们缺失了一个最重要的东西-良心。愿这些假文盲们不再做出这些违背自身良心的事,重新做一个有良心的人。五年级作文漫画的启示假文盲 篇五盛子楠1984年,冬。寒风凛冽,在空中肆意地狂舞。公交车站中,熙熙攘攘,人们你推我搡。不远处,有四个衣冠楚楚的大男人排在一个本空无一人的通道上,而那大红色的牌子上有五个大字:母子上车处。而那四人都视而不见,莫非他们是文盲?不是,那第一位挺着大肚子,穿着皮夹克,目光正视前方,无论从哪一方面看,他都不属于文盲的范畴;第
11、二位,一身羊毛大衣,手插在口袋中,闭着双目,帽子遮住了他的额头,脸上怡然自得,显然,他感受不到冬日的寒冷;第三位,简直就是一位正经的读书人,鼻梁上架着一副黑框眼镜,看似文质彬彬,那皮鞋锃亮,鞋头翘起;最后一位,全身保护的“密不透风”,竟还带着口罩。前三人微笑着,甚至第四人都看得出浅浅的笑容,他们笑这轻而易举的“胜利”;他们笑眼前这帮人挤着的“傻样”;他们笑自身竟是这般的“聪明”呵!这对母子只能悄悄地,无声地站到了通道的一旁,她怀里的孩子还很小,是一个幼小的生命。可男人们依旧是无动于衷,直挺挺地站在原地。三十七年前的一副漫画,今日,还看得到这种事的影子一直在。公园中,提示语所说的不践踏小草,还是
12、有人理所当然的踩了上去;学校的规矩:入室即静,入座即学,只是一些人耳边的一阵风,徐徐吹过;公共场所的不要随地吐痰,仍旧有人置之不理,这样,还谈何文明,谈何道德?他们不是文盲,是识字知理的人。他们他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明”。五年级作文漫画的启示假文盲 篇六朱浩睿天空黑压压的,寒风伴着雨点吹进了站台,站台上人很多,每个人的脸上都露出了着急的神色。但有一群男人仿佛很安逸。那群男人排着整齐的队伍,看上去似乎并无异样,可在这队伍的前头竖着一块牌子,上面写着几个醒目的大字:母子上车处。一旁的我感到有些诧异,经过反复核对,确认了这群男人抢了本不属于他们的位
13、置。这个“瞎子部队”的排头兵是一个挺肚子,长着眯眯眼的中年大叔,这位大叔昂着头,挺着胸,一幅十分得意的样子。我在心里暗暗骂到:“哼,“瞎子”,还这么趾高气扬”。第二个男人,看起来文质彬彬的,怎么看都不像会干这种勾当的人,可事实是他偏偏就这么干了,还干得那自然,一副若无其事的样子。此时,我十分想对着那个男人竖起中指,然后用鄙夷的目光盯死他。第三个男人,长得很矮,鼻子上架着一幅眼镜,有点儿教授的样子,但我觉得这种人就算学问再好,也不配称为教授,一副贼眉鼠眼的样子。排在最后的一个,长得很高,眼睛半眯着,仿佛在观察着什么,可他浑然不知自已掩耳盗的行为早已被众人看穿。此时,一个母亲抱着孩子走了过来,他看
14、着眼前的高贵的“绅士”们,显得无可奈何。看着眼前这可悲的画面,我不禁为这些“绅士”感到羞愧。瞎子,文盲固然可悲,更可悲的是心灵上的瞎子,他们有眼无珠,为了一己方便,而舍弃做人应有的本份,为此还沾沾自喜,丝毫没有羞耻之心。生活中这样的人有很多:如看见“请勿踩草坪”的警示语,却依然走上草坪。这些掩耳盗铃的行为,只获取到一点点的利益,却丧失了做人应有道德底线。最终,变成了没有底线的怪物,沦为利益的走狗,成为心灵上的瞎子。有些人虽然看不见,但他的心灵永远充满色彩;有些人尽管眼不盲,但他的心灵早已黯淡无光。五年级作文漫画的启示假文盲 篇七臧晨希何为文盲?通俗的理解就是不识字,没文化的人。文盲大都集中在偏
