2017高考英语阅读理解推理判断题命题方式与技巧点拨附带答案

1、 高三英语阅读理解推理判断题命题方式与技巧点拨讲课导入：高考英语阅读理解考纲关于阅读理解部分考纲要求：阅读部分要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。高考英语阅读理解常见的设题形式有：细节理解题、推理判断题、词意猜测题、主旨大意题。本节主要解决推理判断题解题策略。推理判断题解题指导：考点突破一、命题方式：推理判断是指在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系的分

2、析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得出文章的深层意义及隐含意义的过程。主要考查考生理清上下文逻辑关系的能力以及考生的识别能力。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可能是某几句话，要求考生在遵循原文意义的基础上，对文章字面信息进行分析、挖掘、逻辑推理，揭示其深层含义。推理判断题的命题区间往往出现在以下几个方面：文章或者段落的首尾部分。这一部分往往会引出文章的主题，总结全文或者全段内容，通常也会设计推理判断题；引言部分。议论文或者说明文中作者经常引用他人语言来支撑自己的观点，引用的内容可能从正面或者反面来支持作者的观点，引文的字里行间隐含的渗透的内容往往也是命题人设题的依据；结论建议处

3、。命题人往往在文章中出现thestudysuggests,theresearchindicates,thereportshows等类似结论、建议性表达方式时，此处通常是文章中提到的研究结果或者报告的结论，命题人往往在此设置推理判断题表达观点态度处。在作者表达观点态度的地方往往设置推理判断题。文中出现doubt,appreciate,hate,prefer,against等表达观点态度的部分，以及一些带有感情色彩的特殊句式，例如感叹句、反问句等。细节推断细节推断要求考生根据文章内容，推断具体的细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。

4、考生要把握文章的内在关系，理解文章的真正含义，然后作出判断。题干中常出现infer（推断），indicate（象征，暗示），imply（暗示），suggest（暗示）.conclude（作出结论），assume（假定，设想）等词。主要设题方式有：Itcanbeinferredfromthepassagethat.TheauthorstronglysuggeststhatItcanbeconcludedfromthepassagethat.ThewriterimpliesbutnotdirectlystatesthatThewriter/authorindicates/implies/sugge

5、ststhatThewritertalkedabout.Becausehethought考点1细节推断题典例（2016全国卷3D节选）“Theifitbleedsruleworksformassmedia,saysJonahBerger,ascholarattheUniversityofPennsylvania.Theywantyoureyeballsanddontcarehowyourefeeling.Butwhenyoushareastorywithyourfriends,youcarealotmorehowtheyreact.YoudontwantthemtothinkofyouasaD

6、ebbieDowner.”33.WhatcanweinferaboutpeoplelikeDebbieDowner?Theyresociallyinactive.Theyregoodattellingstories.Theyreinconsiderateofothers.Theyrecarefulwiththeirwords.写作意图推断写作意图推断要求考生根据文章的论述，揣测作者的写作意图和写作手法。作者一般不直接陈述自己的意图，而是通过文章所提供的事实，客观地使读者信服某种想法或观点。这就要求考生不但要理解文章的主旨大意，而且要具备对作者阐述问题的方法进行归纳总结和分析的能力主要设题方式有

7、：Whatisthemainpurposeoftheauthorwritingthetext?ThepurposeofthetextistogetmorepeopletoThewriterofthestorywantstotellusthatThefact.IsmentionedbytheauthortoshowTheauthorwritesthelastparagraphinorderto作者写文章的目的通常有三类（灵活借鉴应用，：（1）toentertainreaders（使读者愉悦、发笑）：常见于个人经历或故事类的文章。（2）topersuadereaders（说服读者接受某种观点）：常

8、见于广告或议论文。广告是作者要推销一种产品或一种服务：吸引更多的游客、读者或订户、观众等。议论文是为了说服读者接受或赞同某一观点。（3）toinformreaders（告知读者某些信息）：多见于科普类、新闻报道类、文化类或社会类的文章,以及劝告性或建议性的文章。弄清其写作目的,需要找准主题句,把握文章主旨。典例：2016北京卷A节选）December15,2014DearAlfred,Iwanttotellyouhowimportantyourhelpistomylife.Growingup,IhadpeopletellingmeIwastoostow,though,withanIQof150

