六年级必考作文及范文

1、六年级常考的作文题目和类型就这样、不过能给我归类具体点的“尝试” 也就是试一试，这是非常有意思的实践活动.它可能成功，也可能失败.然而，不管怎样， 它都会使你有所发现，有所感悟 . 请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（ ） 的尝试补充完整，写一篇记叙文.六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活，你一定会有 许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑 如果你能再做一回小学生， 你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章.生活中，我们一天天 在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理. 题目自拟，字数 400 以上.

2、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写 出来. 注意在叙事的过程中写出你和家人的感受. 要把内容写具体，语句写通顺.题目：可爱的 _要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一 定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体.我很感激她要求：审清题目，重点写 一件事情，将经过写具体. 。小学生六年级必考 50 篇作文二十年后回故乡光阴似箭，日月如梭。转眼间二十年过去了，我也成为了外国一家公司的总经理。我去过了很 多地方，但是我现在才想起来：我已经二十年没回我的故乡了。我赶紧叫我的生活秘书帮我收 拾一下行李。然后，我坐上了瞬间转移飞机，

3、十几分钟后，我来到了我的故乡：北坡镇。我一下飞机，当时 的情景让我惊呆了：以前的小路变成了宽阔的公路，以前的瓦屋变成了高楼大厦。马路上还出 现了许许多多的名牌汽车：宝来、奔驰、飞度 看得我眼花缭乱。后来，我来到了我童年时 候最喜欢去的地方小河边。小河边中满了许多花草树木，而且原来有污染的小河变成了清 澈见底的河水，小河每边都有两个环保机器人，如果机器人发现河水有污染了，就会立刻把水 吸进身体里，然后再进化成清水排放出来。在小河附近，我听到了鸡和鸭的声音，但没闻到屎 的味道。听故乡里的人说，这里的家离十新科技的，而且全都是靠月光和阳光生长的，所以不 回闻到屎的味道。二十年后的故乡真好真方便啊！我

4、真想在国外帮回这里住！人教版小学六年级必考作文保护地球建议书同学们：大家好！你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢？那么我们的地球妈妈给了我们 人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢？可是，我们人类不仅不报答 地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活 在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的 滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护

5、我们的地球妈 妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几 个小建议：1。提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。2。提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。3。教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。4。加强环保宣传，形成良好的环保气氛。作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。暑假的色彩暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。暑假是蔚蓝色的。虽然暑假有炎热的阳光，但我们可以在风中，甚至书中寻找冰凉。在八

6、十 天环游地球的南极，我们不会触到一丝热意，扑面而来的只有一袭袭清风。海底两万里 中，我们沉浸在幽蓝的海水中。看着一条条游动的鱼，大饱眼福。蓝色飘荡在心中。暑假是红色的。大家凑到一起，早上顶着太阳去玩，傍晚背着太阳回家。大家像一帖帖膏药， 总粘在一起，红红火火，热热闹闹。欢歌笑语洋溢在风中。所以暑假是红色的。紫色的暑假最美。夏天，最容易看见星星。夜晚，天空如一条高贵的黑裙，星星在上面摆弄自 己与众不同的风彩。一边数星星，一边打盹。不一会儿，沉入紫色的梦乡。暑假也是生机勃勃的绿色的天堂。荷花抹着淡妆，笑着盛开了。草扔开了春天那软弱的嫩绿， 换上了坚强的墨绿。树也显得更加苍翠，在风中威武的立着。我

7、们怀着美妙的心情，走进绿色 的大自然。听听鸟幸福的鸣叫，呼吸新鲜空气，一切都焕然一新。暑假难道不是绿色的吗？暑假是多么美好的呀！让我们张开心灵的翅膀，感受暑假缤纷的色彩。小学生六年级竞考必考作文大全写人作文，写事作文 记一次难忘的语文活动 “同学们，因为学校的种种原因，所以年级中的朗 诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。 朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的 同学，在进行“ 年级大拼战” 。可以说，在这之前，我早已做好了充分的准备，正等着表演自己的“拿手好戏”，一展风采呢！ 星期五下午，朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台，我的心不禁“怦

8、怦”地 跳了起来。啊，终于轮到我了！原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时，我感 觉的心似乎不属于我，好像已经逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会 带着“怦怦”直跳而不平静 的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。 “” 咦，严斐怎么不 说话呀？我心里疑惑地想着。同学们都用疑惑的目光看着我们，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着 的露珠 ” 我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因，原来那颗脱离了我的身体的心， 一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。最后我