15、僻、落后的农村,而今在经济发达、文化素质不错的城市,也冒出一批“文盲”。这帮人并非没有文化,他们能说会道,但却疲于行动,他们是语言的巨人,行动的矮子,天天把尊老爱幼挂在嘴边,却永远没有行动。看,那儿就有四个假文盲。寒风呼啸,一位妇女抱着婴儿急着回家,可是上一班车已经开走了,她很无奈,想到母子上车处候车,却见四个壮汉等候在那里,把她挤到了一边。女子想挤进去,一个男人不耐烦的挥挥手:“让开,让开。”他自身却挤到了最前面。他身穿大皮衣,手插在衣兜里,直接忽略了“母子上车处”这块牌子。而排在他后面的是一个又高又瘦的男人,着棉袄,戴棉帽,眼睛微闭,好像表示着:“我就排这,怎么呢?”排在第三个的男人有点矮
16、,崭新的羽绒服和漆黑发亮的皮鞋吸引着大家的目光,他鼻梁上还架着一副圆眼镜,看似一位很有学识的人,但他也眯着眼,对牌子上鲜红的大字视而不见。排在最后的男人带着重重的黑眼圈,衣服很旧,门襟上还少了一颗纽扣,脚上穿的是一双布鞋。开始的时候,他看起来还有点局促不安,放佛占着“母子上车处”有点难为情,但他看到别人也排在这儿时,也就心安理得了。再看那个妇女,穿的那单薄,抱着哇哇大哭的婴儿站在一旁,只能用无奈而又愤怒的眼神看着这四个壮汉。其实“假文盲”又何止只出现在漫画中呢,我们身边也有很多“假文盲”。小区草坪边立着牌子“小草青青,请勿践踏”,可还是有很多人在草坪上随意跑动,到处破坏。时间一长,草坪上的草都
17、枯萎了,一眼望去,一片苍凉这种事例还有很多:猎杀野生动物,制作皮包;为了制作原木家具,砍伐树木;水龙头一直流水,却没有人关紧它;垃圾随手扔在路边这样的行为随处可见,人们啊,千万不要再这样做了,你们这些不文明的行为将会毁坏我们的家园。这幅漫画虽然很简单,但却深刻讽刺了当今社会上存在的种种不良现象,希望大家不要再做假文盲,让文明之花遍地开放。五年级作文漫画的启示假文盲 篇八方译天空中鹅毛般的大雪正缓缓飘落,大地,就像是铺上了一层巨大的、银白色的地毯,整个世界就都是雪白的了。远处一位身穿破旧衣服的妇女抱着一个还未满月的婴儿,在厚厚的积雪中艰难前行着,她的脸上显露出了深深的疲惫,皮肤因为寒冷的天气已经
18、被冻得干裂,身上的衣服破旧而又单薄,一看就是个老实的乡下人。忽然她猛地一抬头望见站点就在不远处。立马加快步子,喘着粗气,向站点小跑过去。眼看就要到了,忽然进来了一个身强力壮的大男人,一把把她挤了出去。随后又先后进来了三个男人,妇女以为自身进错了站道,抬头再次确认,可板子上分明写了母子上车处五个鲜明的大字。妇人疑惑的望了望第一个男人,男人的脸上写满了不屑和鄙夷,丝毫不在乎母子的感受,仍然心安理得的站在那里。公交车就快要到站了,妇女焦急的站在站点旁走来走去,可也无济于事,只能在旁眼巴巴的看着男人们。这时一旁的路人也属实看不下去了,为那对母子打抱不平:“你们把这对柔弱的母子挤在外面,你们好意思吗?这
19、块告示牌上不是清清楚楚的写着母子上车处五个大字吗?你们反倒把她们挤出去了。“第三个男人听了路人的话,似乎有些心虚了,他抬头看看两旁聚集成群的路人,正准备离开,猛的一转头,第四个男人戴着一副墨镜,双手神气的插在兜里,那样子似乎在说我是文盲,使用一下特权咋地了,我今儿个还真就站在这里了,你们能拿我怎样。再回头瞧瞧前面两个男人神态动作也是如此,第三个男人便也理直气壮的站在那里了。众人看没有用,也都束手无策。生活中这样的事无处不在,让我们从小事做起,自身做起,不给他人添麻烦!五年级作文漫画的启示假文盲 篇九朱施晴在一个北风呼啸的晚上,公交站里四个男士排着队站在“母子上车处”。抱着一个二三岁孩子的中年妇
20、女,却被挤出了站台,在寒风中瑟瑟发抖。难道这些男士不识字吗?我想不可能吧,你瞧:排在队伍最前面的男士身穿皮大袄,手上戴着名牌表,还穿了打蜡的皮鞋,衣冠楚楚,一表人才。可他却眯着眼睛,仿佛自身看不见的那块牌子。第二位男士戴着帽子,手插在口袋里,一副若无其事的样子。第三位男士戴着一幅金边眼镜,看上去就像一位有学问的教授。排在队位最后的是医生,他戴着口罩心,安理得站在那里。这几位男士是文盲吗?不,从他们的穿着看,他们是文盲的概率为零。难道他们看不清看不见这些字吗?不,“母子上车处”的指示牌,红底黑字如此醒目,他们看不到的概率为零。那,他们肯定是为了方便自身,无视指示牌的假文盲。我们身边也有这样的假文