9、+at17,1amanythingbutstupid.ThefactwasthatIwasfoundtohaveADHD（注意力缺陷多动障碍）.Anxiousallthetime,Iwasunabletokeepfocusedformorethananhouratatime.Thankyou.YouvegivenmehopethatIcanfollowmyheart.Forthefirsttime,IfeelgoodaboutmyselfbecauseImdoingsomething,notbecausesomeonetoldmeIwasdoinggood.Ifeelwhole.Thisisw

10、hyyouresavingmylife.Yours,Tanis8）.Taniswrotethisletterinordertoexplainwhyshewasinterestedinthecomputersharetheideasshehadforherprofessionshowhowgratefulshewastothecenterdescribethecoursesshehadtakensofar观点态度推断观点态度推断题考查考生是否了解文章作者或者文中人物对某事物所持的观点或者态度。这就要求考生在正确理解文章大意的基础上，对观点或者态度倾向进行分析、识别，关注作者对人物心理或者细节的描

11、写，对文章所交代的人或者事情进行评判。主要设题方式有:TheattitudeoftheauthortowardssomethingisThewriterofthepassageseemstothinkthatWhatstheauthorsopinionon.?Whepassage?Somebodycanbesaid.Whatdoestheauthorthinkabout.?典例（2016四川卷C节选）IhaveaspeciallovefortheFrenchGuianesepeople.Ihaveworkedthereonandoffforalmosttenyears?saysGin.Iveb

12、eenabletokeepfirmfriendshipswiththem.ThusIhavebeenallowedtogainaccesstotheirlivingenvironment.Idontseeitasalawlessland.Butratherseeitasanareaoffreedom.30).WhatisGinsattitudetowardsthelivesoftheindigenousGuianese?Cautious.B.Doubtful.C.Uninterested.D.Appreciative.文章来源和读者对象推断推测文章的来源或者读者对象要求读者本身要具备一定的常识

13、，这样文章的内容才能与读者本身具备的常识结合起来。比如读者本身要对报纸、杂志、网络、科普、小说、广告、说明书、旅游指南等有基本的了解，这样才能根据文章的特点对号人座，选出正确的答案。举几个例子：1).报纸前面会出现日期、地点或通讯社名称。2).广告因其用词和格式特殊，客易辨认。3).产品说明器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用。需要指出的是：有时命题者为了增加试题的难度，特殊的格式或日期可能不出现，这时需要根据文章的题材内容进行推断。如果内客是发布新闻，最可能是出现在报纸上；如果是科普读物，可能是出自科普杂志上。主要设题方式有：Thispassagewould

14、bemostlikelytobefoundinThepassageisprobablytakenoutofWheredoesthistextprobablycomefrom?Whichsectionofamagazineisthispassageprobablytakenfrom?Thetextisintendedfor.典例：Haveyoueverdreamedofhavingafashionablewatchofgreatvalue?AsmallwatchmakerinSwitzerlandin1922designedthefirstautomaticwatchtoshowtheday,m

15、onth,anddate.Today,itissohardtogetanoriginalwatchthatsomewatchhistoriansareevenwillingtooffer$200,000forone.Thesewatchesattractedalotofpeoplefortheirsplendidcolor,fashionablesty,andnewusesinthe1920s.Today,youareofferedthesamekindofwatchwithimprovement.Ithasa24-jewelmechanicalmovement.Youcangetthewat

16、cheitherinpersonorbymailallanaffordableprice.Youwillalsoreceivegoodservicefromthewatchseller.Ifyouarenotsatisfiedwiththewatchafteryougetit,youmaysimplyreturnitwithin30days.Dontmissthechancetorealizeyourdream.题目ThepassageisprobablytakenfromareportB.magazineC.textbookD.sciencebook推理判断题选项特点正确选项特点:是弦外之音

17、。是立足原文推断出来的内容，不是直接叙述的具体信息；没有绝对概念的字眼，如only,never,allabsolutely等。因为的推断出来的内容,略有模糊成分，留有余地,通常含有usually.may,some,might.can，possibly等同汇.（2）干拢选项特点:张冠李戴。使用了原文出现的词汇或者句式。但不是本题的内容；颠倒是非。选项内容涉及了原文中提及的内容，但是选项意思与之恰恰相反；无中生有。这类选项往往是基本的生活常识，观点是正确的，但不是本文表示的内容；扩缩范围。原文中可能出现了almost,all,nearly,morethan,normally,usually等词语对

