(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料

1、(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料学习单元1 为老年人整理更换床单位学习单元1 为老年人整理更换床单位（一）老年人居室环境2.老年人房间设备的配备（1）家具简单实用，靠墙摆放 （2）活动区域平坦宽敞，电线上墙，以免牵绊老人。 （一）老年人居室环境2.老年人房间设备的配备（1）家具简单实(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料（一）、老年人居室环境5、床具要求:安全、牢固、固定、高矮适宜，床垫软硬适中。（一）、老年人居室环境5、床具要求:(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料二、老年人居室卫生要求 （P53）二、老年人

2、居室卫生要求 （P53）(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料三、更换被服要求三、更换被服要求注意事项：1、护理员扫床需要戴口罩帽子。2、床套在使用时每床一只，不可重复使用。3、床刷套使用后，用含氯消毒剂浸泡30分钟，清洗晾干备用注意事项：1、护理员扫床需要戴口罩帽子。 技能实操： 为卧床老年人更换被服技能操作步骤与流程工作准备沟通更换被服更换被罩更换枕套整理用物 技能实操： 为卧床老年人更换被服技能操作步注意事项1、翻身侧卧时，应注意老年人的安全，防止坠床。2、扫床时，每扫一刷要重叠上一扫的，避免遗漏渣屑。3、一床一

3、刷套，不可重复交叉使用。4、更换被罩时，避免遮住老年人口鼻。5、将棉胎装入被罩内，被头部分应充实，不可有虚沿。6、枕头应四角充实，枕套开口背门。7、动作轻稳，不要过多暴露老年人身体，以免受凉注意事项1、翻身侧卧时，应注意老年人的安全，防止坠床。学习单元2 为老年人清洁口腔老年人口腔健康的标准-20颗牙以上牙齿健康的标准- 牙齿清洁，没有龋齿；没疼痛感，牙龈的颜色为正常的粉红色；没有出血现象。学习单元2 为老年人清洁口腔老年人口腔健康的标准-保持口腔健康的方法1、每天早晚刷牙，饭后漱口。2、选择刷毛硬度适中的牙刷，定期（不超过3个月）更换牙刷，正确刷牙。保持口腔健康的方法1、每天早晚刷牙，饭后漱

4、口。2、选择刷毛硬保持口腔健康的方法3、经常按摩牙龈，用洗干净的手指直接在牙龈上按摩，按摩时按压和旋转运动相结合，重复1020次，牙龈的里面外面都应进行按摩。保持口腔健康的方法3、经常按摩牙龈，用洗干净的手指直接在牙龈保持口腔健康的方法4、经常叩齿，叩齿能够促进下颌关节，面部肌肉、牙龈和牙周围血液循环，叩齿能锻炼牙周的软硬组织，并坚固牙齿。5、定期到医院进行口腔检查，牙痛要请医生帮忙查明原因，对症治疗。保持口腔健康的方法4、经常叩齿，叩齿能够促进下颌关节，面部肌保持口腔健康的方法6、假牙者进食后，晚睡前应将假牙清洁干净。7、改掉不良嗜好。如吸烟、用牙拽东西、咬硬物等。保持口腔健康的方法6、假牙

5、者进食后，晚睡前应将假牙清洁干净。老年人几种口腔清洁方法自理老年人及上肢功能良好的半自理老年人可以通过漱口、刷牙的方法清洁口腔。不能自理的老年人需要护理员协助做好口腔清洁，可采用棉棒擦拭法。对于体弱、卧床、牙齿脱落，但意识清楚的老年人，也可通过漱口达到口腔清洁的目的。老年人几种口腔清洁方法自理老年人及上肢功能良好的半自理老年人 技能实操： 使用棉棒擦拭清洁口腔技能操作步骤与流程工作准备沟通摆放体位擦拭口腔整理用物 技能实操： 使用棉棒擦拭清洁口腔技能操作步步骤3 摆放体位1.备齐用物，携至床旁。2.协助老年人取侧卧位或平卧位头偏向一侧（朝向护理员）。3.毛巾铺在老人的颌下及胸前，污物碗置于枕边

6、。步骤3 摆放体位1.备齐用物，携至床旁。2.协助老年人取侧(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料棉棒擦拭口腔的注意事项：棉棒擦拭口腔的注意事项：义齿清洗和存放的原则（3可以3不可以）义齿清洗和存放的原则（3可以3不可以）学习单元4 头发清洁与梳理一、老年人日常头发梳理学习单元4 头发清洁与梳理一、老年人日常头发梳理二、老年人洗发的要求二、老年人洗发的要求(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料老年人洗发要求洗发时用指腹揉搓头发，有疏通脉络、活血按摩的作用。洗发后要及时用毛巾擦干头发或使用吹风机吹干，避免着凉。老年人洗发要求洗发时用指腹揉搓头发，有疏通脉络、

7、活血按摩的作老年人头发的养护方法1、保持乐观的精神2、加强身体锻炼3、多吃对头发有益的食品老年人头发的养护方法1、保持乐观的精神老年人头发的养护方法老年人头发的养护方法老年人头发的养护方法老年人头发的养护方法(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料技能实操： 为老年人晨间梳洗技能实操： 为老年人晨间梳洗坐位梳头发护理员将毛巾围于老年人肩上，将头发散开，左手压住头发发根，右手梳理头发至整齐。头发较长不易疏通时，可分段梳理，先梳理近发梢段，梳理通顺后，再从发根梳理至发梢。毛巾卷起撤下。坐位梳头发护理员将毛巾围于老年人肩上，将头发散开，左手压住头1、水温不可过热，以防烫伤。2、脸盆摆放平稳，避免打湿被