21、盲。上周六我坐车去图书馆,公交车上挤满了人。公交车上只剩下了一个爱心专座。人群中第一个上车的叔叔一马当先,坐到了爱心专座上。人群中有一个年纪较大的老人,没有座位,只能站在一边。叔叔坐在爱心专座上的人无动于衷。叔叔虽然是第一个上车,有权利坐在座位,但这个座位是爱心专座,要给更有需要的人坐的,他应该让座。他也是跟漫画中假文盲一样,对“爱心专座”视而不见。这样的假文盲就是缺乏公德心。放眼望去,这样的假文盲比比皆是,例如:假文盲对“禁止踩草坪”熟视无睹,随意踩踏;假文盲对马路上的护栏视而不见,方便自身抬腿就跨;假文盲对“禁止拍照”四个字选择性看不见,咔咔嚓嚓地拍得开心“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
22、”让我们一起拒当“假文盲”,争做有修养有素质的社会主义小公民。五年级作文漫画的启示假文盲 篇十陈可唯天,下着大雪,夹着几滴雨水狠狠的砸下来,空气仿佛都被冻僵了,一口气都是白的。城北车站的“母子上车处”出现了四个不和谐的身影-是四个身强力壮的大男人,站在最前面的穿着貂皮大衣双手插在口袋里,一看就是一个大老板。第二个穿着棉袄,你头上戴了顶帽子,好像是个白领。紧接在后的穿着一件羽绒服,皮鞋乌黑发亮,戴着一副圆眼镜,一副知识分子的样子,好像是一个博士吧。最后一个穿着夹袄,戴着口罩,看着是一个医生吧。他们仿佛看不见这一块“母子上车处”的牌子。这四个大男人把瘦瘦的女子和被抱着的孩子挤到一边,四个大男人也毫
23、不同情他们。生活上这种假盲文也有很多,例如:电梯里,明明写着禁止吸烟,可是还有一些人在电梯里留下这个刺鼻的烟味;草地上开着禁止踩踏的牌子,而小草却总是稀稀拉拉的;公交车上的爱心专座上总是坐着目光呆滞的年轻人,老人、孕妇只能站在一旁。那次我在图书馆里看书,所有人都自顾自地有的,插着耳机奋笔疾书,有的沉浸在书的海洋里无法自拔。就连墙上的钟表声都听得一清二楚。这时,走来了两个大姐姐,他们和我坐在一起,面前就是保持安静的警告牌,他们看也不看一眼,这是自顾自地留在学校里的趣事,还时不时发出两声大笑,还用手机大声播放着视频。完全忽视了这四个大字的存在与别人的感受。周围的人都纷纷投来鄙视的眼光,我想:“这两
24、个人相貌堂堂貌似是个大学生,没想到那没有公德心还没有素质。”我们要做一个有公德心的人给他们家不做“假文盲”,这样,我们的世界才会变得更加美好、温馨。五年级作文漫画的启示假文盲 篇十一:华哲翰这是一个狂风大作,大雪纷飞的一天。一位母亲吃力的怀抱着正在酣睡的孩子,正在等车。突然,来了四位衣冠楚楚的大汉,他们横冲直撞地闯过来,毫不留情的把这位母亲挤到一旁。原来,这四位大汉是看见“妇子等车处”此处人很少,他们才过来的。你们看第一个大汉眼睛睁的大大的,眼珠子似乎都要从眼眶里掉出来。再看看他们有的穿着厚厚的棉袄,有的带着精致的眼睛,有的带着口罩,一看就是生活优渥。再看看怀抱孩子的妇女,身着单薄打着补丁的衣
25、服让人忍不住心生怜悯。他们没有半点怜悯之心还和幼弱之人整位置。一看就是表面斯文内里空空的假文盲。在我们生活中也有这样一类人。他们人高马大,衣衫靓丽,可实际上的行为都是你知我不知的“文盲”。前段时间我去书店看书,在书架旁看到几个小伙子,个个精神饱满,衣冠楚楚,他们正拿着新书拆包裹在外的塑料包装,每本书上都有“请勿拆封”的标签,我看到后是敢怒不敢言。好在过了一会管理员阿姨看到了,她说,小伙子,请不要这样。会影响外观,也会影响买卖。几个小伙子难为情的不得不把书买走。当我再看到这幅画,让我明白了一个道理,做人一定要注意文明,懂得多为别人着想,不能贪图自身省力而不在乎别人会不会收到伤害。五年级作文漫画的