18、文章内容加以限制，干扰选项改变了原文范围；曲解文意。根据文章某一句话或者利用了里面的字间设计出选项，看似表达了文章的意思，实际上是借题发挥，曲解了文章原意。二、技巧点拨领悟隐含意义“既要理解字面意思，也要理解深层含义。”这是高考对阅读理解能力测试的一项重要内容。由于某种原因，有的文章作者不能鲜明地表达自己的观点，而将其隐含在字里行间，流露于修辞手法之中。这类题要求考生对作者这种没有明确说明的事实信息和思想倾向做出合理的推断。读懂这种“言外之意，弦外之音”要求考生具有无障碍的阅读能力，锣鼓听音的敏锐感觉，合理推断的思维品质。做题的关键是根据题干要求，在原文中找到相关信息，并依此进行推理。理清文章

19、脉络这类题旨在测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局做出合理的推断，或根据作者所阐述的观点或理论，对文章未涉及的现象或事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，充分了解信息，才能弄清文章结构，理清文章脉络。在做出推理判断时，考生一定要依据短文内容或作者的观点，切忌主观臆断，切忌以自己的观点取代作者的原意。抓住作者的态度和观点做此类题目必须通过作者的用词及叙述口吻等去理解。作者的态度和观点无非就是三种（1）支持、赞同、乐观；（2）反对、批评、怀疑、悲观；（3）中立、客观。作者的态度和观点常用一些形容词、副词和不定意义的动词来表达，如possibl

20、e,impossible,seem.strange。此题需要注意的是一定要理清作者所列举的事例与其观点、态度是一致的还是相反的。在议论文中，作者的观点态度常在末段出现，但有些文章作者的观点态度隐含在文章的字里行间，需要通读全文，才能作出正确的判断。熟悉一些常见的有关作者情感、态度的词语：褒义词：supportive（支持的）；positive（积极的）optimistic（乐观的）enthusiastic（热情的）等。贬义词：negative（否定的，消极的）ironic（讽刺的）critical（批评的）disgusted（厌恶的）disappointed（失望的）等。中性词：indiffe

21、rent（漠不关心的）uninterested（不感兴趣的）；objective（客观的）neutral中立的）等。当堂分类检测细节推断AnewcollectionofphotosbringsanunsuccessfulAntarcticvoyagebacktolife.FrankHurleyspictureswouldbeoutstandingundoubtedlyfirst-ratephoto-journalismiftheyhadbeenmadelastweek.Infact,theywereshotfrom1914through1916,mostofthemafteradisastro

22、usshipwreck（海滩），byacameramanwhohadnoreasonableexpectationofsurvival.Manyoftheimageswerestoredinanicechest,underfreezingwater,inthedamagedwoodenship.13）.WhatdoweknowaboutthephotostakenbyHurley?TheyweremadelastweekTheyshowedunderseasceneriesTheywerefoundbyacameramanTheyrecordedadisastrousadventure写作意图

23、推断Successfulpeopleininternationalbusinessunderstandtheculturesofothercountriesandlearntochangetheirpracticesindifferentcultures.Theyunderstandtheimportanceofavoidingbusinessdecisionsbasedonmisconceptionsmistakenideas.Onecauseofmisconceptionsisethnocentrism,thebeliefthatonesowncultureswayofdoingthing

24、sisbetterthanthewayofothercultures.Itsethnocentrismthatleadstofailureininternationalbusiness.Toavoidethnocentrism,itsnecessarytostudythedifferentelements（组成部分）ofculture:language，valuesandattitudes，andcustomsandmanners.Aknowledgeofthelocallanguagecanhelpinternationalbusinesspeopleinfourways.Valuesare

25、peoplesbasicbeliefsaboutthedifferencebetweenrightandwrong，goodandbad.Anattitudeisawayofthinkingoracting.Valuesandattitudesinfluenceinternationalbusiness.Customsarecommonsocialpractices.Mannersarewaysofactingthatthesocietybelievesarepolite.64）.Theauthorspurposeofwritingthisarticleistotellpeople.howto