9、们得了 89 分，进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，因为里面有对手，有竞争，可以看出自己的水平高低。 也算是过把瘾吧！ 我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出自己最好的风采！ 我的朋友 朋友是 人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外， 我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件 事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天， 那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开

10、，站了 20 分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是 上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一 个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌 的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油 给我搽，还问我身体有没有好一点呢？到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩 不过她，就让她送了我回家。 在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们 还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。六年级下册必考

11、作文观看、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！ 要来： 根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“ 这样做真不容易”展开合理想象，写一篇 400 字左 右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、 （一） 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴， 或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请 你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇教学设计文章。（二） “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次

12、尝试，把 题目。六年级语文毕业考试作文考试的作文教育局是不会透露的。但是一般都是与母校有关。六年前，我带着简浅的知识，怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门；六年后，我经历了风 雨，掌握了技巧，带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行，学堂是船，助我们扬 帆起航；老师是掌舵的人，帮我们辨别方向；勤奋好学是桨，是我们可以乘风破浪，勇往直前！ 而今，这长达六年的航行终于结束了，我们到达了人生的第一站，准备迈入更远的航程，翱翔 于更广阔的蓝天！六年里，我们朝夕相处，共同面对困难。失败时，我们互相鼓励： “ 只要努力，就一定能成功。 失败是成功之母。” 成功时，我们互相勉励：“第一不难，难在保持。

13、虚心使人进步，骄傲使人 落后。” 掉以轻心时，牢记老师的谆谆教诲： “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ” 粗心大意时， 告诉自己：“ 欲要看究竟，处处细留心。”不认真读书时接受老师委婉的批评：“书尤药也，善读 之可以医愚！” 不及时完成作业时这样敬爱的老师，这样可爱的同学，叫我怎能轻易忘怀？同窗六载，情真意切。往事清晰地浮现在心头，就像是落潮后的小石子，格外清楚明亮。这些 美好的记忆，都将成为我最珍贵的回忆，我将永远铭记在心！都说人的学习生活中有三道坎，小学升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大学又是 一道坎。我们已经顺利迈过了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外两道坎。在这离别之

14、际，我要将我最珍贵的祝福送给我的老师同学，愿你们永远幸福平安！求六年级语文常考的作文题型广泛一点的和几篇范文 600 多字的 谢谢啦那个教材版本的啊？地区不同版本不同哦！小学作文嘛，不外乎写人写事写感受，或者一些事 实（世博啊什么的）建议你买一本小学作文的同时买一本中学作文，反正以后也有用的，中小 学作文大同小异，但词语句子的运用更高级点，多看看，更有利词句的积累。作文成绩才会提升嘛人教版小学毕业作文题目大全一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同 学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意 外”“ 这样做真不容易”展开合理想象，写一篇 400 字左右的记叙文

15、，要把事情的起因、经过写 具体。 二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困 惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生做一回 小学生为题，写一篇文章。（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（ ）的尝试补充完整，写一篇记叙 文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不 少于 4

16、00 字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期 天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍 惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数 400 以上。 六、题目：可爱的_要求：先补充完整题目，可以填人或小动 物，如 “ 表弟、表妹、小猫、小狗 ” 等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺， 内容具体。七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 八、我们玩得真快活要求： 1.按照事情的发展顺序，抓住重点

17、写。2.注意写出快活的情感。 九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写， 条理清楚，结构完整，字数 400 个以上。十、1.写作知识。 （1）把括号里不正确的部分用“ /”线划去，留下唯一正确的一个。（2）春游南山这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的 3 个材料，把序号填在括 号里。（ ）（ ）（ ）天亮起床、梳洗、作准备。集队候车近一小时。沿途所见、所闻、所感。来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。按游览顺序描写南山美景。一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。登到山顶，极目远眺，不忍离去。回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着 了。”2.看图作文。仔细观察图画，把看到的内

18、容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使 用标点符号。（题目自拟）全文不少于 350 个字。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事， 要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在 500 字左右。十二、我 这堂课要求：从“ 喜欢”、“不喜欢”、“讨厌” 中选择一个填在横线上，然后按题作文。 要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十三、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清 楚，语句通顺

19、。（3）文章在 400 字以上。 十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理， 有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾 吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十六、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。 （3）450 字左右。 十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500 字左 右。十八、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清 楚，语句通顺。（3）字数在 450 字左右。 十九、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如 “表扬” 、“锻炼”、“理解”、“ 教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经