8、褥和衣服。3、梳理动作要轻稳，不可以强拉硬拽。4、头发缠绕成团不易疏通时，可蘸水或抹少量白酒润湿后再小心梳理。5、头发较长不易疏通，可分段梳理，先梳理近发梢段，梳理通顺后，再从发 根梳理至发梢注意事项注意事项 老年人身体清洁的种类 P78 老年人身体清洁的种类 P78 技能实操： 为老年人床上擦浴技能操作步骤与流程工作准备沟通顺序擦浴整理用物 技能实操： 为老年人床上擦浴技能操作步骤与二、为老年人整理仪容仪表 P87二、为老年人整理仪容仪表 P87修饰仪容仪表的基本原则修饰仪容仪表的基本原则为老年人修剪指甲的注意事项修剪时机: 沐浴后指（趾）甲较软。遇到老年人指甲较硬时，可用温热毛巾包裹片刻，

9、再进行修剪。手指甲要圆剪，脚趾甲要平剪，要避免损伤皮肤。修剪完要锉平指甲边缘，不可有毛刺。为老年人修剪指甲的注意事项修剪时机: 沐浴后指（趾）甲较软。学习单元7 为老年人更衣一、老年人选择服装应具备的特点学习单元7 为老年人更衣一、老年人选择服装应具备的特点老年人适合穿着的鞋袜老年人适合穿着的鞋袜老年人适合穿着的鞋袜老年人适合穿着的鞋袜(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料技能实操1： 协助老年人更换开襟衣服技能操作步骤与流程工作准备沟通更换开襟衣服整理上衣整理床铺技能实操1： 协助老年人更换开襟衣服技能操作步骤与流程工作技能实操： 协助老年人更换裤子技能操作步骤与流程工作准备沟通脱下裤子更换

10、裤子整理床铺技能实操： 协助老年人更换裤子技能操作步骤与流程工作沟通压疮发生的原因1、力学因素：压力、剪切力和摩擦力2、局部经常受潮或排泄物刺激3、全身的营养障碍压疮发生的原因1、力学因素：压力、剪切力和摩擦力2、局部经常压疮发生的原因局部组织长期受压血液循环障碍持续缺血、缺氧组织营养不良组织发生溃烂、坏死压疮发生的原因局部组织长期受压血液循环障碍持续缺血、缺氧组织老年人好发压疮的部位侧卧位老年人好发压疮的部位侧卧位老年人好发压疮的部位仰卧位老年人好发压疮的部位仰卧位老年人好发压疮的部位俯卧位老年人好发压疮的部位俯卧位老年人好发压疮的部位轮椅坐位老年人好发压疮的部位轮椅坐位 预防压疮的知识 预

11、防压疮的知识1、 身体受压部位有效减压对于长期卧床的老年人，可使用交替式充气床垫，使身体受压部位交替着力。（从而延长翻身间隔时间，一般情况每小时翻身一次）1、 身体受压部位有效减压对于长期卧床的老年人，可使用交替1、 身体受压部位有效减压长期卧床的老年人衣可使用楔形海绵垫垫于老年人腰背部，使老年人身体偏向一侧，与床成30度角，2小时轮换至另一侧。1、 身体受压部位有效减压长期卧床的老年人衣可使用楔形海绵垫(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料(课件)养老护理员第一章第四节清洁照料3、加强营养高热量、高蛋白、高纤维素、高矿物质饮食。少食多餐3、加强营养(课件

12、)养老护理员第一章第四节清洁照料技能实操： 为卧床老年人翻身预防压疮技能操作步骤与流程工作准备沟通协助侧卧整理床铺记录技能实操： 为卧床老年人翻身预防压疮技能操作步骤与流程工作沟、清扫老年人床铺，床铺表面要求不包括（）平整 B、无渣屑 C、 干燥 D、无菌、为卧床老年人更换枕套不正确的是（）抓住枕芯两角，反转枕套套好 B、清洁枕套正面朝外 C、 污枕套放在污衣袋内 D、枕套开口应背门、对于卧床老人，内衣及被服要（）更换，一旦潮湿应立即更换A、每周 B、每天 C、 每月 D、半月、为老年人修剪指（趾）甲应选择在（ ）进行 A、晚饭后下 B、早饭后 C、午睡后 D、沐浴后、为肢体瘫痪老年人洗盆浴的

13、操作方法是（ ）。 A、盆内备好50左右的热水 B、不必征得老年人同意 C、脱衣时先脱患侧再脱健侧 D、扶老年人入浴盆坐稳再洗、清扫老年人床铺，床铺表面要求不包括（）、对于卧床老人、保持老年人口腔健康的方法不正确的是（）经常按摩牙龈 B、经常叩齿 C、 改掉不良嗜好 D、定期到医院洗牙|、指导老年人刷牙的方法不正确的是（）A、时间不少于3分钟楼 B、上牙从上向下刷 C、 叮嘱老年人身体向前倾 D、牙齿外侧面采用刷法、采用棉棒清洁口腔操作方法是（）A、棉棒蘸水先擦拭舌面再擦牙齿 B、老年人取平卧位，抬高头胸部 C、弯盘要稳妥放置在老年人腹上 D、擦拭上颚的棉棒，要尽量向里擦拭、老年人洗发要求（）A、用指腹按揉搓头发 B、水温要控制在4050 C、 有指甲按揉头发 D、水温要控制在5060、床上洗发的环境准备不包括A、环境整洁 B、温湿度适宜 C、 关闭门窗 D、温暖双手、保持老年人口腔健康的方法不正确的是（）、床上擦浴是针对卧床、行动不便的老年人，在床上使用浸湿的毛巾按照（）顺序擦拭全身，达到清洁身体的方法A、由上到下 B、由下到上下一心 C、 由中间到两边 D、由两边到中间、为肢体瘫痪