26、takearightattitudeinbusinesshowtoavoidmisunderstandingsinbusinesshowtousealocallanguageinbusinesshowtoactpolitelyandproperlyinbusiness观点态度推断再提醒：这类试题的题干中常有thewritersattitudetoward(s),Theauthorthoughts/think(s),Accordingtotheauthor,Whatdoestheauthorthinkabout等。作者的态度、倾向是指作者对陈述的观点是赞同、反对还是犹豫不定，对记叙或描写的人、物

27、或事件等是赞颂、同情、冷漠还是厌恶、憎恨。作者的这种思想倾向和感情色彩往往隐含在文章的字里行间，或流露于修饰的词语之中。因此，在推断过程中，应特别注意文中作者的措辞，尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及所举的例子，推断出作者的弦外之音。干扰项具有三个特点：(1)可能是考生自己的某种观点。(易误选)社会普遍的一种倾向，文中没有信息支持。与本文无关或与作者相反的观点等。此外，还要注意区分作者态度或观点与引用的别人的态度或观点。观点态度推断Itisnotjustunkindbutalsodangeroustosayafour-hourlyfeedingschedulewillmakeababys

28、atisfied.Thefirstoftheexpertstoadvocateastrictclock-watchingschedulewasDr.FredericTrubyKingwhowasagainstfeedinginthenight.Iveneverheardanythingsoridiculous.Babyfeedingshouldntfollowatimetablesetbythemum.Whatisimportantisfeedingababyinthebestway，thoughitmaycausesomeinconvenienceinthefirstfewweeks.题目：

29、WhatdoestheauthorthinkaboutDr.FredericTrubyKing?AHeisstrict.BHeisunkind.CHehasthewrongidea.DHesetsatimetableformothers.文章来源和读者对象推断TheBasicsofMathMadeClear1BasicMathintroducesstudentstothebasicconceptsofmathematics，aswellasthefundamentalsofmoretrickyareas.These30fantasticlecturesaredesignedtoprovides

30、tudentswithanunderstandingofarithmeticandtopreparethemforAlgebra代数)andbeyond.7Ifthecoursefailstoprovidecompletesatisfactiontoyou，youcaneasilyexchangeitforanyothercoursethatweoffer.Oryoucangetyourmoneyback.题目：59)Whereisthepassagemostlikelytohavebeentakenfrom?AAnewsreport.BAbookreview.CAlessonplan.DAn

31、advertisement.综合训练Yourhousemayhaveaneffectonyourfigure.Expertssaythewayyoudesignyourhomecouldplayaroleinwhetheryoupackonthepoundsorkeepthemoff.Youcanmakeyourenvironmentworkforyouinsteadofagainstyou.Herearesomewaystoturnyourhomeintopartofyourdietplan.Openthecurtainsandturnupthelights.Darkenvironments

32、aremorelikelytoencourageovereating,forpeopleareoftenlessself-conscious(难为情)whentheyreinpoorlylitplacesandsomorelikelytoeatlotsoffood.Ifyourhomedoesnthaveenoughwindowlight,getmorelampsandfloodtheplacewithbrightness.Mindthecolors.Researchsuggestswarmcolorsfuelourappetites.Inonestudy,peoplewhoatemealsi

33、nablueroomconsumed33percentlessthanthoseinayelloworredroom.Warmcolorslikeyellowmakefoodappearmoreappetizing,whilecoldcolorsmakeusfeellesshungry.Sowhenitstimetorepaint,goblue.Dontforgettheclockortheradio.Peoplewhoeatslowlytendtoconsumeabout70fewercalories(卡路里)permealthanthosewhorushthroughtheirmeals.

34、Beginkeepingtrackofthetime,andtrytomakedinnerlastatleast30minutes.Andwhileyoureatit,actuallysitdowntoeat.Ifyouneedsomehelpslowingdown,turnonrelaxingmusic.Itmakesyoulesslikelytorushthroughameal.Downsizethedishes.Bigservingbowlsandplatescaneasilymakeusfat.Weeatabout22percentmorewhenusinga12-inchplatei

35、nsteadofa10-inchplate.Whenwechoosealargespoonoverasmallerone,totalintake(摄入)jumpsby14percent.Andwellpourabout30percentmoreliquidintoashort,wideglassthanatall,skinnyglass.()1.Thetextisespeciallyhelpfulforthosewhocareabout.AtheirhomecomfortsBtheirbodyshapeChousebuyingDhealthydiets()2.Ahomeenvironmenti

