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文档简介

1、蝙蝠和雷达课件蝙蝠和雷达课件蝙蝠雷达和第二课时蝙蝠雷达和第二课时 科学家经过反复试验，发现了蝙蝠在夜间飞行的秘密，并得到启发，发明了雷达，飞机装上了雷达才能夜间飞行。文章主要内容： 科学家经过反复试验，发现了蝙蝠在夜间飞行的秘密飞机在夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。科学家是怎样揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密的？飞机在夜里安全飞行科学家是怎样揭开第一次第三次第二次把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛响个不停把蝙蝠的耳朵塞上铃铛一个也没响铃铛响个不停把蝙蝠的嘴巴封住蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关蝙蝠夜间飞行与眼睛无关蝙蝠夜间飞行与耳朵有关试验条件： 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 第一次第三次第二次把蝙

2、蝠的眼睛蒙上铃铛响个不停把蝙蝠的耳朵塞 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 试验结论: 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里试验结论:蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样配合的呢？读读第7自然段。？蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的嘴和耳朵到底是障碍物 读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。它一边 飞 ，一边 从嘴里发声 。这种声音叫做 超声波 ，像 波浪 一样向前推进，遇到障碍物就 反射回来 ，传到蝙蝠的 耳朵 里，蝙蝠就立刻 改变飞行方向 。障碍物 读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用

3、嘴和科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？原来科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过天线发出无线电波，电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，驾驶员根据荧光屏的情况达到安全驾驶。读课文第8小节原来科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过天线发蝙 蝠雷 达嘴 耳朵天线荧光屏障 碍 物障 碍 物超 声 波 无 线 电 波下面再 综合演示蝙蝠和雷达的工作理蝙 蝠雷 达嘴 耳朵天线荧光屏障 碍 完成下列填空，看图说一说雷达和蝙蝠之间的关系。 ( ) ( )。雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天

4、线嘴无线电波 超声波荧光屏耳朵 用“因为所以”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。完成下列填空，看图说一说雷达和蝙蝠之间的关系。 总结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。 1、启示：启发指示，使有所领悟。 2、查字典比较“试验”和“实验”。试验：为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。检验查看 总结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，作业：1、抄写词语。 雷达 避开 敏锐 模仿 超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八2、照样子把下面的句子补充完整。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 今天是星期一，学校里怎

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