26、启示假文盲 篇十二章逸凡“哒,哒!”一位临近中年的女人抱着一位小孩子,焦急的往城东车站跑去到了车站,妇女大口喘着粗气,连忙找到514号的公交车,只见那儿立了一块牌子,上面写着五个醒目的大字-母子上车处。那位妇女急匆匆地来到了那儿。可谁知,几位身强体壮,衣冠楚楚的男人迈着宽步走了上来,手一推,把妇女推到了一边,那个只有一两岁的小孩哇哇哭了起来。可那些男人却都闭着眼睛,当自身是没看见一样,毫不理会他们。妇女无力反驳,只好眼睁睁的看着他们占领位置。只见第一个男人,身着蓝色大外套,手插在口袋里,头发抹了发胶,一副大老板的模样。也许当时的他在想:“我为祖国做了这么多贡献,我也该好好享受享受特殊待遇!”后
27、面那个人看样子应该是一个正在读书的小青年,她头戴一顶棉帽,身穿一件军绿色的大棉袄。第三个男人倒像一个知识分子,三角形的鼻子上架着一副眼镜,可眼睛却是盯着地面,显然是在回避那块牌子。最后一个人,戴着口罩,眼神里充满了不安。这几个男人为了方便了,站在牌子旁边等候上车,完全无视于站着那位妇女。凛冽的寒风吹过,那位母亲蜷缩在旁边,连连打着一个寒战,她抱紧了怀中的孩子,无奈地看着那些男人们。那些男人们是真的文盲吗?他们是真的没看见那块牌子吗?是没有注意到一旁的母子俩吗?不是的,他们只是假装看不到,假装文盲而已。五年级作文漫画的启示假文盲 篇十三冯科铭做人要讲文明,这是个简单的道理。我刚看了一幅漫画,标题
28、叫“假文盲”,看后深有感触。寒风猛烈的吹着,一对母子站在站台边瑟瑟发抖。而“母子上车处”却都是穿着厚厚大衣的大汉,他们站在“母子上车处”,脸不红心不跳,只为了早点排好上车回家,而隔一旁的母子穿着单衣冷得直打哆嗦。“假文盲”这三个字是在告诉我们,那些无动于衷的人,不是真的不识不认识牌上的字,他们只是为了占一点小便宜,假装不认识而已,他们完全不为那个母亲着想过,根本没有社会公德心,是一群丧失良心的假文盲。在我们生活中,也有这样一群人,他们是真的不识字吗?公交车上,有爱心座位,可有人看见老人、孕妇站在一边,还是坐着不肯相让;公共场所里,明明有写着禁止吸烟,可有人偏偏站在那里吞云吐雾这种人已经数不胜数
29、,已经危及到了社会秩序,他们不是不认识字,而是为了自身的利益假装不认识字。从这幅漫画中,我得到了一个启示:我们要遵守社会秩序和社会公德,不能为了自身的利益而破坏社会的秩序。我们除了自身不能做这种“假文盲”,还要积极阻止这种“假文盲”现象。五年级作文漫画的启示假文盲 篇十四蒋弘毅在车站里,一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着公交车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站
30、在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。例如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有“爱护草坪,人人有责”的标语牌,可很多人仍视而不见,无动于衷。从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。五年级作文漫画的启示假文盲 篇十五孙梁越今天,我在语文书上看到一幅漫画,内容很简单,却让我的感触很深。漫画的内容是这样的:一个冬日的清晨,一位母亲抱着一个一两岁的孩子站在“母子上车处”的外边,为什么她和孩子不站在“母子上车处”呢?因为四个大男人占领了这个他们不该站的地方。
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