36、nbluecanhelppeople.AdigestfoodbetterBreducefoodintakeCburnmorecaloriesDregaintheirappetites()3.Whatarepeopleadvisedtodoatmealtimes?AEatquickly.BPlayfastmusic.CUsesmallerspoons.DTurndownthelights.()4.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?AIsYourHouseMakingYouFat?BWaysofServingDinnerCEffectsofSelf-Conscio

37、usnessDIsYourHomeEnvironmentRelaxing?高三英语阅读理解推理判断题命题方式与技巧点拨导入：高考英语阅读理解考纲关于阅读理解部分考纲要求：阅读部分要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。高考英语阅读理解常见的设题形式有：细节理解题、推理判断题、词意猜测题、主旨大意题。本节主要解决推理判断题解题策略。推理判断题解题指导：考点突破一、命题

38、方式：推理判断是指在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得出文章的深层意义及隐含意义的过程。主要考查考生理清上下文逻辑关系的能力以及考生的识别能力。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话，也可能是某几句话，要求考生在遵循原文意义的基础上，对文章字面信息进行分析、挖掘、逻辑推理，揭示其深层含义。推理判断题的命题区间往往出现在以下几个方面：文章或者段落的首尾部分。这一部分往往会引出文章的主题，总结全文或者全段内容，通常也会设计推理判断题；引言部分。议论文或者说明文中作者经常引用他人语言来支撑自己的观点，引用的内容可能从正面或者反面来支持作者的观点

39、，引文的字里行间隐含的渗透的内容往往也是命题人设题的依据；结论建议处。命题人往往在文章中出现thestudysuggests,theresearchindicates,thereportshows等类似结论、建议性表达方式时，此处通常是文章中提到的研究结果或者报告的结论，命题人往往在此设置推理判断题表达观点态度处。在作者表达观点态度的地方往往设置推理判断题。文中出现doubt,appreciate,hate,prefer,against等表达观点态度的部分，以及一些带有感情色彩的特殊句式，例如感叹句、反问句等。细节推断细节推断要求考生根据文章内容，推断具体的细节，如时间、地点、人物关系、人物身

40、份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。考生要把握文章的内在关系，理解文章的真正含义，然后作出判断。题干中常出现infer（推断）,indicate（象征,暗示），imply（暗示）,suggest（暗示）.conclude（作出结论）,assume（假定，设想）等词。主要设题方式有：Itcanbeinferredfromthepassagethat.TheauthorstronglysuggeststhatItcanbeconcludedfromthepassagethat.ThewriterimpliesbutnotdirectlystatesthatThewr

41、iter/authorindicates/implies/suggeststhatThewritertalkedabout.Becausehethought考点1细节推断题典例（2016全国卷3D节选）“Theifitbleedsruleworksformassmedia,saysJonahBerger,ascholarattheUniversityofPennsylvania.Theywantyoureyeballsanddontcarehowyourefeeling.Butwhenyoushareastorywithyourfriends,youcarealotmorehowtheyrea

42、ct.YoudontwantthemtothinkofyouasaDebbieDowner.”33.WhatcanweinferaboutpeoplelikeDebbieDowner?Theyresociallyinactive.Theyregoodattellingstories.Theyreinconsiderateofothers.Theyrecarefulwiththeirwords.写作意图推断写作意图推断要求考生根据文章的论述，揣测作者的写作意图和写作手法。作者一般不直接陈述自己的意图，而是通过文章所提供的事实，客观地使读者信服某种想法或观点。这就要求考生不但要理解文章的主旨大意，

43、而且要具备对作者阐述问题的方法进行归纳总结和分析的能力主要设题方式有：Whatisthemainpurposeoftheauthorwritingthetext?ThepurposeofthetextistogetmorepeopletoThewriterofthestorywantstotellusthatThefact.IsmentionedbytheauthortoshowTheauthorwritesthelastparagraphinorderto作者写文章的目的通常有三类（灵活借鉴应用）：（1）toentertainreaders（使读者愉悦、发笑）：常见于个人经历或故事类的文章。

