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文档简介
1、教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题2021 教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题(40 分钟完卷,总分 100 分)班级 姓名 总分 .一、谨慎选择(把正确的答案序号填在括号里,每小题 2 分,共 44 分)1如图所示,蜗牛先在一片树叶的叶尖上,过了一会,发现它在这片叶子靠近叶基的地方,由此我们可判断这只蜗牛是( )。A. 运动的 B. 静止的 C.无法判断2判断一个物体运动的依据是( )。A物体的位置移动了 B物体的形状改变了 C物体的位置没有移动3. 如右图所示,老鹰和( )来比较是静止的。A天空 B蒙古包 C老鹰4准确描述一个物体的位置,需要( )。A方向 B距离
2、C方向和距离5苹果落地是在做( )。A. 直线运动 B.曲线运动 C. 混合运动6一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站 1500 米的地方,此时汽车的位置在( )A. A 处B. B 处C. C 处D. D 处7荡秋千的运动形式是( )。A转动 B滚动 C摆动8下列物体的运动形式一样的是( )A. 擦黑板和滚动的足球 B. 行进的汽车轮子和投掷的铅球C. 手表的指针和运动的指尖陀螺9旋转的木马主要的运动形式是( )。A滑动和平移 B跳动和转动 C滚动和摆动10如图所示,我站在大门时,足球场在我的什么位置?( )。A. 东北方 60 米 B. 西北方 80 米 C. 北方 50 米
3、11下列运动属于曲线运动的是 ( )。教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题A推注射器活塞 B平移窗户 C投掷铅球12下列运动属于直线运动的是( )。A飞翔的蝴蝶 B过山车C无风时下落的雨滴13在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是( )。A直线运动 B曲线运动 C斜线运动14把小木块放在一个斜面上,它静止不动。把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来。这说明( )会影响物体在斜面上运动情况。A斜面的高度 B物体的形状 C物体在斜面上的放置方法15把小球放在斜面上会( )。A滑动 B滚动 C静止不动16六棱柱像甲图那样放,是滑动的;像乙图那样放,是滚动的。这说明( )会影响物体在斜
4、面上的运动情况。A斜面的光滑程度 B物体的放置方法 C.斜面的高度17如图所示,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是( )。A从静止到运动 B运动变快C运动方式发生改变18在相同的斜面上的运动状态相同的一组是( )A. 长方体文具盒和正方体木块B. 正方体木块和圆柱状水彩笔 C. 乒乓球和长方体文具盒19. 同一个实验,如测量 3 次得到不同的数据,应( )。A选最大的数据 B选中间的数据 C选最小的数据20百米赛跑,兔子用时 9 秒,猎豹用时 5 秒,羚羊用时 6 秒, 按运动快慢排序,最后一名是( )A猎豹 B羚羊 C兔子二、公正审判(每空 2 分,共 40 分)21河水奔腾,鸟儿飞翔。
5、相对于地面来说,水和鸟在运动。( )22物体的运动方式多种多样。( )教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题23滑滑梯的运动,属于在斜面上滑动。( )24比较两个不同的小球运动快慢的方法可以是:两小球分别放在两条相同轨道的起点,同时出发,看谁先到终点。( )25走路去学校,小明用时 15 分钟,小红用时 10 分钟,说明小红走得快。( )26同一个实验,测量三次得到三个不同的数据,说明实验操作错误。( )27物体有“静止”和“运动”两种状态。( )28物体只有转动、振动、滚动、摆动这几种运动形式。( )29据运动路线的不同,物体的运动分为直线运动和曲线运动。( )30不同的物体在斜面上
6、的运动情况是不一样的。( )31. 物体的运动可以用位置、路线、快慢来描述。( )32同一组百米赛跑时,我们可以通过看谁最先通过终点来判断这一组谁跑得最快。( )33为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的最低处。( )34在操场上比谁跑得快的活动中,最合适的测量工具是 100 米直尺和秒表。( )35. 汽车雨刮器和摆钟的摆,它们的运动形式是一样的。( )36. 通过同一段路程,用时长说明运动快。( )37. 要准确知道不同小球在同一轨道上的运动快慢,需要借助放大镜。( )38. 为更好地观察物体的运动形式,我们可在物体上贴个圆点。( )39.相对于其他物体,我们身边
7、的物体有的是运动的,有的是静止的。( )40. 过山车的运动只有曲线运动,没有直线运动。( )三、科学探究(20 分)38. 孩子们都参加过运动会,请你用运动和位置的相关知识正确作答。 (10 分)(1)比较物体运动快慢的方法一般有两种。右下图所示的方法是( )。A. 运动的时间相同,比较距离的长短。B. 运动相同的距离,比较运动完全程需要的时间。(2)运动会上,百米赛跑常用的方法是( )。A. 运动相同的时间,比较距离长短B. 运动相同距离,比较时间的多少C. 以上两种方法都用(3)相同时间内,运动距离长的,说明运动得( ) A. 快 B. 慢教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题(
8、4) 50 米赛跑时,运动员做( )更有利于取得好成绩。A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线和曲线运动(5) 100 米赛跑,小明用时 17 秒,小刚用时 17 秒 5,小龙用时 16 秒6,( )跑得最慢。A. 小明 B. 小刚 C. 小龙39. “雄鹰”科学学习小组制作了自己的“过山车”,并与其它小组进行了比赛。(6 分)(1)下列做法错误的是( )A. 根据“过山车”轨道设计要求画设计图。B. 搭建“过山车”轨道时,根据情况对设计做小调整。C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项。(2)对于小球在轨道上的运动,下列描述错误的是( )。A. 小球在滚动B. 小
9、球的运动形式包括直线运动和曲线运动C. 只要把起点设置得高,小球就运动得快。(3)测试小球在轨道上运动的快慢,下列说法错误的是( )A . 用秒表测量小球运动的时间B. 只需要拿两个小球,同时放在两个轨道的起点并松手,看哪个小球先到达终点C. 可采用“相同距离比时间”的方法,也可采用“相同时间比距离”的方法。40. 如下图所示,小钢珠从位置滚到了位置,请回答下列问题。(4 分)(1)小钢珠经过的路线是( )。A. 直线 B. 曲线 C. 先是直线,后是曲线(2)对于小钢珠最后停留的位置,最明确的表述是( )。A. 它在小木条什么方向B. 它在小木条什么方向、多少距离处C. 它在小木条多少距离处2021 年春季第一单元教学质量检测三年级科学参答一、谨慎选择(40 分)1A 2 A 3 C 4C 5 A 6B 7 C 8 C 9 B 10A11C 12C 13B 14B 15 B 16 C 17 B 18A 19 B 20 C教科版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题二、公正审判(40 分)21 22 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32
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