《可爱的中国》新疆地方教材(小学版)教案（常用）

1、1可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案年级 班级 时间学科 可爱的中国 执教人 课时课题教学目标第 1 课 可爱的中国我的家1、了解我国的地理位置、面积大小、以及和我国接壤的国家名称。2、了解我国的国徽、 国旗的构造以及含义.知道我国的的国歌名称 是义勇军进行曲，知道我国现任主席是习近平主席。3、能根据课件感受祖国江山美如画的特点、知道我国资源和物种教学重难点教学方法的丰富以及我国在科技上取得的辉煌成就。重点：能说出国徽、国旗的构造以及含义，培养学生从小热爱祖国 的思想感情。难点：能说出我国珍贵物种和科技成果以及取得成就。教法:教授法、演示法、点拨引导法。学

2、法: 自主学习、小组合作学习。教学活动学生活动再次备课课前三分钟 :小学生个人卫生习惯：(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤 洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书 。激趣导入师:同学们,你们每个星期一早上会 学生回答。干什么?生:我们会进行升国旗仪式。师:对,在升国旗的时候你们会干什么?可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案2生:会唱国歌、我们会戴好红领巾、我们会敬礼。师:那么我们现在再一起把国歌唱一遍吧！ (唱出你们的激情)多媒体播放国歌全体师生共唱国歌。新课学习我们的祖国多媒体课件展示中华人民共

3、和国地图。师:同学们,你们看着地图有什么发现或者感受吗?生:我们国家东边和南边有海、在我们周围有其它国家、我们国家有很多省市自治区。教师提问,学生找答案我国地理位置、岛屿多少及面积大小？与我国接壤的国家个数以及名称；我国的省市自治区以及特别行政区的名称？跟着音乐一起唱国歌。观察地图说一说发现和感受。学生找答案。3可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案学生分小组讨论，教师查看讨论情况并给学生引导点拨。学生回到问题，教师表扬和纠正。教师总结：祖国疆域辽阔，南北温差大，东西时差显著。冬季，南沙群岛天气炎热、树木葱郁，黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。当乌苏里江旭日东升的时候，帕米尔高原还是满天星斗黑夜。

4、出示多媒体课件展示国旗国徽师：同学们，你们看这两幅图，你们能说出它们的名称吗？生：国旗和国徽师：对，但是它们的全名是中华人民共和国国徽和五星红旗。你们根据多媒体展示的两幅图片看看有什么发现？学生分小组讨论，教师查看讨论情况并给学生引导点拨。生：五星红旗有五颗黄色的五角星构成、国徽上有五角星和天安门。师：同学们真是火眼金睛，你们的学生分小组讨论。学生汇报讨论结果。看图说出其名称。观察图片说发现 (学生分小组讨论)。4可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案发现很全面，但是老师要给大家说一说国旗和国徽为什么这样构造，这样有什么意义？ (教师解释含义)多媒体展示天安门照片师：同学们，你们知道这儿是那里吗

5、？生：这是天安门，在北京。师：对，那么我们国家的首都在哪儿？生：在北京。师：小朋友们都很聪明，我们得首都在北京，我们的主席是：习近平主席。祖国我的家多媒体出示课文图片带着学生走进图片里感受江山如画的画面。师：同学们，你们看这些图片风景怎么样？你们有认识的图片吗？生：长江三峡、黄河壹口瀑布、香港太平山、 台湾日月潭、 南沙群岛、漠河、乌苏里江、帕米尔高原。说一说国旗和国徽的构造。学生走进图片里感受江山如画的画面。可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案5师：看来同学们知识面还是挺广的。 你们说的都对。那么这些景色怎么 样？是不是很美，你们能用一个词 语形容一下吗？生：江山美如画 多媒体课件展示我国具

6、有代表性的 物种和科技成就图片。师：同学们，你们看这些图片，有 什么？生：有熊猫、银杏、梯矿、中国天 眼、 国产大飞机、 嫦娥四号探测器、 上海浦东、。师： 为什么说银杏是植物 “活化石” 呢？生：因为它和熊猫一样珍贵。师：现在，我国是世界第二大经济 体、制造业第一大国、货物贸易第 一大国。让人民过上幸福美好的生 活,是中国共产党的奋斗目标。 全面建成小康社会,一个民族、 一个 家庭、一个人都不能少。课堂小结：今天有了哪些收获。自由发言。观察图片说出发现。自由发言。谈谈收获。6可爱的中国新疆地方教材(小学版)教案课后作业：同学们，到2020 年，全 收集资料。面建成小康社会，是全国人民的奋斗目标。在向着这个目标迈进道路上，我们国家取得了哪些成就呢?大家-起查资料，了解一下。第一单元 伟大的祖