44、（2）topersuadereaders（说服读者接受某种观点）：常见于广告或议论文。广告是作者要推销一种产品或一种服务：吸引更多的游客、读者或订户、观众等。议论文是为了说服读者接受或赞同某一观点。（3）toinformreaders（告知读者某些信息）：多见于科普类、新闻报道类、文化类或社会类的文章,以及劝告性或建议性的文章。弄清其写作目的,需要找准主题句,把握文章主旨。典例：2016北京卷A节选）December15,2014DearAlfred,Iwanttotellyouhowimportantyourhelpistomylife.Growingup,Ihadpeopletelling

45、meIwastoostow,though,withanIQof150+at17,Iamanythingbutstupid.ThefactwasthatIwasfoundtohaveADHD（注意力缺陷多动障碍）.Anxiousallthetime,Iwasunabletokeepfocusedformorethananhouratatime.Thankyou.YouvegivenmehopethatIcanfollowmyheart.Forthefirsttime,IfeelgoodaboutmyselfbecauseImdoingsomething,notbecausesomeonetold

46、meIwasdoinggood.Ifeelwhole.Thisiswhyyouresavingmylife.Yours,Tanis8.Taniswrotethisletterinordertoexplainwhyshewasinterestedinthecomputersharetheideasshehadforherprofessionshowhowgratefulshewastothecenterdescribethecoursesshehadtakensofar观点态度推断观点态度推断题考查考生是否了解文章作者或者文中人物对某事物所持的观点或者态度。这就要求考生在正确理解文章大意的基础上

47、，对观点或者态度倾向进行分析、识别，关注作者对人物心理或者细节的描写，对文章所交代的人或者事情进行评判。主要设题方式有:TheattitudeoftheauthortowardssomethingisThewriterofthepassageseemstothinkthatWhatstheauthorsopinionon.?Whepassage?Somebodycanbesaid.Whatdoestheauthorthinkabout.?典例(2016四川卷C节选)IhaveaspeciallovefortheFrenchGuianesepeople.Ihaveworkedthereonand

48、offforalmosttenyears?saysGin.Ivebeenabletokeepfirmfriendshipswiththem.ThusIhavebeenallowedtogainaccesstotheirlivingenvironment.Idontseeitasalawlessland.Butratherseeitasanareaoffreedom.30.WhatisGinsattitudetowardsthelivesoftheindigenousGuianese?Cautious.B.Doubtful.C.Uninterested.D.Appreciative.文章来源和读

49、者对象推断推测文章的来源或者读者对象要求读者本身要具备一定的常识，这样文章的内容才能与读者本身具备的常识结合起来。比如读者本身要对报纸、杂志、网络、科普、小说、广告、说明书、旅游指南等有基本的了解，这样才能根据文章的特点对号人座，选出正确的答案。举几个例子：1).报纸前面会出现日期、地点或通讯社名称。2).广告因其用词和格式特殊，客易辨认。3).产品说明器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用。需要指出的是：有时命题者为了增加试题的难度，特殊的格式或日期可能不出现，这时需要根据文章的题材内容进行推断。如果内客是发布新闻，最可能是出现在报纸上；如果是科普读物，可能是

50、出自科普杂志上。主要设题方式有：ThispassagewouldbemostlikelytobefoundinThepassageisprobablytakenoutofWheredoesthistextprobablycomefrom?Whichsectionofamagazineisthispassageprobablytakenfrom?Thetextisintendedfor.典例：Haveyoueverdreamedofhavingafashionablewatchofgreatvalue?AsmallwatchmakerinSwitzerlandin1922designedthef

51、irstautomaticwatchtoshowtheday,month,anddate.Today,itissohardtogetanoriginalwatchthatsomewatchhistoriansareevenwillingtooffer$200,000forone.Thesewatchesattractedalotofpeoplefortheirsplendidcolor,fashionablesty,andnewusesinthe1920s.Today,youareofferedthesamekindofwatchwithimprovement.Ithasa24-jewelme

52、chanicalmovement.Youcangetthewatcheitherinpersonorbymailallanaffordableprice.Youwillalsoreceivegoodservicefromthewatchseller.Ifyouarenotsatisfiedwiththewatchafteryougetit,youmaysimplyreturnitwithin30days.Dontmissthechancetorealizeyourdream.题目ThepassageisprobablytakenfromaA.reportB.magazineC.textbook

53、D.sciencebook推理判断题选项特点（1）正确选项特点:是弦外之音。是立足原文推断出来的内容，不是直接叙述的具体信息；没有绝对概念的字眼，如only,never,allabsolutely等。因为的推断出来的内容，略有模糊成分，留有余地,通常含有usually.may,some,might.can，possibly等同汇.（2）干拢选项特点:张冠李戴。使用了原文出现的词汇或者句式。但不是本题的内容；颠倒是非。选项内容涉及了原文中提及的内容，但是选项意思与之恰恰相反；无中生有。这类选项往往是基本的生活常识，观点是正确的，但不是本文表示的内容；扩缩范围。原文中可能出现了almost,all

54、,nearly,morethan,normally,usually等词语对文章内容加以限制，干扰选项改变了原文范围；曲解文意。根据文章某一句话或者利用了里面的字间设计出选项，看似表达了文章的意思，实际上是借题发挥，曲解了文章原意。二、技巧点拨领悟隐含意义“既要理解字面意思，也要理解深层含义。”这是高考对阅读理解能力测试的一项重要内容。由于某种原因，有的文章作者不能鲜明地表达自己的观点，而将其隐含在字里行间，流露于修辞手法之中。这类题要求考生对作者这种没有明确说明的事实信息和思想倾向做出合理的推断。读懂这种“言外之意，弦外之音”要求考生具有无障碍的阅读能力，锣鼓听音的敏锐感觉，合理推断的思维品质

55、。做题的关键是根据题干要求，在原文中找到相关信息，并依此进行推理。理清文章脉络这类题旨在测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局做出合理的推断，或根据作者所阐述的观点或理论，对文章未涉及的现象或事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，充分了解信息，才能弄清文章结构，理清文章脉络。在做出推理判断时，考生一定要依据短文内容或作者的观点，切忌主观臆断，切忌以自己的观点取代作者的原意。抓住作者的态度和观点做此类题目必须通过作者的用词及叙述口吻等去理解。作者的态度和观点无非就是三种（1）支持、赞同、乐观；（2）反对、批评、怀疑、悲观；（3）中立、客观。作

56、者的态度和观点常用一些形容词、副词和不定意义的动词来表达，如possible,impossible,seem.strange。此题需要注意的是一定要理清作者所列举的事例与其观点、态度是一致的还是相反的。在议论文中，作者的观点态度常在末段出现，但有些文章作者的观点态度隐含在文章的字里行间，需要通读全文，才能作出正确的判断。熟悉一些常见的有关作者情感、态度的词语：褒义词：supportive（支持的）；positive（积极的）optimistic（乐观的）enthusiastic（热情的）等。贬义词：negative（否定的，消极的）ironic（讽刺的）critical（批评的）disgust

57、ed（厌恶的）disappointed（失望的）等。中性词:indifferent（漠不关心的）uninterested（不感兴趣的）;objective（客观的）neutral中立的）等。当堂分类检测细节推断AnewcollectionofphotosbringsanunsuccessfulAntarcticvoyagebacktolife.FrankHurleyspictureswouldbeoutstandingundoubtedlyfirst-ratephoto-journalismiftheyhadbeenmadelastweek.Infact,theywereshotfrom191

58、4through1916,mostofthemafteradisastrousshipwreck（海滩），byacameramanwhohadnoreasonableexpectationofsurvival.Manyoftheimageswerestoredinanicechest,underfreezingwater,inthedamagedwoodenship.13.WhatdoweknowaboutthephotostakenbyHurley?TheyweremadelastweekTheyshowedunderseasceneriesTheywerefoundbyacameraman

59、Theyrecordedadisastrousadventure写作意图推断Successfulpeopleininternationalbusinessunderstandtheculturesofothercountriesandlearntochangetheirpracticesindifferentcultures.Theyunderstandtheimportanceofavoidingbusinessdecisionsbasedonmisconceptionsmistakenideas.Onecauseofmisconceptionsisethnocentrism,thebeli

60、efthatonesowncultureswayofdoingthingsisbetterthanthewayofothercultures.Itsethnocentrismthatleadstofailureininternationalbusiness.Toavoidethnocentrism,itsnecessarytostudythedifferentelements（组成部分）ofculture:language，valuesandattitudes，andcustomsandmanners.Aknowledgeofthelocallanguagecanhelpinternation